2022年山东省枣庄市滕州市滨湖中心中学七年级下学期期中语文试卷（一）

1、20222022年度部编版七下语文期中质量检测题一（时间：120分钟 总分：120分）一、积累运用（25分）1.下列加点字注音没有错误的一项是（ ）（2分）A.萦（yng）绕 亘（gn）古 锲（q）而不舍 镐（go）头B.伛（y）弯 殷（yn）红 污秽（su） 矜（jn）持C.挚（zh）痛 谰（ln）语 愧怍（zu） 斟酌（zhu）D. 凹凼（dng） 校（xio）补 气冲斗（du）牛 震悚（sng） 2.下面各句中，加点成语使用正确的一项是（ ）（2分）A商务部新闻发言人就中美经贸问题回应称，我们必定不惜代价，坚决捍卫国家和人民的利益。而美方却一意孤行，对中方的态度不以为然。B好久之后，父亲

2、自言自语地说：“这人怎么了呢？”C邓稼先是位家喻户晓的人物，他曾为中国核武器的研制做出过巨大贡献.D人生在世，就要抓住每一天的精彩，如果不能做到尽善尽美，但求当之无愧。3.下列句子中，没有语病的一项是()（2分）A.为了防止类似的恶性事故不再发生，我们一定要加强管理，采取严密的防范措施。B.为了搞好工作，我们要广泛征求、虚心接受群众意见。C.经过老师和同学们的帮助，才使他打开了思路，掌握了解题方法，成绩有了明显提高。D.教育观念能否从根本上转变，是我们解决全面推进素质教育进程问题的重要保证。4.下列各项中对所学课文说法错误的一项是（ ）（2分）A.阿长与山海经选自小说集呐喊，是鲁迅写的一篇怀念

3、儿时保姆的文章。B.台阶一文把“台阶”作为线索，讲述父亲为建造高台阶的新屋付出了艰苦代价。C.作者杨绛在老王这篇文章中，以善良体察善良，写了老王这样一个普普通通，不被人重视，却有一颗金子般善良心的人。D.卖油翁的作者是北宋时期的政治家、文学家欧阳修，他是唐宋八大家之一。5.古诗文填空。（7分）（1）春夜洛城闻笛中表达诗人对家乡的思恋之情的句子是：，。（2）逢入京使中运用夸张的手法传达惜别深情的句子是：，。（3）木兰诗中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦的句子是：，。（4）此夜曲中闻折柳，_。6.名著阅读。（5分）A.临河的土场上，太阳渐渐的收了他通黄的光线了，场边靠河的乌桕树叶，干巴巴的才喘过气来，

4、几个花脚蚊子在下面哼着飞舞。B.6月15那天，天热得发了狂。太阳刚一出来，地上已像下了火。一些似云非云，似雾非雾的灰气低低地浮在空中，使人觉得憋气。（1）以上两段话，出自骆驼祥子的是（）（1分） （2）祥子买车三起三落，最后一次失车是因为（ ）（2分） A.为虎妞办丧事 B.被孙侦探敲诈C.为赎回小福子 D.被当兵的抢走了（3）骆驼祥子写了各色人物，如残忍霸道的车主，大胆泼辣有点变态的。（2分）某中学决定开展“孝心文化进校园”综合性学习活动，请你参与。（5分）7.活动形式我设计请你根据示例，另外设计两项活动形式。（2分）示例：开展“孝文化”知识竞赛。1 2 8.主题班会我主持假如你所在的班级准

5、备举行“孝行天下”主题班会，你被推举为主持人，请你设计一段精彩的开场白。（3分）二、阅读理解（45分）（一）阅读下面古诗，完成后面题目。（4分）竹里馆独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。9.请用生动的语言描绘“独坐幽篁里，弹琴复长啸”所展现的画面。（2分）10.这首诗歌描绘了一幅怎样的画面，表达了诗人怎样的心境？（2分）（二）阅读下面文言文，完成后面题目。（14分）【甲】伤仲永金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币

6、乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家，问焉，曰：“泯然众人矣。”【乙】孙权劝学初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 11.请用“/”给下面句子划分朗读节奏。（每句划一处）（2分）（1）余 闻 之 也 久（2）非 复 吴

7、 下 阿 蒙 12.下面加点词的词义或用法相同的一项是（ ）（2分）A.忽啼求之 何陋之有 B.稍稍宾客其父 窥镜，谓其妻曰C.蒙辞以军中多务 未尝稍降辞色 D.结友而别 鸣之而不能通其意13.解释下面加点的词。（3分）（1）不能称前时之闻 称：_（2）日扳仲永环谒于邑人 扳：_（3）即更刮目相待 更：_14.翻译下列语句。（4分）（1）自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。 _（2）孤岂欲卿治经为博士邪！ _15.乙文的题目是编者加的。请根据文意，另选角度为乙文拟一个题目，并说明理由。（3分）（三）阅读下面的文章，完成后面题目。（13分）幽默的叫卖声夏丐尊住在都市里，从早到晚，从晚到早，不知要

8、听到多少种类多少次数的叫卖声。深巷的卖花声是曾经入过诗的，当然富于诗趣，可惜我们现在实际上已不大听到。寒夜的“茶叶蛋”“细纱粽子”“莲心粥”，等等，声音发沙，十之七八似乎是“老枪”的喉咙，困在床上听去颇有些凄清。每种叫卖声，差不多都有着特殊的情调。我在这许多叫卖声中，发现了两种幽默家。一种是卖臭豆腐干的。每日下午五六点钟，弄堂日常有臭豆腐干担歇着或是走着叫卖，担子的一头是油锅，油锅里现炸着臭豆腐干，气味臭得难闻。卖的人大叫“臭豆腐干!”“臭豆腐干!”态度自若。我以为这很有意思。“说真方，卖假药”，“挂羊头，卖狗肉”，是世间一般的毛病，以香相号召的东西，实际往往是臭的。卖臭豆腐干的居然不欺骗大众

9、，自叫“臭豆腐干”，把“臭”作为口号标语，实际的货色真是臭的。言行一致，名副其实，如此不欺骗别人的事情，怕世间再也找不出来了吧!我想。“臭豆腐干!”这呼声在欺诈横行的现世，俨然是一种愤世嫉俗的激越的讽刺!还有一种是五云日升楼卖报者的叫卖声。那里的卖报的和别处不同，没有十多岁的孩子，都是些三四十岁的老枪瘪三，身子瘦得像腊鸭，深深的乱头发，青屑屑的烟脸，看去活像个鬼。早晨是看不见他们的，他们卖的总是夜报。傍晚坐电车打那儿经过，就会听到一片发沙的卖报声。他们所卖的似乎都是两个铜板的东西，如新夜报时代号外之类。叫卖的方法很特别，他们不叫“刚刚出版的XX报”，却把价目和重要新闻标题联系在一起，叫起来的时

10、候，老是用“两个铜板”打头，下面接着“要看到”三个字，再下去是当日的重要的国家大事的题目，再下去是一个“哪”字。“两个铜板要看到十九路军反抗中央哪!”在福建事变又起来的时候，他们就这样叫。“两个铜板要看到日本副领事在南京失踪哪!”在藏本事件开始的时候，他们就这样叫。在他们的叫声里任何国家大事只要花两个铜板就可以看到，似乎任何国家大事都只值两个铜板的样子。我每次听到，总深深地感到冷酷的滑稽情味。“臭豆腐干!”“两个铜板要看到XXXX哪!”这两种叫卖者颇有幽默家的风格。前者似乎富于热情，像个矫世的君子；后者似乎鄙夷一切，像个玩世的隐士。16作者在许多叫卖声中，发现了哪两种幽默家？（2分）17.作者

11、从这两种叫卖声中分别听出了什么？（在原文中找出答案）（4分）18.赏析下列划线句子。（4分）(1)从早到晚，从晚到早，不知要听到多少种类多少次数的叫卖声。（从词语运用的角度进行赏析）(2)都是些三四十岁的老枪瘪三，身子瘦得像腊鸭，深深的乱头发，青屑屑的烟脸，看去活像个鬼。（从修辞的角度进行赏析）19.生活中，我们也经常听到各种叫卖声，但是很少发现其中的幽默，因为我们缺少“发现幽默的眼睛”。请你联系实际，谈谈你在生活中、书本里发现的幽默（注意与低级趣味区分开），举一例即可。（3分）（四）阅读下面的文章，完成后面题目。难忘的体罚美国兰妮麦克穆林也许，在这个世界的其他地方，同样也有威信极高而能使所有

12、学生都敬畏如神的老师，但肯定不会有哪位老师会像在我们镇上呆了30多年的弗洛斯特女士那样，差不多成了全镇老少的严师。我不知道她是如何走进众人心底的，至于我，那是因为一次难忘的体罚挨板子。那是一次数学考试。试前，弗洛斯特女士照例从墙上把那块著名的松木板子取下，比试着对我们说 ；“我们的教育以诚实为宗旨。我决不允许任何人在这里自欺欺人，虚度时日。这既浪费你们的时间，也浪费我的时间。而我早已年纪不轻了，陪不起好吧，下面就开始考试。”说着，她就在那张宽大的橡木办公桌后坐了下，拿一本书，径自翻了起来。我勉强做了一半，就被卡住了，绞尽脑汁也无济于事。于是我顾不得弗洛斯特女士的禁令，暗暗向好友伊丽莎白打了招呼

13、。果然伊丽莎白传了一张写满答案的纸条。我赶紧向讲台望了一眼，还好，她正读书入神，对我们的小动作毫无察觉。我赶紧把答案抄上了试卷。这次作弊的代价，首先是一个漫长难熬的周末。晚上，又翻来覆去难以入眠；才迷糊过去，又被噩梦惊醒，连卧室墙上那些歌星舞星们的画像似乎都变成了弗洛斯特女士，真让我心惊肉跳！早就听人说过，教室里一只蚂蚁的爬动也逃不过弗洛斯特女士的眼睛，这么说，她现在只是故意装聋作哑罢了。思前想后，我打定主意，和伊丽莎白一起去自首。周一下午，我们战战兢兢地到了老师的身边 ；“我们知道错了，我们以后永远不做这种事了，就是没说出口的是请您宽恕！”“姑娘们，你们能主动认错，我很高兴，这需要勇气，也表

14、明你们的向善之心。不过，大错既然铸成，你们必须承受后果，否则，你们不会真正记住！说着，弗洛斯特女士拿起我们的试卷，撕了，扔进废纸篓。考试作零分计。” 看到她拿起松木板子，我们都惊恐得难以自持，连话也说不囫囵了。她吩咐我们分站在大办公桌的两头，我们面面相觑，从对方的脸上看到自己的窘态。“现在你们都伏在自己身边的椅背上，把眼睛闭上，那不是什么好看的戏。”她说。我 （A哆哆索索 B慢吞吞 ）地在椅背上伏下身子。听人说，人越是紧张就越会感受到痛苦，老师会先惩罚谁呢？（11）啪的一声，宣告了惩罚的开始。看，老师决定先对付伊丽莎白了。我尽管自己没挨打，眼泪却上来了，伊丽莎白是因为我才受苦的！接着，传来了伊

15、丽莎白的呜咽。（12） 啪！打的又是伊丽莎白，我不敢睁眼睛，只是加入了大声哭叫的行列。（13） 啪！伊丽莎白又挨了一下她一定受不了啦！我终于鼓起勇气“请您别打了，别打伊丽莎白了！您还是打我吧，是我的错！伊丽莎白，你怎么样了？”（14）几乎在同时，我们都睁开了眼睛，可怜兮兮地对望了一下。想不到，伊丽莎白竟红着脸说：“你说什么？是你在挨打呀！”（15）什么？疑惑，我们看到老师正用那木板狠狠地在装了垫子的座椅上抽了一板啪！哦，原来如此！（16）这便是我们受到的体罚，并无肌肤之痛，却记忆至深。在弗洛斯特女士任教的几十年，这样的体罚究竟发生了多少回，我无从得知。因为有幸受过这种板子的学生大约多半会像我们

16、一样在成为弗洛斯特女士的崇拜者的同时，独享这一份秘密。20用一句话概述文章的事件。(2分) 21文章最后揭示了弗洛斯特并没有真正体罚我们，这在前文中有伏笔，请找出来。(2分) 22文章画线句子具有什么样的表达效果 。(2分) 23根据上下文，为第（10）段的空缺处选择恰当的一项，并结合语境说说理由。（3分） 24弗洛斯特女士对我们体罚为什么会令我们难忘？ (3分) 25. 请结合全文内容，发挥想象，对弗洛斯特女士的肖像进行描写。(30字左右)(3分) 三、写作（50分）26.以“伴我远行”为题，写一篇不少于600字的记叙文。要求：（1）把题目补充完整后写作文。 （2）不得出现真实的人名、校名。

17、 答案提示1. C2.C 3B4A 5.（1）此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。（2）故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。（3）朔气传金柝，寒光照铁衣。（4）何人不起故园情6.(1)B (2)A (3)刘四爷、虎妞7.（1）开展“孝心”主题手抄报评比（2）举行“孝亲敬老”征文比赛。 8.亲爱的同学们，中华民族几千年历史源远流长，流淌着的就是 “孝”。今天的青少年更应该践行“孝”文化。现在，就让我们一起来感受“孝”，宣讲“孝”，践行“孝”。“孝行天下”主题班会现在开始。 9.月夜，诗人独自坐在幽深静谧的竹林里，一边弹琴，一边高声长啸。10.本诗描绘了月夜竹林的清新幽静的画面，表达了诗人宁静、淡泊、愉悦

18、的心境。11.（1）余闻之也/久 （2）非复/吴下阿蒙 12.B 【解析】A项代词/助词，提宾标志；B项代词；C项推托，借口/言语；D项表顺承/表转折。13.（1）相当，符合 （2）牵，拉（或 “通攀，牵，引”） （3）重新14.（1）从此，指定物品让他作诗，（他）能立即写好，诗的文采和道理都有值得看（欣赏）的地方。（2）我哪里想让你研究（儒家）经典成为博士啊！15.示例一：吕蒙读书 乙文主要讲的是吕蒙在孙权的劝勉下发愤读书、长进才略的故事。 示例二：鲁肃识人 乙文主要是从鲁肃的角度阐释了要用发展的眼光看人的道理。16.一种是卖臭豆腐干的，还有一种是五云日升楼卖报者的叫卖声。（一点一分）17.听出了愤世嫉俗的激越的讽刺，听出了冷酷的滑稽情味。（一点两分）18.（1）写出了叫卖声种类多（1分）、次数多（1分）、时间长（1分）。（2）比喻（1分），把他瘦削的身体比作瘦鸭，生动形象地写出了卖报者瘦削脏乱的特点（1分），表现了他们身上冷酷的滑稽情味（1分）。19.能较完整地表达幽默的事例，语言不流畅、叙述不完整的扣1分，事例为低级趣味的只能得1分。20，弗洛斯特女士用特殊的方法来体罚我和伊丽莎白。(2分)21.她吩咐我们站在大办公桌的两头(