2022年《科学发展观学习读本》学习体会

1、科学进展观学习读本学习体会- 学习和贯彻科学进展观的一本好教材 最近 , 由中宣部理论局组织编写的科学进展观学习读 本出版发行了 , 这是党的思想理论建设上的一件大事和喜 事；它为我们深化学习、正确领悟、全面贯彻以胡锦涛同志为总书记的党中心提出的科学进展观, 供应了一本好教材；读本是用科学进展观武装全党和训练人民 , 进一步统一熟悉、凝结力气的需要；它在坚持发扬此前由中宣部主持编写邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要、“ 三个代表” 重要思想学习纲要之胜利体会的基础上 , 从理论和实践的结合上, 比较全面精确地勾画和阐述了科学进展观的系统理论；通过对这个读本初步阅读学习, 我认为 ,

2、它具有以下一些特点和优点 : 第一 , 读本对科学进展观作出了精确的理论定位 , 彰显了它的重大意义和指导作用, 有助于我们增强学习和贯彻科学进展观的自觉性和坚决性；读本确定科学进展观是“ 马克思主义中国化的最新成果”, 是一种精确和科学的理论定位；十六大以来, 党中心领导全党和全国各族人民, 在继续推动中国特色社会主义事业的宏大探究中提出科学进展观 , 既是实践进展的现实需要, 也符合熟悉进展的客观逻辑；读本 基于对科学进展观产生的理论基础、时代背景、历史体会和现实依据的深化分析, 阐明白科学进展观与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“ 三个代表” 重要思想既一脉相承、又与时俱进的辩证

3、联系; 论证了科学进展观是党中心在精确把握世界进展趋势、仔细总结我国进展经 验、科学分析我国进展的阶段性特点的基础上提出来的重大 战略思想 , 是对经济社会进展一般规律熟悉的深化 , 是马克 思主义关于进展的世界观和方法论的集中表达；因此 , 科学进展观进一步丰富了中国特色社会主义理论, 是反映当今世界和中国进展的新情形、新趋势和新体会的、与时俱进的马 克思主义进展观 , 是我国全面建设小康社会、加快推动社会 主义现代化的根本指针；只有坚决不移地树立和落实科学发 展观 , 才能使我国经济社会进展切实转入到以人为本、全面 和谐可连续进展的轨道；其次 , 读本正确地阐发了科学进展观的很多思想、观点

4、和命题的科学含义, 有助于我们完整精确地领悟和懂得党中心提出科学进展观的初衷和原意；其中最突出的 , 就是对“ 以人为本” 这个重要命题的正确解读；读本依据胡锦涛同志的有关论述 , 认定“ 以人为本的人 , 是指人民群众”,强调“ 以人为本的本 , 就是根本 , 就是动身点、落脚点 , 就是广大人民的根本利益” ；因此, 它把以人为本顺理成章地解释为“ 就是以最广大人民的根本利益为本” ；这样 , 就抓住了科学进展观的思想精髓；从而, 它既确定以人为本与中国古代民本思想有肯定的思想继承关系 , 又强调“ 以人为本”与中外的民本思想、人本主义有“ 根本区分” ；特别使人深 受启示的是 , 读本仍

5、进而揭示以人为本表达了我们党立党为公、执政为民的本质要求, 阐述了坚持进展为了人民、进展依靠人民、进展成果由人民共享的根本观点 , 强调了把 经济社会进展与人的全面进展统一起来的社会价值目标；我 认为 , 这样懂得和阐述以人为本及其相关原理 , 忠实于原意 , 符合唯物史观 , 有助于我们以科学态度学习和贯彻科学进展 观；第三 , 读本简明扼要地揭示出科学进展观的深刻内 涵和基本要求 , 勾画出了它的理论构架并逐层绽开论述其思 想观点 , 这有助于我们学习和把握科学进展观的丰富内容和 精神实质；读本从总体上对科学进展观的基本内涵作出 揭示后 , 指出 : 科学进展观的第一要义是进展 , 核心是

6、以人为 本, 基本要求是全面和谐可连续进展；这三个方面相互联系、有机统一 , 其实质是实现经济社会又快又好进展；可以说 , 这 就是科学进展观的理论构架 , 其后绽开的逐层论述 , 就是力 求从理论和实践的结合上展现其理论全貌；科学进展观着眼 于丰富进展内涵、创新进展观念、开拓进展思路、破解进展 难题 , 在进展道路、进展模式、进展战略、进展动力、进展 目的和进展要求等方面提出了一系列新的思想观点 , 工业 初步形成了马克思主义关于社会主义进展的系统理论 , 也是 需要在实践中不断丰富、进展、完善的理论；第四 , 读本对科学进展观的概括和论述 , 简明扼要、提纲挈领、鲜明精确、通俗易懂, 既具

7、有全面性、思想性和深刻性 , 又具有规律性、简明性和可读性；它所论述的科学进展观 , 内容丰富 , 博大精深；但读本能抓住其理论创新的基本观点和基本思想 , 进行归纳、概括和提炼 , 把它们归结为环环相扣、逐层绽开、紧密联系的七个方面 , 仅仅用 5 万字左右的篇幅 , 就把科学进展观比较完整精确地展现在读者面前；这是很要政治眼光和理论功力的；例如 , 科学进展观关于全面和谐可连续进展的基本要求中, 包含有多层次、多方面和多维度的复杂关系 , 难讲周全；但读本在扼要讲明必需坚持以经济建设为中心和做好“ 五个统筹” 的基本要求之后 , 只是高屋建瓴地抓住为把握全面和谐可连续进展所要求的“ 辩证思维才能” 问题, 用千余字从哲学高度上, 画龙点睛 , 就把它讲清晰了；再如, 书中所论及的党的执政才能建设和先进性建设问题 , 也都是很重大很根本的理论和实践问题, 不简单讲深讲透；但读本对此仅从为贯彻落实科学进展观供应有力