站在十五岁的渡口-校长在初三青春礼上的讲话

1、站在十五岁的渡口校长在初三青春礼上的讲话尊敬的各位家长、各位老师，亲爱的同学们： 大家早上好！ 阳春三月，莺飞草长，柳绿花红。为了见证初三同学们青春年华的到来，今天我们在这里举行隆重的青春礼活动。首先，请允许我代表学校诚挚地祝贺同学们，祝贺你们：从今天开始，正式步入了奋发有为的青春年华！同时，也借此机会，向为你们成长默默付出、无私奉献的家长们、老师们致以衷心的感谢！谢谢你们！ 今天是一个特别的日子，因为你们15岁了！从今天起，你们是青年人了！青春礼是人生的一个渡口，是驻足当下，回眸过去，展望未来；是告别旧日的懵懂，是庆祝崭新的开始；是由少年走向成熟的里程碑，也是由自我走向社会的始发站。站在15

2、岁渡口，你的过去从哪里来？现在身在何处？未来又将到哪里去？这是即将步入青春年华的你们，需要认真思考的重要问题。作为校长，作为长辈，在这样一个重要的仪式上，我有三个词语想和大家一起分享： 一、感恩。 为什么要懂得感恩？我想大家应该都懂。引用一句话，那就是：“过去的15年，是很多人的努力和牺牲才把你渡到了此岸” 。这里的很多人，首先肯定是你的爸爸妈妈，其次是你的其他亲人，当然离不开你的老师，你的同学和朋友，但我想提醒大家的是，除了上面这些人，过去15年，其实你们也还得到了社会上很多其他人的帮助。所以，我希望大家要感恩父母和亲人，感恩他们的养育和陪伴。要感恩老师，感恩他们的教育和指导。感恩同学和朋友

3、，感恩他们的关怀和共同成长。感恩社会和政府，感恩他们为你的成长提供了祥和安宁的环境。 懂得感恩是一个人走向成熟的标志。我希望，站在15岁渡口的你们，一定要多想想，自己是怎么走过十五年来的日日夜夜的。古语说：饮水思源，知恩图报。我希望大家能记住它们。 二、修身。 修身是什么意思？修身这个词出自儒家经典礼记大学。其基本含义是陶冶身心，涵养德性。简单来说，就是希望同学们要加强学习，加强自我约束和管理，做一个有品位、有良好道德的人。具体到日常生活中，我认为有三点很重要： 一是要加强学习和思考。这里的学习不仅仅是课本的学习，更重要的是要学习如何做人，如何和自己、和他人相处。具体来说，就是要学习和思考什么

4、是对的，什么是错的，什么是能做，什么又不能做，什么是道德的，什么又是不道德的。我希望大家能学会明辨是非，形成正确的道德价值取向。 二是要践行。修身的本质是一个长期与自己的不良习惯和薄弱意志斗争的过程，它需要我们时常反思我们的思想与言行，用仁爱、善良、正直、谦虚等优秀情操来祛除自私、自大、懒惰、拖拉等不良习性，日积月累，持之以恒，进而形成优秀的品格。这个过程是一个不断与自我斗争的过程，也是一个不断战胜自我的过程，更是塑造优秀、走向优秀的过程。我希望同学们不仅要知道什么是对的，什么是错的，更要能勇敢地去做自己认为正确的事，果断拒绝不正确的事。 三是要懂得敬畏。同学们，每个人都有追求自由的权利，但追

5、求自由有一个很重要的前提是：要尊重别人的自由，不做伤害他人的事，不给他人添麻烦。中国古代儒学大师朱熹说：“君子之心，常怀敬畏。”清代曾国藩也说：“心存敬畏之心，方能行有所止。”智者、圣人之所以不凡，是因为有所敬畏，有所敬仰。心有所敬，行有所循；心有所畏，行有所止。这才是最高境界的自由。我希望同学们要懂得敬畏：敬畏生命，珍惜生命。敬畏规则，遵守规则。敬畏法律，遵守法律。敬畏道德，恪守良知。 三、拼搏。 同学们，青春是一个美好的词汇，它意味着无限的可能意味着梦想，意味着希望，意味着美好的明天。但在我看来，青春还有更重要的内涵，那就是拼搏。因为所有的梦想，所有的希望，所有对明天美好的期待，都只有敢于

6、拼搏、努力奋斗的人才有可能去实现。习近平总书记也说：“幸福美好的生活都是奋斗而来的”。同学们，站在15岁的渡口，我希望大家能心怀美好，努力拼搏，为自己、为家庭、为社会、为祖国的美好明天而奋斗。 同学们，1917年，青年毛泽东面对未来，曾豪迈地写道：“自信人生二百年，会当击水三千里。”到1925年，毛泽东独立橘子洲头，更是意气风发地写道 ：“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。”我想，这应该是一代伟人对青春一词最好的诠释。同学们，今天的你们同样风华正茂，我希望你们同样也有“会当击水三千里”的壮志，同样也有“与百舸争流”的决心，用“感恩、修身、拼搏”来书写你们