《核心价值观记心中》活动课教案

1、核心价值观记心中少先队活动课教案活动目的：1.引导少先队员认真学习“六一”习近平总书记提出的16字要求。2.帮助少先队员努力牢记社会主义核心价值观24字并知晓其内含。3.激发少先队员积极参与“争当美德小达人”雏鹰争章实践活动。活动准备：1.物品准备：2014习近平总书记参加少先队活动大图、视频及提出的16字要求，社会主义核心价值观24字挂图，“习爷爷教导记心间”童谣，“牢记核心价值观”歌单等。2.活动准备：活动前，高年级学唱“牢记核心价值观”活动流程：（一）少先队仪式1.整队、报告人数2.出旗、唱队歌（二）正式活动1.活动导入（主持人导言或歌谣激趣导入）2.观看2014年“六一”习近平总书记参

2、加少先队活动大图（低年级）观看2014年“六一”习近平总书记参加少先队活动视频（高年级和初中）3.朗读和讲解习近平总书记对少先队员提出的16字要求（可用4幅小图，讲解“六一”讲话中的16字要求）“ 记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”（低年级只要记住16字，中高年级要知道基本内容和含义）4.大家讨论说一说4.朗读童谣“习爷爷教导记心间” 5.记住要求了解社会主义核心价值观24字富强、民主、文明、和谐自由、平等、公正、法治爱国、敬业、诚信、友善(按年级段提出不同要求)价值观24字我会读（低年级）价值观24字我知道（中高年级）价值观24字我理解（初中）6.看大图，解图意，大家讨论说一说出示社会

3、主义核心价值观挂图7.齐唱歌曲牢记核心价值观（出示歌单或视频画面）（低年级可以省略，也可选用简单童谣）8.勤实践，提出少先队组织的新希望少先队员要积极参加“争当美德小达人”雏鹰争章实践活动，努力争得“进步章”！（预告下一次主题队活动：“说优点、讲不足，手拉手、同进步”）9.辅导员讲话（三）少先队仪式1.呼号2.退旗（四）活动拓展队活动课后，根据不同年级段队员特点，提出切合实际的学习社会主义核心价值观的实践要求：说一说、画一画、写一写、做一做核心价值观记心中少先队活动课教案 四（1）中队 2014.9.19活动目的：1.引导少先队员认真学习“六一”习近平总书记提出的16字要求。2.帮助少先队员努

4、力牢记社会主义核心价值观24字并知晓其内含。活动准备：1.物品准备：2014习近平总书记参加少先队活动大图、视频及提出的16字要求，社会主义核心价值观24字挂图，“习爷爷教导记心间”童谣，“牢记核心价值观”歌单等。2.活动准备：活动前，高年级学唱“牢记核心价值观”活动流程：（由中队委方晓丹担任主持人）一、少先队仪式：报告人数：“请各队报告人数”“全体起立、出旗、敬礼！”“礼毕”“齐唱队歌”。“请坐！”正式活动： （一）主持人：我宣布四（1）中队核心价值观记心中活动正式开始！首先请辅导员讲话！ 辅导员：（课件出示）这是今年“六一”儿童节前夕，习近平总书记参加少先队活动的图片，习近平爷爷在参加少先

5、队活动时给全国的少先队员们提出了“16字”要求生读“记住要求，心有榜样，从小做起，接受帮助”！记住什么要求呢？心中应有什么榜样呢？该怎样从小做起？带着这些问题我们开始今天的队会活动，首先我们一起来看看习近平爷爷给我们提出了什么要求。（课件出示核心价值观24字内容） 辅导员：社会主义核心价值观24字内容便是习近平爷爷给我们提出的要求。请齐读一遍。其中“富强、民主、文明、和谐”，是国家层面的价值目标，是国家发展的奋斗目标，是每个华夏儿女的伟大梦想，即中国梦。“富强”，即指经济发达、国富民强、国家繁荣昌盛，人民幸福安康。“民主”是指人民当家作主，享有选举和建议等政治权利，“文明”是民族的科学的大众的

6、社会主义文化的概括，是社会主义现代化国家的重要特征。“和谐”是指学有所教，劳有所得，病有所医，老有所养，住有所居。总之是人们安居乐业，社会稳定健康的美好局面。“自由、平等、公正、法治”是社会层面的价值观。“自由”是指人的意志自由，存在和发展的自由。“平等”是指每个公民在法律面前一律平等，享有为国家建设的建议、选举和被选举等各项权利。尊重和保重人权。“公正”即社会的公平与正义。“法治”是指依照法律治理国家。而“爱国、敬业、诚信、友善”是对每个人的道德要求，是每个公民的道德规范和道德准则。所以我想把这方面的问题交给大家来讨论。 （二）主持人：刚才辅导员帮我们讲解了两个层面的含义，那接下来我们就分小

7、队针对个人层面的“爱国、敬业、诚信、友善”来谈一谈自己的想法，先请蜜蜂小队吧。 蜜蜂小队队长王熠:首先由我就来给大家讲个爱国小故事张作霖爱国故事某次，张作霖出席日本人的酒会，酒过三巡，一位来自日本的名流力请大帅当众赏字，他也许知道张作霖出身绿林，识字有限，想当众出他的丑。但张抓过笔就写了个虎字，然后题款，在叫好声中，掷笔回席。那个东洋名流瞅着?张作霖手黑?随从连忙凑近大帅耳边提醒：大帅写的手墨的墨字，下面少了个土，成了黑了。?哪知张作霖一瞪眼睛骂道?妈了个巴子的！俺还不知道墨字怎样写？对付日本人，手不黑行吗？这叫寸土不让！?我还有诗未写呢。?说完就写下了下面这首诗：本帅有原则，墨字写成黑。不是

8、我写错，寸土不能失。 毕可慧：我搜集到了一些关于爱国的名言：为中华之崛起而读书周恩来；我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民邓小平。 刘明旺：我也找到了一条爱国名言： 天下兴亡，匹夫有责顾炎武 胡培轩：那我们小学生怎样做到爱国呢？我想应该以自己的实际行动来体现：如每周一举行升的国旗仪式我们要做到庄严肃穆，穿戴整齐，佩带好红领巾，队伍整齐有序，会场安静，行好队礼，齐唱国歌，保护好国旗等等。 伍剑锋：我认为小学生爱国还应该表现在这方面：我们应该从小学好国学，热爱国学，继承我们优秀的传统文化，发扬传统美德。比如：在家要孝敬长辈，生活处理，应该帮父母做些力所能及的事。在学校尊敬师长，爱护公物。

9、刘明旺：以前同学们都喜欢在圣诞节里要求父母买礼物，其实圣诞节不是我们中国的传统节日，我们应该过好自己的传统节日。比如马上就要迎来的的尊老敬老的重阳节（现在叫老人节），我们应该多多为老人们送温暖，献爱心。操国豪：爱国的表现还应该体现在说好中国话，写好中国字。我们发下的书法训练本，平时大家应该多练习。主持人：蜜蜂小队的发言非常精彩，“爱国”就应该体现在我们生活中的点滴小事上，应从小做起，因为少年强则国强！希望大家努力做到更好！ 下面就请腾飞小队来说一说“敬业”！ 腾飞小队队长方文明： 敬业：是指人们要热爱自己的工作，忠于职守，克己奉公，为人服务。我们小学生还没参加工作，但对我们来说可以理解为对自己

10、的主要任务尽职尽责。 张欢：是的，我们小学生的主要任务是学习，在学校我们应该认真听讲，按时完成作业，仔细做好老师布置的每一个任务。 李钦：除了认真读书以外，我们还有值日的工作。值日生应该尽心尽力地吧教室和清洁区打扫干净，每个同学都应给大家创造一个清洁明亮的环境，让老师和同学们心旷神怡地上课。 陶盛杰：对于我们班干来说，我们除了认真读书、当好值日生以外，还要协助老师把班级管理好。每个班干都要尽到自己的职责把工作做好。我是纪律委员，我就应该管理好我们班的纪律，减轻老师的负担，让大家有一个安静的学习环境。主持人：我觉得腾飞小队说得很好，我们是小学生，我们的主要任务是学做人、学知识、学技能，我们就应该

11、尽心尽力做好自己的事，做个懂事的孩子，文明的学生！下面就由蒲公英小队来谈一谈“诚信”。 蒲公英小队队长吴杨鹏：诚信，就是诚实守信，是指我们劳动时要诚实，比如说，我们每天值日是要严格按照老师的要求去做，不能拈经怕重，更不能偷懒。还要信守诺言，诚恳待人，也就是指说话算话，不说谎话，真心待人。朱淼秀：我们上网搜索发现关于诚信的名言很多，我就和大家分享一下。比如：一言既出，驷马难追 中国俗语；如果要别人诚信，首先要自己要诚信 莎士比亚 黄鑫怡：我还知道关于诚信的真实小故事，故事的名字叫曾参教子，故事是这样的：孔子的一位学生叫曾参，也是一位大学问家，他平时非常注重修身养性，品德非常高尚。有一次，曾参的妻

12、子要到街上去办事，他年幼的儿子吵着要去，儿子太小了，曾参的妻子不愿带他去，就对他说：“乖宝宝，你在家好好玩，等妈妈回来就把家里的猪杀了煮肉给你吃。”儿子听了妈妈这样说，非常高兴，就不再吵着要去集市了，等曾参的妻子办好事回到家，发现曾参正把家里的一头猪杀了。她气愤地对仗夫大说：“我是哄儿子说着玩的，你怎么就真把猪杀了呢？”曾参说：“孩子是不能欺骗的！他不懂事，还没有辨别能力，接触到的是父母，所以什么都跟父母学。你现在哄骗他，等于是在潜移默化地教他学会欺骗。再说，你现在欺骗了孩子，孩子以后自然也就不相信你了，你以后还怎么教育孩子？” 熊怡然：我也知道一个一诺重千金的故事：1943 年，著名作家老舍

13、先生住在重庆。当时他的生活很困难，家中的陈设也很简单，惟有一幅齐白石的画，画中一只大鸡笼，一群小鸡正四处觅食，十分活泼可爱，为这简朴的家居平添了许多情趣。一天他的朋友赵家璧夫妇来访，称赞这幅画逗人可爱，希望也能得到白石老人一幅画。老舍连声应允，说待到抗战胜，一定求白石老人送自己一幅。20 年后的 1963 年的一个假日，赵家璧夫妇去老舍家玩，老舍忽然 HYPERLINK /s?wd=%E5%85%B4%E8%87%B4%E5%8B%83%E5%8B%83&hl_tag=textlink&tn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 t _blank 兴致勃勃地取出一幅画来，说：“白石老人这

14、幅画，虽是从画商那里买来的，但挂在你家再合适不过了，你们一定会喜欢的。”赵家璧 HYPERLINK /s?wd=%E5%96%9C%E5%87%BA%E6%9C%9B%E5%A4%96&hl_tag=textlink&tn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 t _blank 喜出望外，手捧着画激动地说：“ 20 年了，你还牢牢记着自己的诺言，真是一诺重千金啊! ”金和平：听了这两个故事，我认为我们平常在生活中也应该坚守诚信，信守诺言。记得开学第一天，老师就让我们每个同学根据自己的学习情况定出本学期的学习目标，有的是字不好看要写好字的，有的是上课不认真要认真听讲的，有的是平时爱闹矛盾要

15、与同学好好相处的，等等。听到“诚信”两个字，我想我们应该在平时多用实际行动来做到自己说的话，这样，到了期末我们就能是实现自己的梦想。主持人：从古至今，讲诚信是我们祖国的传统美德，我们应该从小就做起，长大才能做个“诚信”的人，因为人无信而不立！而人与人之间相处还有一个重要品质友善。下面就请勇敢小队来说说吧！ 勇敢小队队长罗斌：友善是指人们应该互相尊重、互相关心、互相帮助。我们小学生更应该团结友爱，互相宽容、互相理解，不要因为一点小事吵得面红耳赤，更不应该动手打架。江一晨：为了在家平时能更好相处我找了一些名言和大家一起学习下，不能用温情征服对方的人，用殴打也征服不了对方。契诃夫友情是天堂有它就像地

16、狱；友情是生命没有它就意味着死亡。威.莫里斯友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。鲁迅 周璐：友情在过去的生活里，就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。巴金 尹思嫒：今天语文老师给我们教的巨人的花园一课，就是告诉我们做人不能太自私，要学会用一颗友善的心与人分享快乐。语文课上我还学到了关于友善的几条名言：1、如果你给别人快乐，你会获得成倍的快乐。2、世界上如果没有爱，我们的地球就会变成坟墓。3、爱既是付出，也是享受！勇敢小队每位成员：童谣 习爷爷教导记心间学习知晓价值观，习爷爷教导记心间。记住要求，心有榜样，从小做起，接受帮助。记住要求我用心，熟读熟背利于行，今天

17、学做好少年，明天争当生力军。心有榜样暖我心，我和英雄亲又亲。成长路上有标杆，英雄是我引路人。从小做起有爱心，从我做起有责任。日积月累好品德，我送温暖情谊深。接受帮助我虚心，说说优点添自信。讲讲不足鼓干劲，团结友爱求上进。主持人：我觉得“友善”是目前我们特别需要的，班级中经常有同学为了一点儿小事闹矛盾，甚至有时还会动手，影响极不好，所以我特别希望同学们能互相宽容、互相理解、和睦相处、创建一个良好的班级氛围。（三）结束语辅导员：今天的活动课主持人的表现很棒，自然大方；队员们的发言很积极很精彩。针对你们刚才谈到的我有个感想:如果我们每个人都能用行动热爱自己的祖国；在学习工作中都能尽职尽责；与他人相处时能以诚相待，信守诺言；常怀一颗友爱之心，关心他人、帮助他人、宽容他人。这样不仅我们每个人都成为文明的天使，我们整个社会更是呈现一片和谐；人们生