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文档简介
1、太空梦、航母梦 与科教兴国1学习目标1、关注社会热点,联系教材知识2、学会分析材料,灵活运用教材知识分析解决问题3、对热点问题的强化记忆2【热点聚焦】1、“天宫一号”“神舟九号”手控对接成功 2012年6月24日12时55分,在航天员景海鹏、刘旺、刘洋的精准操控下,“神舟九号”飞船成功实现与“天宫一号”目标飞行器交会对接,中国首次航天员手控交会对接取得圆满成功。这是我国载人航天事业发展史上的又一重要里程碑,是建设创新型国家的又一标志性成果。2、“蛟龙号”载人潜水器 2012年6月27日1l时47分,中国“蛟龙号”再次刷新“中国深度”下潜7062米。“蛟龙号”载人潜水器是我国首台自主设计、自主集
2、成研制的作业型深海载人潜水器。它是目前世界上下潜能力最深的作业型载人潜水器。3、北斗导航系统 2012年10月25日,我国在西昌卫星发射中心用“长征三号丙”火箭,成功将第16颗北斗导航卫星送入预定轨道。这是我国二代北斗导航工程的最后一颗卫星,至此,我国北斗导航系统区域组网顺利完成。34、“辽宁号“航母入列海军 2012年9月25日,我国第一艘航空母舰“辽宁舰”完成建造和试验试航工作,在中国船舶重工集团公司大连造船厂正式交付海军。其间,顺利进行了歼一15飞机起降飞行训练。航母平台和飞机的技术性能得到了充分验证,舰机适配性能良好,达到了设计指标要求。5、全国科技创新大会 2012年7月67日全国科
3、技创新大会在北京举行。大会深刻分析我国科技工作面临的新形势、新任务,就贯彻落实党中央、国务院关于深化科技体制改革加快国家创新体系建设的意见作出全面部署,这对于加快国家创新体系和创新型国家建设、推动科技事业又好又快的发展具有重大指导意义。6、国家科学技术奖励大会 2013年1月18日在人民大会堂隆重举行国家科学技术奖励大会,国家主席胡锦涛向获得2012年度国家最高科学技术奖的郑哲敏、王小谟颁发奖励证书。4命题角度1、“天宫一号”与“神舟九号”手控对接成功说明了什么?我国实施科教兴国和人才强国战略取得了重大成就。我国综合国力不断增强,在某些科技领域已步入世界先进行列;我国正努力建设创新型国家,自主
4、创新能力不断增强。社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。中华民族是具有伟大创造力的民族,是勤劳勇敢、自强不息的民族。52、我国载人航天工程不断取得新突破,靠的是一种什么精神?谈谈你对这种精神的认识? 载人航天精神。它的具体内涵是:特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献。它是“两弹一星”精神在新时期的发扬光大,是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现。63、“天宫”“神九”手控对接、“蛟龙”探海等成功的原因有哪些?党中央、国务院的高度重视,党的正确领导;(政治保证)我国实施科教兴国、人才强国战略和创新驱动
5、战略,自主创新能力不断增强;(科技支撑和人才支持)我国坚持以经济建设为中心,综合国力不断增强; (物质基础)科技工作者弘扬航天人精神,团结协作、锐意创新、艰苦奋斗;74、我国载人航天、载人深潜事业不断实现新跨越、取得新成就有哪些重要意义?有利于增强我国的民族凝聚力,提高民族自尊心、自信心和自豪感、,激发中华儿女的爱国热情。有利于增强我国的综合国力,提升我国的国际地位。有利于推进科教兴国、人才强国战略的实施,增强自主创新能力,建设创新型国家。有利于增强我国的科技实力,提升我国的科技竞争力。有利于充分发挥社会主义制度的优越性,全面建成小康社会,实现中华民族的伟大复兴。85、我们青少年应学习广大科技
6、工作者和航天员、潜航员哪些优秀品质? 强烈的社会责任感和爱国情怀。饱满的工作热情和敬业精神。奋发进取、力求卓越的精神。开拓创新、艰苦奋斗的精神等。96、我们青少年应如何向广大科技工作者学习,培养自己的创新精神和创新能力? 努力学习科学文化知识,为创新打下坚实的知识基础。敢于质疑,善于质疑,敢于向传统和权威挑战,树立敢为人先的精神。 培养兴趣和好奇心,提高观察力和创造性思维能力 努力探索,注重实践,养成勤动脑、勤动手的好习惯积极参加小制作、小发明活动,把创新热情和科学求实的态度结合起来,努力使自己成为具有丰富创新能力的高素质人才。107、我国为什么要建设创新型国家?创新是一个民族进步的灵魂,是一
7、个国家兴旺发达的不竭动力。;我国的自主创新能力还不够强,科技总体水平同世界先进水平相比还有较大差距。在激烈的国际竞争面前,如果我们的自主创新能力上不去,一味靠技术引进,就永远难以摆脱技术落后的局面科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。118、我国应如何提高自主创新能力,建设创新型国家?实施科教兴国、人才强国战略,加强科技创新和教育创新。将教育摆在优先发展的战略地位,深化教育体制改革,推进素质教育,培养创新型人才;深化科技体制改革,加大对创新的资金投人,完善科技创新奖励制度。在全社会营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好氛围。推进创新驱动战略,加快国家创新体系建设,充分发挥
8、企业的创新主体作用,加快科技成果向现实生产力的转化。坚持对外开放,吸收和借鉴外国的先进科技成果。129、当前我国在提高自主创新能力,建设创新型国家方面有哪些优势和劣势?答:(1)优势:党和国家高受重视科学技术发展。社会主义具有集中力量办大事的优越性。经济建设取得巨大成就,为科技创新提供了物质保障。中华民族形成的伟大的民族精神是战胜困难取得成功的巨大精神力量;经过广大科技人员顽强拼搏已在航天等领域,取得了一批重大科技成果,积累了一定的创新经验。(2)劣势:我国正处于社会主义初级阶段,我国科技的总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距,关键技术自给率低,自主创新能力不强,优秀拔尖人才比较匮乏;科技投
9、入不足,体制机制还存在不少弊端。1310、党中央、国务院为什么要召开国家科学技术奖励大会?答:科学技术是第一生产力,人才资源是第一资源。科学技术是推动人类社会进步,引领人类社会发展的强大动力。创新是一个民族进步的灵魂是一个国家和民族兴旺发达的不竭动力。民族创新能力的高低直接关系到中华民族的兴衰成败。当今世界综合国力竞争归根到底是人才的竞争。国家实施科教兴国战略和人才强国战略,尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。召开这样的会议,有利于在全社会形成尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的浓厚氛围,有利于建设一支具有创新能力的高素质人才队伍,加快我国建设创新型国家的步伐。 1412、我国要进一步
10、推进科教兴国和人才强国战略,必须加强哪些方面的创新?为什么?答:必须加强科技创新和教育创新。因为科技创新能力已经越来越成为综合国力竞争的决定性因素。在激烈的国际竞争面前,如果我们的自主创新能力不上去,一味靠技术引进,就永远难以摆脱技术落后的局面。要提高科技创新能力,首要的是提高教育创新能力。 15强化训练 当堂达标l、天地往返、出舱活动、交会对接,随着完整掌握载人三大基础性技术,中国开始迈向空间站时代。这次载人交会对接任务的圆满成功说明科技进步靠创新 创新是一个国家和民族发展的不竭动力 只有增强自主创新能力,才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位 发展科技是一个民族最根本的事业A B C DA
11、162、10年前,“蛟龙”工程蹒跚起步,10年磨砺,“蛟龙”从24米的潜水器吃水深度一步步走来,创下世界载人深潜发展的“中国速度”;20年前,“神舟”工程涅架而生,20载沧桑,“神舟”飞船你追我赶,在苍茫宇宙中见证了中国载人航天的后来居上。这主要靠的是广大科研人员的A强烈的责任感 B团结协作精神C艰苦奋斗精神 D终身学习的能力C173、2012年6月24日,在航天员景海鹏、刘旺、刘洋的精准操控下,“神舟九号”飞船成功实现与“天宫一号”目标飞行器交会对接,中国首次航天员手控交会对接取得圆满成功。这说明A我国进入科技强国行列B科学技术是第一生产力C我国在实施科教兴国、人才强国战略D我国科技取得重大
12、成就,自主创新能力增强D184. (2012年,江苏南京)有人说,有三个“苹果”改变了世界:第一个诱惑了夏娃,第二个砸醒了牛顿,第三个就是来自美国的红遍世界的“Apple”。“苹果”为什么这么红呢?用其前首席执行官史蒂夫乔布斯的话说,就是“领袖和跟风者的区别就在于创新”。这告诉我们( )创新是民族进步的灵魂 创新是国家兴旺发达的不竭动力 只要创新企业就能走向成功 创新是我国民族精神的核心A B C D B195.(2012年,黑龙江鸡西)从“东方红”人造卫星发射成功,到“神舟五号”载人归来,再到 “天宫一号”与“神舟八号”辉煌对接,中国的科技发展在不到半个世纪里成就举世瞩目。根据材料,结合所学
13、知识回答下列问题。(1)上述材料体现了我国怎样的科技现状?(2)科学技术对我国的发展有什么重大作用?(3)请说出几种提高自身科学文化素质的具体做法。20(1)我国在尖端技术的掌握和创新方面已经建立起坚实的基础,我国科技在一些重要领域走在世界前列,我国在航空航天领域走在世界前列等。(2)科学技术是第一生产力,纵观我国科技发展的轨迹,它的每一次重大突破,都会引起经济的深刻变革和我国社会的巨大进步,有利于提高我国生产力水平,缩小与发达国家的差距,有利于推动社会主义现代化建设等。(3)多读书,读好书,提高自主学习能力,努力学习科学文化知识,要有创新意识,善于观察、敢于质疑,积极参加社会实践活动,开展一些小制作、小发明、科技竞赛、科学实验的活动,养成勤动脑、多思考的好习惯,参观科技馆等。216、胡锦涛同志在十八大报告中指出:教育是民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。(1)党和国家为什么高度重视教育? (2)你对我国的教育都有哪些期盼? (3)作为一名中学生,你将怎样回报党和政府对我们的殷切关怀? 22 (1)当今世界,各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是教育的竞争和人才的竞争。从一定意义
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