小学劳动教育总结

1、xxxx小学劳动教育一年来，学校深入贯彻落实关于全面加强新时代大学 校劳动教育的意见和XX市全面推进新时代学校劳动教育 行动方案，积极有序推进我校劳动实践教育，促进学生德 智体美劳全面开展，坚持有计划、有组织、有目的地组织学 生参加丰富多彩的劳动实践活动，积极探索劳动教育在素质 教育中的作用，增强学生的劳动观念，培养学生的生活、生 存技能，在动手动脑中培养学生创新意识和实践能力，促使 学生全面开展。为了更好的做好我校劳动教育工作，学校加强组织和领 导，成立了劳动教育工作领导小组。学校全体领导班子及全 体班主任参加的劳动教育专题会议。研究制定劳动教育计 划、方法、途径，分析近期劳动教育存在的问题

2、，确定教育 的重点，并将劳动教育纳入教学计划，取得了显著效果。在 2021年XX市新时代中小学劳动教育优秀课例评选活动中， 我校毕研华老师的到大棚里去劳动，荣获优秀课例一等 奖。为了让广大中学生更好的了解曲堤优秀的农耕历史和 文化，弘扬闻韶文化传统，感受千年古镇的独特魅力，我校 4月份开展了以“探索农耕文明，传承闻韶文化”为主题的 思政课实践活动。让学生树立正确的劳动荣辱观，培养学生 动手、动脑、实践、创新的能力和良好的行为习惯。各班学 生回家后，认识家中的农具，并和父母一起来到田间地头， 体验劳动带来的快乐。学校通过日常运行中浸入劳动教育，开展丰富多彩的劳 动教育实践活动，积极组织学生参与校

3、园卫生保洁和绿化美 化，开展校园种植。开辟专门区域种植花草树木或农作物， 班级、学生认领绿植或“责任田”，予以精心呵护。各班级 结合实际，有目的，有主题的组织丰富多彩的劳动教育活动, 要求：每班进行一次关于劳动教育的主题班会，组织一次社 会实践活动，进行一次劳动技能竞赛活动，要求学生每天劳 动不少于1小时，并及时整理活动的过程性资料。我校投资3万多元开垦学校院内的闲散荒地，建设了劳 动实践基地，占地1800平方米，因建于学校院内，地理位 置优越，可以有效保证学生劳动实践活动的平安，水源充足, 既可灌溉又能排涝。根据当地农业结构特征，该基地主要种 植桃树、玉米，间作蔬菜、红薯、大豆等作物。结合学

4、校开 设的劳动教育课程，激发学生动手的积极性，教师精心备制 园地，适当布置任务，每班都有一个小小劳动基地。在养殖 过程中，体会到动手的快乐，感受劳动的喜悦。开展多种形 式的校内劳动，根据年段的不同，制定不同的劳动教育，如 低段可以选择容易养护或自己最感兴趣的动植物作为自己 养植的对象，降低难度，重点是在过程中提样劳动与创造的 快乐，培养兴趣。而高段需要完成组内共同有关植物与 动物的资料，可以是摘抄、剪录等任务，重点培养学生坚持 性与互助合学校积极发挥少先队、少年宫和拓展课的作用，增加学 生劳动实践机会，提高劳动实践意识，将理论知识学习与劳 动实践结合起来，提升学生能力水平，激发学生劳动兴趣，

5、磨练学生意志品格，促进学生身心健康，培养学生正确价值 观、社会责任感、创新精神和实践能力。开展少先队志愿者 活动，学校每年都有不少队员加入学校的青年志愿者组织。 在我校大队部的带着下，开展很多有意义的活动，包括劳动, 比方：每年的雷锋活动月，我们的青年志愿者到要到敬老院 慰问敬老院的老人，此项活动自然是少不了劳动，也就是帮 孤寡老人擦玻璃、扫地、叠被子等等。除此之外，还开展了 很多有关劳动的志愿者活动，如：扫街、清理校园陈年垃圾 等等。这些志愿活动，不仅培养了学生的爱心，而且培养学 生爱劳动的好习惯。多渠道宣传，提高认识，形成良好的劳动教育气氛，我 校重视劳动教育，组成以德育主任具体负责的宣传领导小 组，把劳动教育宣传作为劳动教育工作的重要内容，保证劳 动教育的实效性和多样性。结合学校实际，加大宣传力度， 围绕劳动的丰富内涵，通过精心设计宣传海报、主题标语、 宣传橱窗、黑板报、文化墙等形式让劳动教育随处能见，随 时可学。通过各种校园宣传媒介，大力宣传劳动教育活动的 重视。我校还