一轮复习 苏教版　细胞学说、细胞质膜与细胞核 学案

1、单元DI ER DAN YUAN细胞的结构和生命活动第3讲 细胞学说、细胞质膜与细胞核课标要求121.概述细胞都由细胞质膜包裹，细胞质膜将细胞与其生活环 境分开，能控制物质进出，并参与细胞间的信息交流。.说明遗传信息主 要储存在细胞核中。1.3.各种细胞具有相似的基本结构，但在形态与功能上有 所差异。.说明细胞质膜具有选择透过性。实验：(1)制作真核细胞亚显 微结构模型。(2)使用光学显微镜观察各种各样的细胞。考点一细胞学说、原核细胞与真核细胞.:.知识自当梳理.细胞学说的建立与开展(1)细胞学说器施莱登和施旺一切动物和植物都是由细胞组成的，细胞学说细胞学说必m是一切动物和植物体的基本服位内容

2、 细胞是先前存在的细胞通过分裂产生 L的，细胞是一个相对独立的生命活动 的基本单位意义将动物和植物统一到细胞水平，这对现代生物学的开展具有重要意义(2)开展过程17世纪：荷兰科学家回是第一个用显微镜来观察细菌和原生动物的人。1830年前后：英国植物学家布朗发现植物表皮、花粉、胚珠等部位的细胞内存在一种构造，并将之命名为“细胞核”。答案：各种生物的生命活动都是在细胞内或细胞参与下完成的.成人身体由200多种不同类型的细胞构成。从分子水平上分析细胞多样性 的 直 接 原 因 和 根 本 原 因：答案：直接原因是构成细胞的蛋白质分子结构和种类不同；根本原因是同一 个体的细胞中含有的DNA相同，但不同

3、类型细胞的形成是基因选择性表达的结 果.从细胞生命活动的角度说明，原核细胞和真核细胞都具有核糖体这种细 胞器的原因：答案：蛋白质是生命活动的主要承当者，核糖体是合成蛋白质的场所.原核细胞基因突变的频率明显高于真核细胞的原因：答案：真核细胞的遗传物质与蛋白质结合形成染色体，遗传物质受到蛋白质 的保护。原核细胞的遗传物质没有与蛋白质结合形成染色体，没有受到蛋白质的 保护，更易受到外界环境的影响而发生突变.原核细胞没有染色体，控制其性状的基因位于拟核和质粒中，它们在遗 传时都不遵循孟德尔遗传规律，原因是答案：原核细胞没有染色体，在细胞分裂时，它们都是随机分配的，没有固 定的别离比判断依据类I.观察下

4、面的生物类群集合图，思考并回答以下问题:框图与的分类依据是什么？其所涉及的所有生物共同的特征是什 么？(2)框图与的分类依据是 o(3)框图与的分类依据是答案：(1)是否具有细胞结构。均以核酸作为遗传物质，均含蛋白质，均可 繁殖(2)是否有核膜包被的细胞核(3)是否为自养型(或异养型).根据以下图的结构和特点分析：上图所示为一类生物，为,判断依据是（2）噬菌体是专一侵染细菌的病毒，用放射性同位素标记法标记T4噬菌体,那么应先用再用答案：（1）病毒没有细胞结构，主要由蛋白质和核酸构成（2）含有放射性 的培养基培养细菌 标记后的细菌培养T4噬菌体考点二细胞质膜的成分、结构和功能,n .粉识自此梳理

5、上一.对细胞质膜成分和结构的探索连一连实例（实验）欧文顿采用500多种化学物质，做了上万次实验实例（实验）欧文顿采用500多种化学物质，做了上万次实验结论（假说）a.细胞质膜中应含方蛋白,质成分细胞质膜的外表张力比“油/k细%吊时且小叱田为皿山水“界面的张力低得多/ b.细胞质膜是由脂质构成的嚼黑鳖舞示“暗 /.脂质呈双分子层排布.细胞质膜为脂质双分子层的“单位膜模型”.细胞质膜为脂质双分子层的“单位膜模型”膜中脂质铺展成单分子层, 后是红细胞外表积的两倍.细胞质膜的成分脂质口1（主要）（约占50%） L（动物细胞质膜）成 国门所与细胞质膜的功能密切相关，细胞质分一湍曦F膜的功能蹩杂，蛋白质的

6、国提醒静能与结合（1）不同种类的细胞，细胞质膜的成分及含量不完全相同，如动物细胞质膜中含有一定量的胆固醇，而植物细胞质膜中不含胆固醇。（2）细胞质膜的成分并不是不可变的。例如，细胞癌变过程中，细胞质膜的成分发生变化，糖蛋白含量下降。3.流动镶嵌模型(1)基本内容糖链糖链a: 信息交流、细胞识 别和信息传递等同 ：构成细胞质膜的工 本支架2： 行使细胞质膜的主 要功能糖蛋白绝大多数位于细胞质膜的外侧，细胞器膜和细胞质膜内侧上不存在,故可用于确定细胞质膜的内外。特点结构特点皿具有固姐构成细胞质膜的回i 具有一定的流动性一实例质壁别离、变形虫运动、胞吞和胞吐、 一白细胞的吞噬作用等功能特性影响因索温

7、度：一定范围内，温度升高， i股的流动性团皿具布圆水分子、被选择的富子和小分子可以垂里通过，大分子、不被选择的离子和小 分子不能通过妈遗传性迭&H 陛选择性4.细胞质膜的功能一维持细胞内部环境的相对稔定被动运输 功-控制物质进出细胞方国卜主动运输 能L胞吞、胞吐进行细胞L间的信息交流通过H交流画胰岛索的作用)料.通过细胞质膜相互接触交流,如梢卵结合f通过通道交流,如胞间连丝提醒植物细胞”系统的边界”是细胞质膜，而不是细胞壁。5.植物细胞壁(1)主要成分：多糖，如幽o(2)功能：具有维持细胞迫、保护细胞内部结构等作用。坚韧 的细胞壁能使植株抵抗固，并在空中挺立。答案自填磷脂 田胆固醇 E种类和数

8、量E蛋白质或脂质分子 因 糖蛋白 因 磷脂双分子层 0蛋白质分子E流动性回磷脂分子和蛋白质分子E加快0选择透过性E载体种类、数量E将细胞与外界环境分开回内分泌细胞分泌的激素 0纤维素、果胶屈形态也重力(1)在细胞质膜的控制下，对细胞有害的物质都不能进入细胞。()(2)生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定，细胞质膜的成分是恒定不变的。( )(3)细胞质膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构。()(4)细胞质膜上的大多数蛋白质是可以运动的。()(5)胰岛B细胞分泌胰岛素依赖于细胞质膜的流动性。()(6)动物细胞间的黏着性与细胞质膜上的糖蛋白有关。()答案：义(2)X (3)X (4)V (5)V (6

9、)V.(必修1 P42正文信息)在细胞质膜的外表，有一些糖分子聚合形成短 的,其与蛋白质或脂质分子相结合形成 或。提示：糖链糖蛋白糖脂.(必修1 P43图2-2-5)相距较远的细胞，信号分子的传递需借助 于 ， 表达出细胞质膜具有功能。提示：体液进行细胞间的信息交流重点难点.生命系统信息传递的三类主体细胞内:(2)细胞间细胞内:(2)细胞间细晌肉.纯蛋白质生态系统内：信息的种类有物理信息、化学信息、行为信息，信息传递物质传递珪物质内分泌细胞分泌激素，激素随 血液运送至靶细胞，被靶细胞 细胞质膜外表的受体识别并发 挥作用接触传递7言号分子Ww精子和卵细胞通过糖蛋白实现相互识别和结合通道传递高等植

10、物细胞间可通过胞间连丝交流信息可发生在种群内部个体与个体之间、种群与种群之间、生物与环境之间。.常考易混的几种“膜蛋白”(1)载体蛋白功能：常用于协助扩散和主动运输。特点：专一性，即一种载体一般只能运输一种相应的物质。载体的种类和数量决定某种物质能否被运输及运输速率的快慢。(2)通道蛋白：通过翻开或关闭通道(改变蛋白质构象)控制物质通过，如水通 道蛋白、Na+通道蛋白、K+通道蛋白。(3)受体蛋白功能：识别和选择性结合信号分子。特点：特异性，即一种受体一般只能与一种信号分子结合。分类：细胞外表受体，如神经递质受体；细胞内受体，如性激素受体。(4)黏连蛋白实质：黏连蛋白是一种糖蛋白。功能：促使细

11、胞黏连。实例：细胞癌变时，细胞外表的黏连蛋白减少，导致癌细胞易在体内分散 和转移。(5)催化蛋白好氧型细菌其细胞质膜上可附着与有氧呼吸有关的酶，催化有机物水解；细胞质膜上还可存在ATP水解酶，催化ATP水解，反响中所释放的能量可用于主 动运输等。.细胞质膜的结构特点流动性的验证（1）方法：荧光标记法。现象：采用荧光标记法标记鼠细胞与人细胞的抗体，做以下图实验。人细胞结论：人、鼠细胞质膜上的两种颜色最终均匀分布，说明细胞质膜具有 流动性。4.细胞质膜功能的探究控制物质进出功能的验证正常的玉红墨水处理一清水冲洗胚细胞不正常的玉红墨水处理一清水冲洗胚细胞不米种子呈红色煮熟的玉红晶水处理一清水冲洗（胚

12、细胞呈米种子红色细胞质膜具有控制物质进出细胞的功能识别功能的验证只有同种生物的精子验证 和卵细胞才能结合只有同种生物的精子验证 和卵细胞才能结合细胞质膜具有识别功 能（糖蛋白的作用）突破1细胞质膜的成分、结构和功能核心素养生命观念、科学思维1. （2021浙江6月选考改编）细胞质膜的流动镶嵌模型如下图。以下表达 正确的选项是（）A.磷脂和糖脂分子形成的磷脂双分子层是完全对称的B.胆固醇镶嵌或贯穿在细胞质膜中利于增强细胞质膜的流动性C.物质进出细胞方式中的被动运输过程与膜蛋白无关D.有些膜蛋白能识别并接受来自细胞内外的化学信号解析：选D。两层磷脂分子形成磷脂双分子层，细胞质膜上的糖脂分布在细 胞

13、质膜的外侧，其分布是不完全对称的，进而导致磷脂双分子层的分布也是不完 全对称的，A错误；胆固醇相比磷脂分子来说较小，可镶嵌在磷脂分子的尾部， 从而参与细胞质膜流动性的调节，但胆固醇含量过高会导致细胞质膜流动性降 低，B错误；被动运输包含简单扩散和协助扩散两种方式，其中简单扩散不需要 细胞质膜上的载体蛋白或通道蛋白的协助，而协助扩散需要细胞质膜上载体蛋白 或通道蛋白的协助，C错误：细胞质膜上分布着大量的受体蛋白，这些受体蛋白 可识别并接受来自细胞内外的化学信号，D正确。.受体是一类能够识别和选择性结合某种信号分子的大分子，分为细胞内 受体和细胞外表受体。以下图表示不同的信号分子对靶细胞作用的方式

14、，以下有关 说法不正确的选项是（）A.细胞合成和分泌的信号分子均与核糖体、内质网、高尔基体等细胞器有 关B.某细胞产生的信号分子通过甲图方式传递信息表达了细胞之间的信息交 流C.信号分子与受体结合的部位与细胞质膜的特性以及信号分子的化学性质 有关D.信号分子可能通过调控靶细胞内基因的表达改变细胞的行为解析：选A。细胞合成和分泌的信号分子不一定是蛋白质类物质（如性激素）, 故不一定都与核糖体等细胞器有关，A错误。突破2细胞质膜的结构特点和功能特点核心素养科学思维、科学探究. （2022江苏扬州高三期末）以下关于细胞质膜的流动性和选择透过性的叙 述，不正确的选项是（）A.流动性的基础是组成细胞质膜

15、的磷脂分子和蛋白质分子具有一定的流动B.选择透过性的基础是细胞质膜上的载体蛋白和磷脂分子具有特异性C.细胞的胞吞和胞吐表达了细胞质膜的流动性D.钾离子通过主动运输的方式进入细胞表达了细胞质膜的选择透过性解析：选B。选择透过性的基础是细胞质膜上的载体蛋白具有特异性，磷脂 分子不具有特异性，B错误。.（多项选择）（2022江苏苏州高三月考）荧光漂白恢复技术在细胞生物学中具有重 要的应用价值，其包括三个步骤：绿色荧光素与细胞质膜上的蛋白质结合，使细胞质膜上呈现一定强度的绿色一激光照射细胞质膜上某绿色荧光区，使该区域内 标记的荧光分子不可逆的淬灭（漂白）一检测淬灭部位荧光再现速率。实验过程如 以下图甲

16、所示，结果如以下图乙所示。以下说法错误的选项是（）A.被激光照射淬灭部位的细胞质膜失去了流动性B.淬灭部位荧光再现速率会受温度的影响C.假设不用激光照射淬灭，而是细胞质膜的两局部分别被绿色和红色荧光素 标记，那么一段时间后两种颜色的荧光会均匀分布D. F2后假设再进行一次激光照射淬灭，一段时间后检测的淬灭部位的荧光强 度基本不变解析：选AD。被激光照射淬灭部位过一段时间荧光再现，说明其细胞质膜 没有失去流动性，A错误；F2后假设再进行一次激光照射淬灭，荧光蛋白数量减少， 混合均匀后荧光强度会更低，D错误。事实概述类.细胞质膜上的蛋白质种类较多，主要有（答2 点即可）。答案：催化、运输、结构蛋白

17、等.谷氨酸是中枢神经系统主要的兴奋性神经递质，谷氨酸与突触后膜受体 结合，使突触后神经元膜电位变为，导致突触后神经元兴奋。该 过程体 现了细 胞质膜 具有的 功能是答案：外负内正 进行细胞间的信息交流、控制物质进出细胞.精子与卵细胞相互识别后结合，卵细胞质膜将阻止其他精子的进入，这 一 现象说明了细胞质膜具有的功能是答案：进行细胞间的信息交流和控制物质进出细胞原因分析类.胰高血糖素能作用于乳腺细胞，这与其细胞质膜上具有 有 关，根 本 原 因 是答案：胰高血糖素受体基因的选择性表达.在鼠细胞和人细胞融合实验中，假设降低温度，细胞完全融合所需要的时间明显延长，请分析原因：答案：温度会影响分子的运

18、动，进而影响细胞质膜的流动性.线粒体内膜的蛋白质种类和数量比外膜高，请从结构与功能观的角度分析原因：答案：线粒体内膜功能较外膜复杂，功能越复杂的生物膜，其蛋白质的种类 和数量越多开放思维类.哺乳动物红细胞在低渗溶液中能迅速吸水涨破，有人推测这可能与水通 道蛋白有关，便进行了以下实验：实验思路：取一定量哺乳动物红细胞，平均分为甲、乙两组，将甲组红1838年：德国植物学家里第一次系统地提出细胞是构成植物的基本单位，植物体是细胞的聚合体。1839年：德国动物学家提出动物和植物都是细胞的集合 物。1858年：德国科学家因 指出“细胞是先前存在的细胞通过分裂产生的，细胞是一个相对独立的生命活动的基本单位

19、”。.细胞的大小和形态(1)病毒没有细胞结构。其生命活动离不开活细胞。(2)细胞的大小和形态生物细胞的大小有一定差异，细胞的形态也各不相同。细胞的大小、形态与其生理功能是相适应的。.原核细胞与真核细胞图1图2高等植物细胞(1)图属于里,图2属于包o(2)图1代表的细胞与图2代表的细胞最主要的区别是 0;两类细胞共有的细 胞器是其 o(3)写出图1大肠杆菌细胞中以下结构的名称：E； 0； o(4)图1蓝细菌中无图2细胞中的幽,但也能进行光合作用的原因细胞质膜上的蛋白质破坏，乙组红细胞,然后将两组细胞同时置于中，测定两组细胞 o(2)预期实验结果：假设乙组细胞吸水涨破所需时间，那么说明推测正 确。

20、答案：(1)不做处理 蒸储水 吸水涨破所需的时间(2)短8.以下图表示各种细胞质膜组成成分的含量，由该图能得到的结论是I0090黑605040猾*1兴/甘如芒恒杳I0090黑605040猾*1兴/甘如芒恒杳(至少写2条)。%蛋白质 自脂质惆鞘人红细胞小鼠肝细变形虫细胞质膜的类别 细胞质膜胞细胞质膜细胞质膜答案：细胞质膜的主要成分是蛋白质和脂质；不同细胞质膜中蛋白质的 含量有所不同，功能越复杂的细胞质膜，其蛋白质含量相对越高；不同细胞质 膜中，糖类的含量最少考点三细胞核的结构和功能自塞梳理.细胞核的结构(1)核膜：有内、外两层，把细胞质和细胞核内的物质隔开。(2)核孔：细胞核和细胞质之间进行和信

21、息交流的主要通 道。(3)核仁：与核糖体中国的合成、加工以及且 的形成有关。(4)染色质组成主要由回 组成，DNA是遗染色质I 传信息的载体相禁是极细的丝状物，易被碱性染料染成深色翳磬同一物质在不同时期的两种不同形态(5)核基质组成：包括以蛋白质成分为主的网架结构体系，以及网孔中充满的液体。功能：是细胞核的骨架，与DNA复制、基因表达及染色体的组装与构建存在密切关系。提醒I 核孔主要是对大分子的选择性交流，这种方式不属于穿膜运输。.细胞核的功能(1)功能探究验程实过核半核半 有一无一变形虫分割实验一生长、分裂、摄食,对刺激布反响实验结至L分析厂不能摄食，不生长、不分裂，一不久便死亡，对刺激无反

22、响变形虫的分裂、生长、再生、应激性是由s控制的此实验有相互对照(无核与有核对照)伞藻移植实验(2)功能：细胞核不仅控制细胞的国(2)功能：细胞核不仅控制细胞的国,也控制生物体的遗传性状,是细胞回的调控中心。提醒细胞核是细胞代谢的调控中心，不是细胞代谢的中心，因为细胞代谢的主要场所是细胞质基质。.观察DNA和RNA分布的实验工程DNARNA染色剂0派洛宁现配现用颜色反响绿色红色主要分布回回4.制作真核细胞亚显微结构模型模型概念：模拟被研究事物(原型)的结构形态、生理形态或运动形态，是原型的某个表征和特征，也是对原型的抽象和概括。能表达原型的本质特征。物理模型：把真实事物按坦放大或缩小制成的，可以

23、模拟真实事物的某些功能和性质。实例：生物学中的实物模型(如生物体细胞结构模型)就是一种物理模型。(2)模型的制作确定模型的坦、模型内各局部的大小及它们之间的比例关系。确定材料，制订模型制作方案。分别制作各局部的模型，再将它们组合在一起。答案自填物质交换 团RNA E核糖体 E DNA和蛋白质 S 细胞核 E细胞核 团代谢过程 回代谢和遗传 回甲基绿 0细胞核 0细胞质旧比例0大小回 E3 趁 03-(1)核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出。()(2)染色体和染色质只是形态不同，而成分完全相同。()(3)所有的真核细胞都有细胞核，且只有一个核。()(4)蓝细菌无细胞核，也无核糖体。()(5

24、)细胞是生物体代谢和遗传的基本单位。()(6)细胞核是细胞遗传的控制中心，也是细胞的代谢中心。()答案：义(2)V (3)X (4)X (5) V (6)X.(必修1 P49正文佶，电)(1)真核细胞核内的核仁被破坏，抗体合成将不能正常进行的原因是 （2）核孔实现了细胞核与细胞质之间物质的交换，是不是所有的物质都可以通过核孔？进出细胞核有无选择性？ 提示：（1）核仁与核糖体的形成有关，核仁被破坏，不能形成核糖体，抗体 蛋白的合成将不能正常进行（2）不是所有的物质都可以通过核孔。如遗传物质 DNA不能通过核孔从细胞核进入细胞质，但RNA能通过核孔从细胞核进入细胞 质，同时大分子蛋白质也可以通过核

25、孔进入细胞核。所以物质进出细胞核有选择 性.（必修1 P50正文信息）染色体和染色质的关系： 提示：是同一种物质在不同时期的两种不同形态.（必修1 P52边做边学）模型分为（如DNA双螺旋结构模型）、 （如种群的概念）和（如“J”型曲线、“S”型曲线，公式、表格等）。提示：物理模型 概念模型 数学模型突破1细胞核的结构和功能核心素养生命观念1. （2021高考河北卷）关于细胞核的表达，错误的选项是（）A.有丝分裂过程中，核膜和核仁周期性地消失和重现.蛋白质合成活跃的细胞，核仁代谢活动旺盛C.许多对基因表达有调控作用的蛋白质在细胞质合成，经核孔进入细胞核D.细胞质中的RNA均在细胞核合成，经核孔

26、输出解析：选D。细胞质中的RNA大多数是在细胞核中合成的，还有局部RNA 是在线粒体或叶绿体中合成的，D错误。（2022江苏苏州高三期中）核孔是一组蛋白质以特定的方式排布形成的结 构，被称为核孔复合物，它是细胞质与细胞核内物质输送活动的“看护者”。如 以下图所示，该复合物由一个核心脚手架组成，其具有选择性的输送机制由大量贴 在该脚手架内面的蛋白组成，称为中央运输蛋白。据此分析，以下表达正确的选项是 ( )核外膜 细胞质A.核孔对物质透过的选择性可能与中央运输蛋白有关B.人体成熟的红细胞中核孔数目较少，影响核内外的信息交流C.核膜由内膜和外膜构成，其中共含有两层磷脂分子D.中央运输蛋白是由附着于

27、核内膜上的核糖体合成的解析：选A。中央运输蛋白是核孔的组成成分，构成了其具有选择性的输送 机制，因此可能与物质透过核孔的选择性有关，A正确：人体成熟的红细胞没有 细胞核，因此没有核孔，B错误；核膜由内膜和外膜构成，每一层核膜都含有两 层磷脂分子，C错误；中央运揄蛋白是由附着于核外膜上的核糖体合成的，D错?大O国同眼回目留(1)核孔并非一个简单的通道，而是由多种蛋白质组成的一个复杂而精细的 结构，对进出核孔的物质具有选择性且物质进出消耗能量。(2)衰老细胞中细胞核的体积将变大，染色质收缩、染色加深。(3)细胞核是DNA复制和转录的主要场所，但不是翻译的场所。突破2实验探究细胞核的功能核心素养科学

28、探究3. (2022江苏南京前三期末)以动物受精卵为实验材料进行以下实验，以下有关图中的分析，正确的选项是()去质附核一皿死亡A.实验和实验说明了细胞核对维持细胞正常生命活动的重要性B.实验和实验说明了细胞质对维持细胞正常生命活动的重要性C.实验说明了细胞核对细胞质的重要性，实验说明了细胞质对细胞核 的重要性D.该实验结果可以说明细胞是最基本的生命系统解析：选D。将实验结果与实验的自变量联系起来可得出以下结论：实脸 和实验说明的是细胞质对维持细胞正常生命活动的重要性；实验和实验说 明的是细胞核对维持细胞正常生命活动的重要性。细胞结构完整才能进行各项生 命活动，因此，细胞是最基本的生命系统。4.

29、(多项选择)以下图为伞藻移植实验与伞藻核移植实验示意图，该实验结果说明伞藻移植实验伞藻移植实验伞藻核移植实验A.生物体形态结构的建成主要与细胞核有关B.细胞的分裂和分化是由细胞核控制的C.细胞核是细胞代谢的中心D.细胞核是细胞遗传的调控中心符合题意。解析：选AD。通过题图可以看出，生物体形态结构的建成主要与细胞核有 关，A符合题意；伞藻是单细胞生物，没有涉及细胞分化，B不符合题意；细胞 核是细胞代谢的调控中心，且该实脸不能说明，C不符合题意；该实脸说明细胞 核是细胞遗传的调控中心，D符合题意。创设情长句特I事实概述类. 2014全国I , T29(2)用光学显微镜观察细胞，可以看到细胞核。细胞

30、核的功能可概括为答案：不仅控制细胞的代谢过程，也控制生物体的遗传性状，是细胞代谢和 遗传的调控中心.将染色质彻底水解可得到的小分子主要有答案：氨基酸、磷酸基团、脱氧核糖、含氮碱基.核孔是大分子物质进出细胞核的通道，试分析蛋白质合成旺盛的唾液腺 细胞与表皮细胞相比，核孔和核仁具有的特点分别是答案：唾液腺细胞中核孔的数目较多，核仁的体积较表皮细胞的大原因分析类.核仁是产生核糖体、mRNA和合成蛋白质的场所吗？ ,原因是答案：不是 核仁与核糖体中RNA的合成、加工和核糖体的形成有关.汉麦林的实验如以下图，将单细胞的地中海杯状藻先在近核处切断，再在 近杯处切断(a),中间的茎(b)置于海水中可再生一杯

31、(c),但将此杯切掉后，不能 再生第二杯(d)。 对这个实验的解释是H切断再生一杯w切断不能再生口一灯一口第二杯(a)(b)(c)(d)答案：决定杯状藻藻杯的形态发生的遗传信息来自细胞核；(b)能再生一杯 是因为(b)中含有由细胞核转录而来的遗传信息开放思维类6.在细胞质内合成后，进入细胞核内发挥功能的一类蛋白质称为亲核蛋白。 科学家将放射性同位素标记的A蛋白注射到某细胞的细胞质中，一段时间后进 行放射自显影检测，放射性出现在细胞核中(如以下图所示)。研究发现，亲核蛋白 一般都含有核定位序列(NLS), NLS保证了整个蛋白质能够通过核孔转运到细胞 核内。注入细胞质 放射自显影检测案2籍一放射

32、性亲核蛋白/请利用放射性同位素标记的方法，设计实验确定A蛋白的NLS是位于其头 部还是尾部。(1)实验设计思路：将放射性同位素标记的A蛋白的头部注射到细胞质中， 标记为甲组；将放射性同位素标记的A蛋白的尾部注射到细胞质中，标记为乙 组；一段时间后检测甲、乙两组细胞中放射性出现的部位。(2)预期实验结果和结论： 假设甲组放射性出现在细胞核中， 那么;假设乙组放射性出现在细胞核中，那么答案：(2)A蛋白的NLS位于其头部 A蛋白的NLS位于其尾部 考点四使用光学显微镜观察各种各样的细胞1.实验原理放大倍数的计算：物像的放大倍数是里放大倍数的计算：物像的放大倍数是里放大倍数与风放大倍数的乘积。（2）

33、放大倍数的实质：放大倍数是指放大的长度或宽度，不是指面积或体积。.实验步骤（1）认识显微镜.（放大物像）粗准焦螺旋（调节焦距）a镜筒（连接目镜与物镜）（调节焦距）（提握M微镜）镜忖一（支持镜身）镜柱U（稳定镜身）镜座物镜转换器（调换物镜）S（放大物像）乐片夹（固定玻片标本）通光孔（光线通过）载物台（放置和固定玻片标本）聚光器（调节光线强弱）反光镜（使光线射入物镜）（2）显微镜的使用低倍镜：取镜一安放f国一压片一团一观察。高倍镜使用的“四字诀”一使用方法一高倍镜您一在低倍镜下找到目标 -移动装片，使目标位丁理,换用高倍物镜一调节光圈,使视野亮度适宜；调节 出，细准焦螺旋.使物像清晰提醒 换用高倍

34、物镜后，不能再转动粗准焦螺旋，只能用细准焦螺旋来调节。.明确镜头的结构及其长短与放大倍数的关系lOOx40 x5x目镜（无区分目镜与物镜的方法：目镜直接放在镜筒上，没有螺纹，物镜需拧在 转换器上，有螺纹。（2）放大倍数与长短的关系物镜越长，放大倍数物镜越长，放大倍数,距盖玻片距离皿目镜越长，放大倍数日4.比拟高倍镜与低倍镜的观察视野工程物像大小看到细胞数目视野亮度物镜与玻片 的距离视野范围高倍镜大0B近0低倍镜小0B远屈5.判断污物位置的方力 污物移动移动 装片一 污物不动一在蚂转动T目镜上污物二一在画上移动污物一寸L在画上不动答案自填卬目镜团物镜团目镜四细准焦螺旋固物镜团对光团调焦E视野中央

35、回转换器回越大回越 近 0越小回少同暗同小回多画亮四大硬装片四目镜应物镜,z 透析【重避难/ 1.显微镜使用的相关知识(1)显微镜下所看到的物像是物体放大后的倒像。“实物”与“像”之间的 关系是“实物”旋转18()。就是“像”。例如实物为字母“b”，那么视野中观察到的 为“q”，假设物像在左上方，要使物像出现在视野中央，那么装片应向左上方移动。(2)观察透明标本时，一般视野要暗，以增大明暗反差。观察透光不佳的标 本时，视野要亮。(3)假设视野中一半亮一半暗，观察花生切片标本材料时一半清晰一半模糊， 出现上述两种情况的原因可能是前者反光镜的调节角度不对，后者花生切片厚薄 不均匀。(4)显微镜下细

36、胞质环流方向不变是其细胞中含有限 和幽及光合作用所需的酶。4.原核细胞与真核细胞的比拟:原核细胞； 、/0较小:原核细胞； 、/0较小0核膜包被的细 胞核核膜包被的细胞核督成分为肽6有困,_无其他细胞器细胞质e植物细胞细胞壁的 主要成分是因 ；真菌 细胞壁的主要成分 是几丁质有核糖体和其他细 胞器:真核细胞:0较大拟核，无困甸细胞核性有国转录、翻译可转录、翻译可进行6转录和 翻译转录主要在细胞核 G内进行，翻译在细胞质（核糖体）内进行不遵循孟德尔，是否遵循 八核基因回,遗传规律3遗传规律质基因匿L同可遗传的基因突变、基因币: 变异类型组和染色体变异提醒单细胞生物不一定都是原核生物，单细胞的原生

37、动物（如草履虫）、 单细胞绿藻（如衣藻）、单细胞真菌（如酵母菌）等都是真核生物。答案自填细胞 团列文虎克 E施莱登E施旺 因魏尔肖 S原核细胞 0真核细胞E图1代表的细胞没有核膜包被的细胞核 回核糖体国拟核回细胞壁E核糖体因鞭毛0叶绿体E藻蓝素同 叶绿素 画无 旧有国纤维素和果胶匝核糖体因核膜和核仁回核膜和核仁四同时后遵循囹不 遵循国基因突变（1）细胞学说揭示了一切生物都由细胞构成。（）（2）因为细胞具有全能性，所以多细胞生物的每个细胞都能独立完成各项生 命活动。（）图示中细胞质流动/ 方向为逆（ 时针方向实际细胞显微镜下的细胞图示中上下左右/对调,但细胞质：流动的方向不变2.放大倍数的变化与

38、视野范围内细胞数量变化的推算假设视野中细胞为单行，计算时只考虑长度；假设视野中充满细胞，计算时考虑面积的变化。细胞数量与放大倍数的变化规律如下:工程视野中单行 细胞数量圆形视野内 细胞数量低倍镜下放大 倍数为aCd高倍镜下放大cX(l/)t/X(l/n2)倍数为na如图甲如图乙放大倍数一 loofft-4OOffi4个（2022江苏徐州模拟）以下关于高倍镜的表达，正确的选项是（）A.因为解类叶片大，在高倍镜下容易找到，所以可以直接使用高倍镜观察B.为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用更大的光圈或平面反光镜C.换上高倍镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清D.要使用高倍镜观察低倍

39、镜卜.观察到的某细胞结构，应把载玻片向该结构所在位置的方向移动解析：选D。辞类的叶片小而薄，可以直接制成装片在低倍镜下观察。为了使视野明亮，应选用大光圈和凹面镜。换用高倍镜后只能使用细准焦螺旋调至物 像清晰。显微镜下观察到的物像是倒像，故应把载玻片向该结构所在位置的方向 移动。2.（2022江苏南通模拟）对以下图示的生物学实验的表达，正确的选项是（ ）A.B.放大倍数100倍 40（HS假设图表示将显微镜镜头由a转换成b,那么视野中观察到的细胞数目增假设图是显微镜下洋葱根尖某视野的图像，那么向右移动装片能观察清楚c细胞的特点C.假设图是在显微镜下观察细胞质流动，发现细胞质的流动方向是顺时针,那

40、么实际上细胞质的流动方向是逆时针D.当图视野中的64个组织细胞变为4个时，使用的镜头组合可能是10X40解析：选D。图为物镜，镜头越长放大倍数越大，假设将显微镜镜头由a转换成b,那么视野中观察到的细胞数目减少，A错误；用显微镜观察到的物像是倒立的，假设要观察清楚c细胞的特点，那么应向左移动装片，B错误；假设图是在显微镜下观察细胞质流动，发现细胞质的流动方向是顺时针，那么实际上细胞质的流动方向也是顺时针，C错误；当显微镜放大倍数由100倍变为400倍时，圆形视野内细胞数量由64个变为64：4；4=4（个），使用的镜头组合可能是10X40, D正确。（网络 览0）0 ）屏障作用、控制物质进出、信息

41、交流细胞质膜结构功能核膜、核仁、染色质、核孔、 核地质不仅控制细胞的代谢过程， 也控制生物体的遗传性状， 是细胞代谢和遗传的调控中心细胞学说的建立与开展I 原核细胞和其核细胞I 殿些微镜观察各种外皿细胞J体验等级考1. （2（）21高考山东卷）以下与细胞生命活动有关的表达，不正确的选项是（）A.人体的红细胞、白细胞、血小板都来源于造血干细胞B.人体造血干细胞增殖过程中核膜、核仁会周期性地消失和重建C.人体造血干细胞分化形成的多种血细胞中的核DNA相同，RNA完全不 同D.白细胞吞噬病原体后在细胞毒性T细胞的作用下裂解死亡属于细胞凋亡 解析：选C。人体造血干细胞分化形成的多种血细胞中的核DNA相

42、同，RNA 不完全相同，C错误。（2021 高考河北卷改编）以下表达正确的选项是（）A.酵母菌和白细胞都有细胞骨架B.发菜和水绵都有叶绿体C.颤蓝细菌、伞藻和小球藻都有细胞核D.黑藻、根瘤菌和草履虫都有细胞壁解析：选A。酵母菌和白细胞都是其核细胞，真核细胞中有维持细胞形态、 保持细胞内部结构有序性的细胞骨架，A正确。发菜属于蓝细菌，为原核生物， 无叶绿体；水绵是真核生物，有叶绿体，B错误。颤蓝细菌属于蓝细菌，为原核 生物，其细胞中没有核膜包被的细胞核；伞藻和小球藻是真核生物，有细胞核， C错误。黑藻是植物，有细胞壁；根瘤菌是细菌，也有细胞壁；草履虫为原生动 物，无细胞壁，D错误。（2（）21离

43、考湖南卷）关于以下微生物的表达，正确的选项是（）A.蓝细菌细胞内含有叶绿体，能进行光合作用B.酵母菌有细胞壁和核糖体，属于单细胞原核生物C.破伤风杆菌细胞内不含线粒体，只能进行无氧呼吸D.支原体属于原核生物，细胞内含有染色质和核糖体解析：选C。篮细菌是原核生物，只有核糖体这一种细胞器，没有叶绿体， 篮细菌能进行光合作用是因为其细胞内有叶绿素、藻蓝素及与光合作用有关的 酶，A错误；酵母菌是单细胞真菌，有成形的细胞核，是真核生物，B错误：破 伤风杆菌属于原核生物，细胞内不含线粒体，其是典型的厌氧型微生物，只能进 行无氧呼吸，C正确；支原体是原核生物，细胞内不含染色质，只有其核生物的 细胞核内才有染

44、色质，D错误。（2021高考辽宁卷）以下有关病毒在生物学和医学领域应用的表达，错误 的是（）A.灭活的病毒可用于诱导动物细胞融合B.用特定的病毒免疫小鼠可制备单克隆抗体C.基因工程中常用噬菌体转化植物细胞D.经灭活或减毒处理的病毒可用于免疫预防解析：选C。促进动物细胞的融合除了物理方法和化学方法外，还可以采用 灭活的病毒，A正确；病毒作为抗原可刺激机体发生特异性免疫，产生抗体，用 特定的病毒免疫小鼠可制备单克隆抗体，B正确：基因工程中常用农杆菌转化植 物细胞，农杆菌的特点是其细胞内的Ti质粒上的T-DNA片段能够转移至受体细 胞，并整合到受体细胞的染色体上，C错误；经过灭活或减毒处理的病毒可以

45、作 为免疫学中的疫苗，用于免疫预防，D正确。(3)新细胞只能通过老细胞分裂产生。()(4)细胞学说使人们认识到真核生物和原核生物有着共同的结构基础。()(5)原核生物中既有自养生物乂有异养生物。()(6)乳酸菌、衣藻、蘑菇和蓝细菌都具有RNA、染色体和核膜。()发菜、颤蓝细菌、绿藻的变异来源都只有基因突变。()(8)链球菌的抗原由核糖体合成并经高尔基体运输至细胞质膜。()(9)原核细胞与真核细胞都有DNA和蛋白质结合形成的染色质。()答案：义(2)X X (4)X (5)V (6)X X (8)X (9)X.(兴修1 P35正文信息)由SARS病毒和HIV侵害的人体细胞的类型不同, 可得出病毒

46、的寄生的特点是提示：不同的病毒寄生的细胞不同，即病毒的寄生具有专一性.(必修1 P54正文信息)你如何解读“原核细胞”和“真核细胞”中的 “原”字和“真”字？据此推测原核生物和真核生物在进化上有何联系？提示：原核细胞的“原”是原始的意思，即原核细胞的细胞核较原始，原核 细胞进化地位较低级；真核细胞的“真”是真实的意思，即真核细胞有真实的细 胞核，进化地位较高级.(必修1 P54图2-2-22)我国近年来水华现象比拟普遍，如巢湖、太湖 等几大淡水湖泊都曾出现过严重的水华。为确定某水体发生的水华是由蓝细菌引 起的，从该水体水面获取相关生物进行结构、成分检测，以下结构中不能作为确 定依据的是 o没有

47、核膜包被的细胞核含有藻蓝素有核糖体有细胞壁提示：1.生物界常见生物类群的划分1.生物界常见生物类群的划分生物2.准确界定常见原核生物与真核生物原核生物“菌”字前面带有“杆”“螺旋” “球”或 一“弧”字-放线菌、支原体、衣原体蓝细菌类(如期蓝细菌、色球蓝细菌、念珠蓝细菌、螺旋蓝细菌等)真核生物真核生物动物、植物：兔、羊、蚯蚓、松柏等真菌：醉母菌、毒菌(如青相菌、根相菌、 曲福苗等)一藻类：绿藻(如衣藻、水绵、小球藻、黑 藻、褐藻、红藻等)3.明辨真核、原核细胞的六个“不一定”(1)不属于真核生物的不一定就是原核生物，病毒没有细胞结构，既非原核 生物也非真核生物。(2)原核细胞不一定都有细胞壁，

48、如支原体。(3)能进行光合作用的细胞不一定都含有叶绿体，如蓝细菌。(4)能进行有氧呼吸的细胞不一定都含有线粒体，如蓝细菌和硝化细菌。(5)没有细胞核的细胞不一定都是原核细胞，如哺乳动物的成熟红细胞。(6)细胞不一定都有生物膜系统，如原核细胞只有细胞质膜，没有生物膜系统。突破1细胞学说的建立与开展1.下歹I关于细胞学说及其建立的表达，不正确的选项是（）核心素养生命观念A.德国科学家施莱登和施旺发现细胞并创立了细胞学说B.列文虎克是第一个用显微镜来观察细菌和原生动物的人C.细胞学说没有提出“细胞分为真核细胞和原核细胞”的观点D.英国植物学家布朗运用显微镜发现并命名了 “细胞核”解析：选A。英国科学

49、家胡克第一次观察到细胞并为之命名，A错误。.细胞学说的建立过程，是一个在科学探究中开拓、继承、修正和开展的 过程。以下有关细胞学说的说法，错误的选项是（）A.细胞学说建立应用了不完全归纳法B.细胞学说将动物和植物统一到分子水平C.细胞学说在修正中前进，魏尔肖指出的“细胞是先前存在的细胞通过分 裂产生的”至今仍未被推翻D.细胞学说的建立过程离不开众多科学家的参与、推动以及技术手段的不断开展和支持解析：选B。细胞学说将动物和植物统一到细胞水平，B错误。阿局回圜。国国细胞学说中2个“统一了”和3个“未涉及”L统一了“动物和植物”（均由细胞构成）“统一了”一“统一了”一细胞学说统一了“细胞”（细胞均有

50、自己的生 命，乂对整体生命起作用；细胞由 先前存在的细胞分裂产生）-*未涉及原核细胞突破2原核细胞、真核细胞的结构核心素养生命观念一未涉及病毒未涉及生物或细胞间的“差异性”| 3个“未涉及”. （2022江苏南通模拟）据一项研究成果显示，台湾乳白蚁排出的粪便具有 一种特殊的功效，其含有一种细菌，能阻止杀死乳白蚁的真菌入侵，对乳白蚁起 保护作用。以下相关表达不正确的选项是（）A.台湾乳白蚁、细菌和真菌都存在核膜包被的细胞核B.对台湾乳白蚁具有保护作用的细菌的遗传物质是裸露的DNAC.台湾乳白蚁在咀嚼木材时所需的能量主要由线粒体提供D.台湾乳白蚁、细菌和真菌都含有生产蛋白质的机器核糖体解析：选A。

51、细菌是原核生物，没有核膜包被的细胞核，A错误。.（多项选择）（2022江苏泰州模拟）幽门螺旋杆菌（简称Hp）是导致多种消化道疾 病的首要致病菌。因尿素可被Hp产生的麻酶分解为NH3和CO2,因此体检时可 让受试者口服MC标记的尿素胶囊，再定时收集受试者吹出的气体并测定其中是 否含有14co2即可检测Hp感染情况。以下有关表达不正确的选项是（）A. Hp的遗传物质主要是DNAB.感染者呼出的14co2由人体细胞中的线粒体产生C.腺醐的合成是吸能反响D.胭酸由Hp细胞中附着在内质网上的核糖体合成解析：选ABD。Hp是原核生物，其遗传物质是DNA, A错误：感染者呼 出的14co2是被Hp产生的腺酶分解尿素产生的，B错误；腺酶的合成需要消耗 能量，是吸能反响，C正确：Hp是原核生物，没有内质网，D错误。突破3病毒的特点及应