大学生班级建设演讲稿_第1页
大学生班级建设演讲稿_第2页
大学生班级建设演讲稿_第3页
大学生班级建设演讲稿_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第 页文章源于网络整理,侵权及时告知删除。(Word格式,可编辑)大学生班级建设演讲稿各位老师、各位同学:上午(下午)好!八月末,同学们走进了同一所学校,同一个教室,组成了一个新的班集体。眨眼间,已经过了一个多月了。相信无论老师还是同学,都对自己的班级产生了一定的感情。而这份感情,就来自于大家对班级的责任。雷锋说过:一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他自己把自己和集体事业融合在一起的时候才干最有力量。我们身处一个班集体,每一位同学都是班里的一份子,每一个人都应该为班级的成长出一份力,每个人都有责任和义务来尽这份力量。但这并不一定要你为班级做出多大的贡献。只要你能为班级着想,为班级

2、做一些力所能及的事,就是为班级尽了自己的责任。比如:天天搞好宿舍卫生,认真叠被子,摆放好盆和鞋,不让班级被扣分;做课间操的时候,快速排好队,整齐到操场上,喊口号时整齐响亮;熄灯后不在寝室吵闹;当发现电灯没关时,动一动手指;当看见教室里的桌椅摆放不整齐的时候,动手挪一挪。上课不迟到、不早退,课堂上积极思索、踊跃发言,课后认真完成作业,同学间互相帮助等。只有大家拧成一股绳,才干拉动那搁浅的船去扬帆远航。同学们,行动起来吧,只要人人都为班级贡献一点力量,我们一定能建设美好的班集体。我的演讲到此结束,谢谢大家。大同学班级建设演讲稿尊敬的老师,各位同学:你们好!当今时代是一个非常重视文化的时代,大到一个

3、国家,小到一个班组,文化的魅力日益显现,文化的作用日益重要,文化的前途日益明朗,但文化又是具体的。下面由我带领老师们和同学们一起走进这个33人的大家庭七2班20 xx年9月,我们迈入了滨海在这所大学的校门,组成一个新的集体七2班, 经过短暂的军训之后。全为了丰富同学们的课余生活,加快同学们熟悉程度和班级凝集力。班里开展了一系列的班级活动。班级文化建设最重要的还体现在班级的学风建设。一直以来,我们保持不懈的紧抓学风建设,在班级同学之间形成了深厚的学习氛围和优良的学习风尚,在学习上形成了你追我赶的可喜局面。这次活动不仅增加了同学间的凝集力而且使同学们的学习成绩有了质的飞跃。回忆过去历史之后,再看看

4、如今的*班首先,浮现在大家眼前的是我们班的班徽。接下来,为大家展示的是我们班的班训现在,出现在大家眼前的是我们班的班级公约和班级口号:解说:它们如今一直激励着我们所有人奋发向上,努力追逐自己的梦想,携手创造一个更佳美好的明天!最后是给大家看的是我们班的班规,内容主要有九点:解说:这为我们的学习和生活提供了一个更加优良的环境!这次班级文化建设的开展,我们越来越清醒的熟悉到班级文化建设给我们带来了无尽的激情和欢乐,使我们紧紧的凝集在一起!最后请大家一起再看看我们对将来班级文化建设的构想。大同学班级建设演讲稿老师、同学们:大家早。我作为学委,就谈谈有关学习工作的工作。首先提出表扬两个同学,陈伟龙与沈

5、玉龙,两位常常晚自修提前到教室自习,并且首先提出考研的口号。作为学委,感谢两位对班级学风建设工作的支持。当然,女生中也有很多考研的种子和双学位苗子,这是我们班将来的骄傲,也是我担任任学委以来压力一直不很大大的原因。在此感谢大家。经过高考洗礼的我们,从同一起跑线开始经过半个学期拔涉,尤其是期中考试以后,成绩逐渐出现优劣之分。大一是大学开始,我认为大一学委的历史使命是不能丢下任何一个兄弟,任何一个姐妹。所以希望把工作重点放在成绩较差的群体上,以寝室为单位互帮互助,从而提升整体水平。在此,小何拜托各位寝室长大人费心费力。当然,在班委激励下进行的同时,也要多给先进分子创造机会,所以借机在此通知心理0701班学习部一号公告,心理0701班解剖学和一般心理学和计算机还没有指定课代表,虽然这几六学科的老师表示可以不设科代表,但我还是认为设一个科代表至少能方便一些对该学科感兴趣的同学和老师之间的接触和沟通,所以有兴趣的同学会后请来我这里报名。入大学后,我

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论