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文档简介
1、青岛市超银中学2018年招生考试试卷一、语言积累及运用(30分)(一)汉字书写与理解(14分)1.看拼音,写词语。做到书写正确、规范、美观。(5分)gun gi xn s g f pio y jun lin 2.下面词语中没有错别字的是_。(2分)A.穿流不息 B.苦心孤旨 C.见往知来 D.感激涕零3.下面加点字的注音不正确的一项是_。(2分) zh xn qio qiA.炽热 B.挑衅 C.悄然 D.锲而不舍4.补充词语。(3分)( )思( )虑 白驹( )( ) ( )( )隔世5.给加点的字选择合适的解释,填序号。(2分)异:不同的;奇异;惊奇;其他的。独在异乡为异客。 ( )他的表现
2、让现场的观众惊异。 ( )花园里有许多奇花异草。 ( )同学们异口同声地说:“老师辛苦了。” ( )(二)根据积累,完成下列各题(12分)6.根据积累填空。(8分)小儿垂钓中的“路人借问遥招手,_”描写了一个顽皮的儿童;江雪中的“孤舟蓑笠翁,_”刻画了一位孤独的渔翁形象;而石灰吟中的“千锤万击出深山,_”,表达了诗人_的高洁品质。7.用线连接诗句和题目。(4分)不要人夸好颜色 潭面无风镜未磨 墨梅湖光秋月两相和 芳草萋萋鹦鹉洲 望洞庭千里莺啼绿映红 只流清气满乾坤 江南春晴川历历汉阳树 水村山郭酒旗风 黄鹤楼(三)语言运用(4分)8.舌尖上的中国是中国中央电视台播出的美食纪录片,通过中华美食的
3、多个侧面,来展现中华饮食文化的源远流长。请你选一种家乡的美食,介绍一下它的样子、口感以及带给人们的感受。_二、阅读与探究(40分)(一)名著阅读(44分)西游记第二十七回“尸魔三戏唐三藏,圣僧恨逐美猴王”中写了“孙悟空三打白骨精”的故事。联系相关内容,完成下面的习题。9.“戏”的意思是_;“逐”的意思是_。(4分)10.从中能看出,“尸魔”的性格特点是_;“圣僧”的性格特点是_。(4分)11.简述“孙悟空三打白骨精”的经过。(3分)_12.在你眼中,孙悟空性格的优点和不足各是什么?(3分)_(二)课外阅读与探究1(10分)植物聊天随着科技的进步,计算机网络已成为人们传递和获取信息的重要途径。近
4、日有科学家研究发现,原来人们眼中那些被动的、只能站在一个地方等待被砍掉或吃掉的植物,也像人类一样,都会构建自己的联络系统。特别是草本植物,例如草莓、芦苇或是羊角芹都能自发地构建这种系统。在这个联络系统中,每一株植物都会释放和接收特殊信使物质所携带的信息,并与其他植株共享信息。这种传递信息的方式和人类的网络聊天十分相似,因此科学家形象地称之为“植物聊天”。但是让人们好奇的是,植物们在这个聊天网络里都聊些什么呢?科研人员发现,一些聪明的植物会在危险迫近的时候通过这个网络传递警告信息,从而有效地减轻植物受侵害的程度,提高植物的生存能力。如果有一株植物被毛虫咬食了,那么在同一个网络中的其他植物都会接到
5、内部的警告信号。在接到警告信号之后,那些还没有被咬食的植物就会进行化学物质防御和机械防御,使自己不易受到侵害。此时,毛虫就像打了败仗的士兵,无计可施了。可见,聊天网络功不可没。当然,任何事物都可能有利弊两个方面,植物的聊天网络也是如此。就好比计算机网络上流行的病毒,在植物聊天网络中,有些特殊病毒就利用网络进行传播,致使整个网络内的植物都可能被感染。这项研究令人称奇的地方,在于它改变了人们对植物的传统认识。现在我们才发现,我们身边那些最常见的植物其实早就是网络聊天的高手了。13.这种传递信息的方式和人类的网络聊天十分相似,因此科学家形象地称之为“植物聊天”。“植物聊天”具体指什么?(2分)_14
6、.文章结尾处说“这项研究令人称奇的地方,在于它改变了人们对植物的传统认识”。请你说说人们对植物的传统认识是什么。(2分)_15.分别指出下面两个句子使用的说明方法。(一个括号内只能填写一种说明方法)(2分)(1)特别是草本植物,例如草莓、芦苇或是羊角芹都能自发地构建这种系。( )(2)此时,毛虫就像打了败仗的士兵,无计可施了。 ( )16.阅读全文,请写出植物聊天网络的“利”与“弊”。(4分)利:_弊:_(三)课外阅读与探究2(16分)妈妈爱吃什么菜提出这个问题,是在一次朋友的聚会上。那天,大家聊得海阔天空,吃得大汗淋漓,都很尽兴。临近酒席结束,这位朋友忽然叫来服务员,叮嘱说:“再加一个酱烧鸡
7、翅。”大家赶紧阻止:“都吃饱了,别浪费。”朋友笑笑,继续交待服务员:“鸡翅烧烂些,多放姜,加黄酒,烧好了给我打包。”大家这才明白,原来他是要带回家去。朋友转回身来,笑问大家:“谁知道妈妈爱吃什么菜?”这意外的问话让大家都愣住了。是啊,妈妈爱吃什么菜?还真没注意过。朋友接着说:“以前,我和大家一样每次回家去,妈妈都会做一桌子我爱吃的菜,蜜汁排骨、辣炒虾仁、糖醋鱼吃饭时,她总是坐在我身边,目不转睛地看着我吃,自己却一口不吃。哪个菜我多夹了两口,她便喜得眉眼含笑;哪个菜我吃得少,她又愁得眉头深锁,一个劲地自责检讨,说肉烧老了、味重了直到谈了女朋友后,第一次带她回家,在超市里,女友说:“买些你妈爱吃的
8、菜带回去吧,你妈喜欢吃什么菜?”我一下子愣在那里。是啊,我妈爱吃什么菜?她知道我喜甜嗜(sh)辣,知道我不吃香菜,知道我每顿离不了青菜,而我竟如此粗心,从未留意过她喜欢吃什么。后来我开始留心,看她究竟爱吃什么菜。可是她从来不和我们一起吃饭,总是等大家吃完了,她才开始吃。似乎,我爱吃的菜她都不爱吃,那些我不喜欢吃的剩菜,她却吃得津津有味。直到那次外婆过生日,席间,我年逾(y)八旬、耳聋目浊的老外婆,特意把那盘酱鸡翅转过来,一个劲儿地往妈碗里夹,嘴里含混地小声嘟哝着:“你最爱吃的鸡翅,多吃点,多吃点”朋友的眼睛有些湿润,他叹了口气,继续说:“从那以后我就养成了习惯,每次出去吃饭,都要点一个酱鸡翅给
9、我妈带回去。我也在学着做这道菜,总有一天,我要亲自做给她吃在爱的天平上,我们和父母之间,总是倾斜的,他们的砝码永远比我们的重。大家都沉默了,或许每个人都在思索:妈妈到底爱吃什么菜?我想起上次妈妈生病前我回去看她,在超市转来转去,最后带回去的,却是爸爸爱吃的牛肉。妈妈爱吃什么菜?这个看似简单的问题,却考验着我们每一个儿女的心:对这个在家庭里默默无闻、任劳任怨的女人,我们是不是忽略得太久?大约每个家庭的餐桌上,妈妈都是最后一个离开的人。她在厨房里辛苦忙碌,做一桌子的美味佳肴,自己却是最后一个上餐桌的人。吃完饭,她清理掉我们留下的剩饭剩菜,刷洗碗筷,整理厨房。她把我们每个人的饮食喜好都牢牢记在心里,
10、唯独忽略了她自己。妈妈爱吃什么菜?我们每一个做儿女的,都应该认真地问问自己。17.读第自然段,联系上下文想一想:“眉眼含笑”“眉头深锁”分别表达了妈妈在什么情况下的什么心情?(2分)_18.写出两个带“眉”字的四字词语,以及表达的不同的心情。(4分)词语:_ 表达的心情:_词语:_ 表达的心情:_19.请用简洁的语言概括文章第自然段叙述了什么事。(3分)_20.读读第自然段画横线的句子,想想:这两个句子运用了什么表达方式?表达了“我”什么样的心情?(2分)_21.“妈妈爱吃什么菜”这句话在全文中出现了好几次,请分析它的不同作用。(写出3点)(3分)_22.说说第自然段中“在爱的天平上,我们和父
11、母之间,总是倾斜的,他们的砝码永远比我们的重”的含义以及自己受到的启发。(2分)_三、快乐写作(30分)请从以下两题中任选一题作文。(1)我想有_先把题目补充完整,如“我想有个好朋友”“我想有个可爱的小屋”“我想有对翅膀”写人、记事、写物的文章或想象文均可。要求内容具体、语句通顺、感情真垫,不出现真实的人名、校名。(2)以“那一次,我_”为题目,写一篇文章,可以描述难忘的瞬间,记录成长的喜悦请在横线上填写恰当的内容,将题目补充完整。要求内容具体、语句通顺、感情真挚,不出现真实的人名、校名。答案:一、1.灌溉 逊色 辜负 飘逸 眷恋2.D3.A4.深 熟 过隙 恍如5. 6.怕得鱼惊不应人 独钓
12、寒江雪 烈火焚烧若等闲 坚强不屈7.略。8.示例:家乡的葱油拌面是一道家常却精致的菜肴,每每想起,都会让人不由得咽一下口水。它主要是由切面、猪油、黄瓜丝、葱、姜等食材做成的。材料都很平凡、很家常,但组合在一起,用巧妙的手法进行烹饪,就变成了一碗冒着葱油香气的江南拌面,让人食欲大开。二、9.戏弄 驱逐10.狡诈善变 正义慈悲11.唐僧师徒在取经路上经过一座高山,山中的白骨精想吃唐僧肉,又惧怕唐僧身边的徒弟。因此她先后变成斋僧的村姑、寻找女儿的老婆婆及白发老公公来欺骗唐僧,伺机下手,可每次都让火眼金睛的孙悟空识破。孙悟空三次棒打白骨精,前两次都让她逃脱了真身,第三次在土地山神的帮助下,终于杀了这个
13、妖怪,让她现出了原形。12.示例:孙悟空是一个集机智、勇敢、正直、忠诚等很多优点于一身的英雄人物。但他也有爱慕虚名、急功近利等缺点。13.“植物聊天”是指植物会构建自己的联络系统。在这个联络系统中,每一株植物都会释放和接收特殊信使物质所携带的信息,并与其他植株共享信息。14.人们对植物的传统认识是植物之间没有信息传递及沟通的能力。15.(1)举例子 (2)打比方16.利:植物会在危险迫近的时候通过植物聊天网络传递警告信息,从而有效地减轻植物受侵害的程度,提高植物的生存能力。弊:在植物聊天网络中,有些特殊病毒会利用网络进行传播,致使整个网络内的植物都可能被感染。17.“眉眼含笑”表达了妈妈看我多吃菜时高兴的心情,“眉头深锁”表达了妈妈见我有吃得少的菜时自责的心情。18.示例:愁眉苦脸 忧愁 眉飞色舞 兴奋19.第自然段叙述了“我”的一位朋友在聚会上为妈妈打包她喜欢吃的食物的事情。20.画横线的句子运用了描写的表达方式,表达了“
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