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文档简介

1、电视摄像教案 电视摄像教案 一, 课程性质与教学目标 课程性质 电视摄像是广播电视编导专业的一门专业核心课程 , 也是一门注 重理论性 , 学问性 , 更强调实践性的应用型课程 . 要求同学在把握了相 关的理论学问以后 , 又要付诸实践 , 通过实践活动 , 来培养实际动手操 作才能 , 即通过实习过程 , 巩固和检验所学学问并把理论用于实践操 作. 电视摄像不同于一般的其它课程 , 既是一门技术课 , 又是一门艺术 课, 综合了多门学科的学问 . 电视摄像课程要求在学习电视画面的造型元素 , 摄像机调整和使 用, 常见的拍照技巧和基本技术的基础上 , 从技术和艺术上把握摄像 这一影视环节的基

2、本创作方法 . 本课程的主要特点是 : 技术与艺术相结合 , 理论与实践相促进 . 电视 摄像是一门综合性应用型的课程 , 仅仅把握理论学问是远远不够的 , 同学拍照技术和技巧需要通过大量的实践训练才能完善的结合 , 只有 把理论和技巧在实践中进行使用与总结提高 , 才能培养同学的动手操 作才能 , 才能养成精益求精的工作态度和敬业精神 . 本课程的目的在于通过理论学习和和拍照实践 , 培养同学的创新思维 才能和实践才能 , 使同学全面把握电视摄像的基本技巧方法 , 思维技 巧和艺术手段 , 使同学在电视摄像实践过程 高电视艺术修养 . 教学目标 : , 练就扎实的技术功底 , 提 1. 把握

3、电视摄像的基础学问和基本理论 , 并能把多种学科的内容 , 技 术和电视摄像艺术相结合 . 2. 熟识电视摄像师的创作过程 合. 3. 把握蒙太奇思维的基本思想 工作 . , 能与电视艺术创作的其他环节相配 , 并能运用蒙太奇思维来指导电视摄像 4. 熟识摄像机的操作和各个功能按钮 , 并能进行娴熟操作 . 第 1 页,共 44 页5. 把握电视摄像的基本技术和技巧 , 并能灵敏运用 , 不断创新 . 6. 培养同学宠爱电视摄像工作 二, 参考书目 , 精益求精的工作态度和敬业精神 . 教 材: 任金州著 . 电视摄像辑 . 北京 . 中国广播电视出版社 ,1997. 参考书 : 张会军著 .

4、 电影摄影画面创作 . 北京 . 中国电影出版社 ,1998 年. 郑国恩著 . 影视摄影艺术 . 北京 . 北京广播学院出版社 ,2022 年. 葛德主编 . 电影摄影艺术概论 . 北京 . 中国电影出版社 ,1995 年. 三, 教学方法 教学中积极接受多种媒体结合的开放教学方式 , 力求提高教学质量 , 促进同学对学问的把握 . 同时 , 努力贯彻理论联系实际 , 循序渐进的原 就, 使同学既能娴熟把握基本技能 主要的教学方法 : 1. 讲授法 2. 观摩影视作品 3. 影视作品分析法 4. 争辩法 5. 试验操作法 四, 教案 电视画面基础 【主要内容】 第一节 电视摄像机与电视画面

5、其次节 电视画面的特性 电第三节 视画面的造型特点 第四节 电视画面的取材要求 第五节 电影摄影与电视摄像 【授课学时】 , 又能灵敏运用艺术技巧 . 课堂 4 学时 , 试验学时 第 7 周, 试验一 : 摄像机调整 . 【教学目标】 通过本章学习 , 同学应达到 : 1. 明白电视摄像机组成 , 分类和特性 第 2 页,共 44 页2. 明白电视画面特性及在节目中的位置 3. 把握电视画面造型特点 4. 把握电视画面取材的基本方式 . 5. 明白电影摄影与电视摄像的异同 【重点及难点】 1. 电视画面特性及其在电视节目中的位置 2. 电视画面造型特点 3. 电影摄影与电视摄像的异同 【作品

6、观摩】 1. 电视纪录片 : 西藏布达拉宫 2. 电视纪录片 : 姚明年 3.Flash 作品 . 第一节 电视摄像机与电视画面 一, 摄像机组成与分类 1. 摄像机组成 2. 分类方法 按生产 厂商分类 : 按用途 分类 : 按记录模式 分类 : 按使用场合 分类 二, 摄像机技 术特点 1. 数字化 2. 智能化 3. 高清楚度化 4. 轻巧化 三, 电视画面及其在电视节目中的位置和作用 1. 电视画面的涵义 是由摄像机拍照而成 , 在电视屏幕上显示而成的图像 . 技术上 : 电视画面是一种电子枪扫描屏幕显现出的光点 . 艺术上 : 是电视工作者熟识生活 现. , 表现生活 , 表达自己思

7、想感情的体 第 3 页,共 44 页摄像上 : 是记录从开机到关机一个连续的整体片段 , 具有时 , 空两层概 念. 2. 电视画面的作用 1 是电视节目造型语言的基本因素 现. , 基本组成单位 , 是摄像成果的体 2 电视画面具有极其丰富的表现潜能 . 3 电视画面既表现节目内容和形式 . 4 电视画面有即时的视觉反馈才能 . 5 电视画面是电视片结构 , 连接的载体和主干 . 是一个视听结合的信 息结构 , 包括光线颜色和活动影像可视的复合体 . 6 电视画面表达了多种传播媒介和传播方式的兼容和优化的信息传 播. 7 电视画面兼负多种信息通道 , 具有最大的单位时空信息容量 . 其次节

8、电视画面的特性 一, 电视画面的空间形状 一 屏幕显示 1. 屏幕显示的实质 电影是一个银幕形象 , 电影画面是一个反光体 . 电视是一个屏幕形象 , 电视画面是一个发光体 . 2. 电视画面屏幕特性 : 1 电视画面具有颜色的夸张 . 2 电视画面无纯黑色部分 . 3 电视画面有强光漫射现象 . 4 电视信号与屏幕上的光点亮度消逝的不同步 . 二 平面造型 1. 平面造型 电视屏幕是一个具有明显边缘的矩形平面 . 其外部形状准备了电视画 面的外在形状 . 准备了电视画面造型形式属于平面造型艺术 . 2. 平面造型特点 1 电视屏幕在两维空间上 活空间的延长 . , 再现和表现三绝维空间 ,

9、是一种向现实生 第 4 页,共 44 页2 利用人眼的视觉体会在平面上制造出具有纵深感的立体空间 . 3 利用画面中运动的物体表现画面空间纵深度和立体感 . 4 利用摄像机的运动 , 打破画面的平面结构局限 . 3. 平面造型需留意 1 分清主次 2 多样统一 3 支配好比例关系 4 画面结构要均衡 三 框架结构 1. 框架结构的涵义 电视屏幕的横竖构架 框架结构 . 2. 框架结构特点 , 对画面造型产生一种规范 , 所以 , 称电视画面是 1 框架可对被摄景物作不同范畴的截取 , 构成不同电视景别 . 2 有了框架可构成被摄景物在画面中的相对位置及景物与框架之间 的不同格局 . 3 框架为

10、人们供应了一个稳固的基体 . 4 框架是一种间隔画内和画外空间的围栏 同质的标志 . 5 框架供应了画面运动的参考依据 . 二, 电视画面的时间形状 1. 电视画面时间 , 从而区分了内 , 外两个不 电视中一个画面或一个镜头 , 实际占有的时间 , 也就是这个画面所表 现的时间 , 观众主观感觉的时间 . 2. 电视画面的时间特性 : 1 单向性 2 连续性 一是时间形状的连续 . 二是运动变化的连续 . 3 同时性 第三节 电视画面的造型特点 第 5 页,共 44 页一, 表现详细形象 1. 再现和表现详细事物形象 . 识别方法 所用时间 听语言描述 秒 看文字 描述 秒 看彩色 照片 秒

11、 看黑白 照片 秒 看线 条图 秒 看活动 画面 秒 看 实物 秒 2. 再现和表现人物详细形状 二, 表现运动 1. 电视画面表现运动突破了绘画 , 图片等造型艺术进展空间 . 2. 电视画面是出现运动之美的全景舞台 . 三, 运动表现 电视摄像机通过运动 , 往往能造成画面框架的运动 , 画面中景物由于 画框的运动而处于运动之中 本部分内容在运动拍照中进行详细表达 . 第四节 电视画面的取材要求 一, 所拍照画面应达到的要求 1. 画面的信息应清楚精确 , 简明集中 . 2. 画面的光色仍原要力求真实 , 精确 . 3. 镜头运动时力求稳固 , 流畅 , 到位 . 第 6 页,共 44 页

12、4. 留意同期声的采录 . 二, 拍照时的操作要领 1. 平 是指拍照的画面构图确定要与地平线相平 . 2. 准 包含三层意义 ; 一是画面取景范畴 景别 要卡准 ; 二是校正焦 距要精确 , 即聚焦要准 ; 三是景物颜色和亮度仍原 光圈把握 , 光比和用光把握 , 白平稳调整要精确 . 重放时 要精确 , 即 3. 稳 是指保持摄像机拍照的画面稳固性 , 防止不必要的晃动 . 4. 匀 是相对的 . 无论是推 , 拉, 摇, 移, 都是对观众某种心理的诱导 , 有时依据心情把握节奏 , 快慢要有确定依据 . 第五节 电影摄影与电视摄像 一, 拍照机器不同 二, 承载媒体不同 三, 编辑方式不

13、同 四, 传播方式不同 五, 最终产品不同 【摸索与争辩】 1. 画面的含义 2. 电影与电视的区分 3. 好的画面的标准 【复习摸索题】 1. 电视画面在电视节目中位置和作用 2. 电视画面的空间特性和时间特性 3. 电视画面有那些造型特点 4. 电视画面取材的基本要求 5. 电影摄影与电视摄像的异同 其次章 电视摄像造型元素 【主要内容】 第一节 电视景别 其次节 角度 第三节 运动 第四节 光线 第 7 页,共 44 页第五节 颜色 第六节 构图 【授课学时】 课堂 4 学时 , 试验 2 学时 第 9 周, 试验三 : 画面取景与构图 . 【教学目标】 通过本章学习 , 同学应达到 :

14、 1. 懂得电视景别在电视创作中的作用 ; 2. 把握电视景别划分与景别大小变化因素 ; 3. 把握种类景别拍照技巧和作用 ; 4. 把握拍照角度选择 ; 5. 把握画面构图基本技能 . 【重点及难点】 1. 电视景别的划分 2. 不同景别的作用 3. 拍照角度确定 4. 画面构图的特点 5. 构图基本任务 6. 摄像高度 7. 方向的选择 【作品观摩】 1. 电视纪录片 : 鸟的生活 2. 电影 : 风语者 第一节 电视景别和分类 一, 景别的涵义 1. 电视景别 是指画面中选取被摄景物范畴的大小及主体在画面中占有的面积的 大小 , 是电视摄像者对事物的叙事方式和结构方式 . 2. 景别划分

15、的标准 在影视实际创作中 , 通常以被摄主体 人物 在画面中被截取部位的多 少为标准来划分景别 . 依据景别的造型风格和表现风格的不同 , 可以 分为全景系列景别和近景系列景别两大类 . 第 8 页,共 44 页全景系列景别 近景系列景别 抒情的 , 写意的 叙事 的 , 纪实的 画面强调 势 画面强调 质 表现人物 形体 关系 表现人物 神 态 关系 空间 实 写 空间 虚 写 大景 深 , 背景实像 小 景深 , 背景虚像 画面气氛特别重要 画面构图特别重要 环境为主人物为辅 人物为主环境为辅 构图更留意绘画性 构图更留意任凭性 画面角度不太重要 画面角度特别重要 二, 景别的分类 1.

16、远景 远景是电视景别中视距最远 2. 全景 , 表现空间范畴最大的一种景别 . 全景主要用来表现被摄对象的全貌或被摄人体的全身 , 同时保留一范 围的环境和活动空间 . 3. 中景 中景画面中人物整体形象和环境空间降至次要位置 作和情节 . 4. 近景 , 它更重视详细动 近景常被用来细致地表现人物的面部神态和心情 第 9 页,共 44 页5. 特写 常用来从微小之处揭示被摄对象的内部特点及本质内容 . 三, 准备景别的主要条件 1. 场景空间 2. 拍照距离 3. 镜头焦距 4. 影片的风格 , 导演的风格 四, 影响景别转变的主要因素 1. 镜头切换 2. 人物的运动 3. 摄像 影 机运

17、动 4. 变焦距的运用 5. 变焦点的使用 五, 景别的造型功能 1. 视觉制约性 2. 视觉虚实性 3. 视觉距离性 4. 视觉主次性 5. 视觉刺激性 六, 电视景别的作用 1. 表达影片珠叙事风格 2. 表现戏剧情节 , 内容的重点 , 强化党员表演的重点 3. 对场景 , 画面中的环境空间及构图进行有机地取舍 4. 焦距 , 规范的视觉留意力 5. 准备和影响画面视觉变化的节奏与变化的成效 6. 出现场景空间 , 交待人物关系 , 表达场面调度关系 七, 景别处理中要留意的问题 1. 景别与画面被摄体体积 , 范畴和画面表达的信息容量 2. 景别对叙事内容和叙事重点的表现与表达 3.

18、追求画面视觉变化 , 强调视觉表现成效 4. 对不同画面景别的时间长度的考虑和把握 第 10 页,共 44 页5. 景别对画面曝光的影响 6. 依据全片画面景别的总体趋势 7. 考虑景别变化方式 8. 每一场戏的景别对位与呼应 , 考虑造型元素的处理 9. 景别的运用 , 对场景空间 , 影片空间风格有描述性和示意性 , 要考虑 景别对空间的关注 10. 考虑到景别自身变化的方式及其排列规律 其次节 拍照角度 一, 拍照角度 1. 拍照角度的涵义 是指镜头拍照时的 视点 , 是镜头与被摄体在实际空间中构成的造型 元素 , 是画面形成的前提 . 它包括位置 , 距离和高度三个元素 . 2. 角度

19、选择意义 1 第一是对拍照距离 , 高度和方向的选择 , 准备了画面造型 ; 2 准备了一种画面构图的组合关系 素; , 叙事风格 , 是造型表现的重要元 3 它是拍照时镜头的位置 , 是一个视点关系 , 也是视觉发源点 , 发源 方式 . 4 它反映了摄像师主观意图和创作风格 取材才能 . 二, 拍照角度的划分 1. 几何角度 指摄像机与被摄体间所构成的几何角度 向与水平方向 . 2. 心理角度 是指摄像机与被摄体间所构成的心理角度 , 反映艺术鉴赏水平和画面 , 它包括了距离远近 , 垂直方 度. , 它包括客观角度和主观角 1 客观性角度 : 指摄像机以观众的视线去拍照的电视画面 . 电

20、视摄像 中, 多数是以客观性镜头表达大事的内容 , 平述大事的结果 , 参与大事 进程 , 画面具有平易性和贴近性 . 2 主观性角度 : 指摄像机处于或接近画面中某人物眼睛的视线位置 , 第 11 页,共 44 页用镜头去 目睹 大事的进程 , 画面中某人物所看到的场景 , 就是要反 映的主观角度 主观画面 . 它也是客观镜头相对应的一个镜头 . 三, 摄像高度 指摄像机镜头与被摄主体在垂直平面上相对位置或相对高度 . 这种高 度变化一般分为平角 , 俯角 顶角 , 仰角三种方式 . 1 平角 平摄 是指镜头与被摄体处于同一水平线上 . 视觉成效与日 常生活中人观看事物正常情形相类似 . 画

21、面特点 : 平摄的画面给人视觉感受是结构稳固 和谐 . , 安定 , 形象主体平凡 , 2 俯角 俯摄 指摄像机镜头由上向下 , 由高向低俯视拍照方式 , 镜头 高于被摄主体 . 画面特点 : 画面严谨 , 实在 , 它能扩展地面景物 , 有利于表现地平面景 物层次 , 数量 , 地理位置及盛大活动场面 了画面信息量 . . 给观众拓开放阔视野 , 扩充 3 仰角 仰摄 指摄像机镜头由低向高方向拍照 , 镜头低于被摄体水 平方向 . 画面特点 : 画面可净化背景 , 达到突出主体的目的 仰, 自豪 , 自豪等感情颜色 . . 同时带有赞颂 , 敬 四, 摄像方向 是指摄像机镜头与被摄体处于同一

22、水平面上 通常分为正面 , 背面和侧面 . . 即水平一周 360 度. 1 正面方向 : 指摄像机镜头在被摄主体的正前方进行拍照 . 画面特点是庄重稳固 2 正侧面和斜侧面 , 有利于表现被摄体的横向线条 . : 正侧面是指摄像机与被摄体成 90 度角位置上 进行拍照 , 通常是指正左方或正右方 . 斜侧面指摄像机与被摄体正面 摄. 可以是前方 , 后方 . , 背面和正侧面以外的任意水平角度拍 3 背面方向 : 是指摄像机镜头与被摄对象处于同一视线 . 画面特点 : 画面带有不确定性和悬念 , 易调动观众古怪心和爱好 . 纪实 拍照中常用跟随拍照多数是背面拍照 . 第三节 电视画面构成 第

23、 12 页,共 44 页一, 构图 1. 画面构图概说 电视构图是把被摄对象及各种造型元素有机的组织 , 选择和支配 , 以 塑造视觉形象 , 构成画面样式的一种创作活动 . 2. 画面结构特点 1 动态性 2 时限性 3 多视点性 4 画幅固定性与现场处理的一次性 5 结构整体性 3. 画面构图要求 1 画面简洁 2 主体突出 3 立意明确 4 具有表现力和造型美感 5 运动构图时两种情形处理 二, 画面构图的形成元素 1. 光线 线是构成画面的基础和灵魂 . 2. 颜色 颜色是电视画面注入情感的重 要元素 3. 影调 影调是表现电视画面 . 明暗层次关系要素 4. 线条 . . 线条是电视

24、画面构成的基本形式 三, 电视画面的结构成份 1. 主体 : 画面中所要表达的主要对象 , 画面的结构中心 . 2. 陪体 : 是相对主体而言 , 是帮忙主体表现主题内容的对象 . 1 对主体补充说明作用 . 2 渲染 , 烘托主体形象 . 3 均衡构图和美化画面 . 第 13 页,共 44 页3. 前景 : 靠近镜头前的人 , 物, 景就是前景 . 1 帮忙主体直接表达主题 , 交待内容 . 2 表现时间 , 季节 , 地方颜色 . 3 强化画面纵深和空间感 . 4 均衡美化画面 5 与主体形成特写关系 . 6 增强节奏 . 4. 后景 : 仅次于主体之后的人物与景物 感. . 增强画面透视

25、感 , 空间纵深 1 影调 , 颜色与主体形成对比 . 使观众能区分主体与陪体 . 2 应简洁 , 明快背景 , 衬托主体 . 3 应色度明快 , 不能消弱观众视觉 . 5. 环境 : 指主体四周人物 , 景物和空间 . 环境由前景 , 后景和背景组成 . 1 能陪衬 , 突出主体 . 2 能说明主体活动地域 , 时代特点 , 季节特点等 . 3 能帮忙刻画主要人物性格 四, 构图形式 1. 静态构图 2. 动态构图 3. 单构图 4. 多构图 5. 水平构图 6. 垂直构图 7. 斜侧构图 8. 曲线构图 9. 黄金分割构图 外国 10. 九宫格式构图 中国 【摸索与争辩】 1. 景别的含义

26、 2. 电影景别在表现上的差异 , 表现特定气氛 . 3. 拍照角度 , 摄像拍照高度 , 方向的意义 【复习与摸索】 1, 电视景别如何划分 2, 拍照角度如何区分 不同景别有何作用 摄像高度 , 方向如何选择 3, 画面构图有哪些特点 结构成份有那些 4, 构图基本任务是那些 第三章 固定画面 【主要内容】 第一节 固定画面的概念及特点 其次节 固定画面的作用及局限 第三节 固定画面的拍照要求 【授课学时】 课堂 2 学时 , 试验 2 学时 第 11 周, 试验五 : 固定摄像机拍照 . 【教学目标】 通过本章学习 , 同学应达到 : 1. 明白什么是固定画面 ; 2. 懂得固定画面作用

27、及局限 ; 3. 娴熟把握固定画面拍照技能 . 【重点及难点】 1. 固定画面 2. 固定画面的特点 3. 固定画面造型方面的作用 4. 固定画面的局限 5. 固定画面拍照的基本要求 【作品观摩】 一, 电视纪录片 : 1. 鸟的生活 2. 2022 世界杯进球集粹 3. 大染坊 13 集,14 集 二, 电影 : 1. 黑客帝国 1 第 15 页,共 44 页2. 铁皮鼓 第一节 固定画面的概念及特点 一, 固定画面定义 是指在机位不动 , 镜头光轴不变 , 镜头焦距固定的情形下所拍照的电 视画面 . 三个不动 是其核心 , 即所拍照的画面相对于画面的框架是 不动 . 二, 固定画面的特性

28、1. 固定画面框架处于静止状态 , 画面外部运动因素消逝 . 2. 固定画面具有视点的稳固 , 符合人们日常生活视觉要求 . 其次节 固定画面的作用及局限 一, 固定画面的作用 1. 有利于表现静态环境 . 2. 对静态人物有突出表现作用 . 3. 能比较客观地记录和反映被摄主体的运动速度和节奏变化 . 4. 利用框架因素可突出和强化画面动态感 . 5. 在造型上类似有绘画 , 图片成效 , 但有区分 . 6. 有一种表态 心理 体验 . 7. 与运动画面相比较 , 主观因素少 , 镜头多为表现确定客观性 , 指向 性. 8. 运动画面与固定画面所表现的时间感觉不同 . 二, 固定画面造型的局

29、限 1. 受框架限定画面视点单一 . 2. 一个画面中难有大的起幅变化 . 3. 难以表现复杂 , 曲折的环境和空间 . 4. 对运动的表现有先天不足之处 . 5. 由于单一框架限定 , 不如运动画面较完整 , 真实地记录和再现生活 . 第三节 固定画面的拍照要求 一, 留意捕捉动态因素 , 增强画面内部活力 二, 留意纵向空间和纵深向的调度和表现 三, 留意镜头的内在连续动作 四, 留意构图的艺术性 , 可视性 第 16 页,共 44 页五, 留意画面的 稳 定性 【摸索与争辩】 1. 如何利用固定画面造型方面的优势 2. 固定画面造型方面的特点 3. 如何在实际拍照中防止固定画面的局限性

30、【复习与摸索】 1. 什么是固定画面 固定画面有那些特点 2. 固定画面与照相画面 , 绘画差异性 3. 固定画面造型表现有那些作用 那些局限 4. 固定画面拍照的基本要求 第四章 运动摄像 【主要内容】 第一节 推摄 其次节 拉摄 摇第三节 摄 移摄 第四节 跟摄 升第五节 降拍照 第六节 综合运动摄像 第七节 【授课学时】 课堂 4 学时 , 试验 2 学时 第 12 周, 试验六 : 运动拍照 . 【教学目标】 通过本章学习 , 同学应达到 : 1. 明白什么是运动摄像 2. 懂得运动摄像的作用及局限 3. 把握不同运动摄像的特点 4. 娴熟把握运动画面拍照技巧 【重点及难点】 1. 运

31、动画面的特点 2. 运动摄像在造型方面的作用 3. 各种运动摄像的拍照方法 第 17 页,共 44 页4. 运动画面拍照的基本要求 【作品观摩】 一, 电视纪录片 : 1. 鸟的生活 2. 大染坊 13 集 二, 电影 : 1. 战舰波将金号 2. 罗生门 第一节 运动造型概念 一, 运动摄像的概念 一个镜头中 , 通过移动摄像机 , 或者变动镜头光轴 , 变化镜头焦距所拍 摄的电视画面称运动摄像 . 二, 运动画面特点 1. 使画面中景物不断发生变化保持画面时空统一和同一 2. 形成一种多景别 , 多角度 , 多背景的画面 3. 使观众比较猛烈地感受运动存在 4. 使新闻人物连续不断表现 三

32、, 运动方式 1. 纵向运动 : 推, 拉, 跟, 2. 横向运动 : 摇, 移, 3. 垂直运动 : 升降 4. 综合运动 : 推, 拉, 跟, 摇, 移, 升降 其次节 推摄 推镜头 一, 推镜头 1. 推镜头 指摄像机向被摄主体方向推动或变焦镜头焦距 . 广角长焦 , 使画 框由远而近向主体接近的一种拍照方法 2. 推镜头画面特点 1 具有大景别向小景别转换的特点 . 远全中近特 2 具有明确的主体目标 . 第 18 页,共 44 页3 将被摄主体由小变大 主体 : 不清楚清楚 物风光积 : 小大 景别 : 大小 , 四周环境由大变小 . 3. 推镜头的作用和表现力 1 突出主体人物 ,

33、 突出重点形象 . 2 突出细节 , 突出重点的情节因素 . 3 一个镜头就可以让观众 变化关系 . 4 推镜头的景别不断变化 , 明白空间整体与局部 , 客观环境与人物的 , 有连续前进式蒙太奇句子的作用 . 5 推镜头的速度快慢 , 可影响或调整画面节奏 , 从而产生外化的心情 力气 . 6 突出一个重要戏剧元素 , 来表现特定主题涵义 . 7 加强或减弱运动主体动感 . 4. 推镜头的拍照及应留意的几个问题 : 1 推镜头应有其明确的表现意义 2 推镜头的重点是落幅 . 3 画面构图要保持主体在画面结构中心 . 4 推动速度要和画面内的心情节奏一样 . 5 移动机位 , 焦点要随机位与被

34、摄主体距离的变化而变化 . 第三节 拉摄 拉镜头 一, 拉摄的定义 摄像机逐步远离被摄主体 ; 或变动镜头焦距 长焦广角 使画框由 近而远与主体脱离的一种拍照方法称拉镜头 . 二, 拉镜头的特点 1. 具有小景别转换大景别的各种特点 . 特近中全远 2. 使被摄体逐步由大变小 , 四周环境由小变大 . 3. 拉镜头造成画框向后的运动趋向 . 三, 拉镜头的作用和表现力 1. 表现主体和主体所处环境的关系 第 19 页,共 44 页2. 画面扩展形成多结构变化 . 3. 使纵向方位上相关的事物 , 形成某种对比 , 反衬或比如的成效 . 4. 调动观众对整体形象想象和估计 . 5. 有连续后退式

35、蒙太奇句子的作用 6. 拉镜头内部节奏由紧到松 7. 常被作终止性镜头 . , 能发挥感情上余韵 . 8. 用特写拉成全景的方式进行转场 . 三, 拍照留意事项完全类同于推镜头 第四节 摇摄 摇镜头 一, 摇镜头定义 摄像机位不动 , 借助于云台或拍照者自身 , 水平或垂直移动摄像机光 学镜头轴线所拍照的镜头 . 二, 摇镜头的分类 1. 水平横摇 ; 2. 垂直纵摇 ; 3. 中间带停顿间歇摇 ; 4. 摄像机旋转环形摇 ; 5. 各种角度的倾斜摇 ; 6. 摇速极快 甩 镜头 . 三, 摇摄镜头画面的特点 1. 使画框空间与镜头运动时间相结合共同完成的 . 2. 一个完整的摇镜头包括 :

36、起幅 , 摇动 , 落幅三个部分 . 3. 观众在观看景物时具有某种强制性 . 四, 摇镜头的作用和表现力 1. 出现空间扩大视野 2. 扩展画面表现空间 , 包涵更多的视觉信息 . 3. 介绍交代同一场景中两物体或事物间内在联系 . 4. 用性质意义相反或相近的两个事物 种暗喻 , 比如 , 并列 , 因果关系 . , 通过摇镜头形成对比 , 表示某 5. 一个镜头中形成如干段落和间歇 , 构成一种间歇摇 . 6. 有一个稳固的起幅画面 , 后面的摇动速度极快 , 使画面上的景物全 第 20 页,共 44 页部虚化 , 这种镜头称之为甩镜头 . 7. 表现运动主体的动态 , 动势 , 运动方

37、向和运动轨迹 . 8. 对一组形状相同或相像的物体用摇的方式可以形成一种积存的效 果. 9. 摇出意外之物 , 制造悬念 , 在镜头内形成视觉留意力的起伏 . 10. 表现一种主观性镜头 . 11. 用非水平的倾斜摇旋转摇表现一种特定的心情和气氛 . 12. 画面转场的手法之一 . 五, 摇镜头的拍照及要求 1. 要有明确的目的性 ; 2. 把握好摇摄速度 ; 3. 拍照摇镜头要做到平 , 稳, 准, 匀. 第五节 移动摄像 移镜头 一, 移动摄像 1. 移动摄影定义 指将摄影机架在活动物体上随之运动而进行的拍 照方式称为移动镜 头. 2. 移动镜头的特点 1 画面框架始终处于运动状态 . 2

38、 一个镜头中构成一种多构图的造型成效 . 3 摄像机运动唤起了人们行走时的视觉体验 . 4 前, 后, 横和曲线移四种 . 二, 移动摄影的作用和表现力 . 1. 开拓画面造型空间 , 制造特别视觉艺术成效 2. 表现大场面 , 大纵深 , 多景物 , 多层次等复杂场景方面具有气概恢弘 的造型成效 . 3. 表现某种主观倾向 , 制造出有猛烈主观颜色的镜头 , 画面更加生动 , 真实感和现场感强 . 4, 摆脱了定点摄影束缚 , 表现出各种运动条件下的视觉成效 . 三, 移动摄影的拍照料留意的问题 1. 力求画面平稳 . 第 21 页,共 44 页2. 应用广角镜头 . 3. 留意随时调整焦点

39、 , 确保被摄主体在景深范畴内 . 第六节 跟 摄 跟镜头 一, 跟摄定义 摄像机跟随被摄体一起运动而进行的拍照方式称跟镜头 . 二, 跟镜头的特点 1. 被摄主体在画框中处于一个相对稳固的位置上 终处于变化中 . 2. 画面跟随一个运动主体 人物或物体 . 3. 跟镜头景别相对稳固 . 4. 跟镜头与推镜头 , 移镜头的画面造型有差异 . 三, 跟镜头的作用和表现力 1. 能够连续而详尽地表现运动主体 . 2. 跟随主体一起移动 , 形成一种运动的主体不变 果. , 而背景 , 环境就始 , 背景变化的造型效 3. 观众与被摄人物视点的合一 同一 , 可以表现出一种主观性镜头 . 4. 对人

40、物 , 大事 , 场面的跟随记录 , 在纪实性新闻拍照常用 . 四, 拍照跟镜头应当留意的问题 1. 要 跟上 , 追准 . 2. 画面应基本平行 , 或垂直的直线性运动 . 3. 留意焦点和光线的变化 . 第七节 升降镜头 一, 升降镜头定义 摄像机借助升降装置一边升降一边拍照 . 二, 升降镜头的特点 1. 使画面的视域得到扩展和收缩 . 2. 镜头运动形式的特别性 , 形成了画面构图的多样性 . 三, 升降镜头的作用及其艺术表现力 1. 有利于表现高大物体的各个局部 . 2. 常用来出现大事或场面的规模 , 气概和氛围 . 3. 有利于表现纵深空间中点和面间关系 . 第 22 页,共 4

41、4 页4. 可实现一个镜头内的内容转换与调度 . 5. 可以表现出画面内容中感情状态的变化 . 四, 升降镜头拍照时需留意的问题 1. 升降镜头的升降幅度要足够大 . 2. 拍照升降镜头时要有确定的速度 . 3. 拍照升降镜头时要有韵律感 . 第八节 综合运动镜头 一, 综合运动定义 指在一个镜头中 , 把推 , 拉, 摇, 移, 跟, 升降等多种运动摄像方式 , 不同 程度地有机地结合起来拍照方式 三, 综合运动镜头的作用 , 称综合运动镜头 . 1. 有利于在一个镜头中 , 记录和表现一个场景 , 一个相对完整情节 . 2. 是形成电视画面造型有力手段 . 3. 有利于再现实际生活中连结动

42、态流程 . 4. 有利于通过画面结构多元性形成表意方面多义性 . 5. 较长镜头中音乐旋律相 三, 需要留意的问题 合拍 , 形成画面与音乐一体化节奏感 . 1. 镜头的运动应力求平稳流畅 . 2. 镜头转换应力求与人物的动作 , 方向 , 情节中心和心情进展的转换 相一样使画面内外结合完善 . 3. 处理好主体景深范畴 . 4. 运动动作协作默契 , 步调一样 . 四, 肩扛式拍照的优点 1. 人的视点 . 2. 运动节奏的 人化 成效 . 3. 镜头调度的任凭性 . 【摸索与争辩】 1. 运动摄像的特点 2. 运动摄像的作用 3. 不同运动摄像在实际拍照中的使用方法 4. 常见运动画面拍照

43、技巧 第 23 页,共 44 页【复习与摸索】 1. 什么是运动摄像 运动摄像分几类 2. 说出各种运动摄像的运动方式及造型特点 , 作用 , 拍照留意事项 3. 摄像机前推镜头 , 前移镜头和跟镜头三者之间差异性 举例说明 4. 肩扛摄像机的综合运动镜头有那些特点 第五章 光学镜头及其运用 【主要内容】 第一节 光学镜头的特性 其次节 长焦距镜头 第三节 广角镜头 第四节 焦距镜头 第五节 特别成效镜 【授课学时】 结合实际事例分析 课堂 4 学时 , 试验 4 学时 第 8 周, 试验二 : 摄像机变焦镜头的使用 . 【教学目标】 通过本章学习 , 同学应达到 : 1. 明白电视光学镜头特

44、性 ; 2. 懂得镜头焦距 , 视场角 , 相对孔径 , 光圈等 ; 3. 把握标准 , 长焦 , 短焦 , 变焦镜头画面造型特点 ; 4. 娴熟把握各类镜头表现潜能和不足 ; 5. 把握各类镜头拍照留意点 . 【重点及难点】 1. 镜头的含义 2. 标准镜头 , 长焦镜头及短焦镜头 3. 各种镜头的特点及造型特色 , 作用 , 拍照留意事项 4. 各种镜头在电视语言中的作用 【作品观摩】 一, 电视纪录片 : 2. 鸟的生活 2. 探究发觉 _世界自然文化遗产之泰山 3. 极限自行车 第 24 页,共 44 页二, 电影 : 1. 战舰波将金号 2. 罗生门 3. 末代皇帝 第一节 光学镜头

45、的特性 一, 镜头 1. 镜头涵义 1 技术上指一种光学器件 . 2 艺术指摄像机连续拍照一段电视画面 . 这里是指摄像机上的光学透镜组 . 镜头的光学特性 - 由焦距 , 视场角 , 相对孔径三个因素构成 . 2. 镜头分类 1 按使用场合 : 照相镜头 , 摄影镜头 摄像镜头 , 医用镜头 2 按焦距分有 : 定焦距镜头 变焦距镜头 长焦 , 短焦 , 标准 绝技镜头 二, 镜头焦距 1. 焦距 焦点至镜头中心的距离 . 镜头焦距的长短与被摄对象在摄像机靶面上的成像面积成正比 . 2. 标准镜头 焦距与像平面对角线接近或相等的镜头 f=25mm. 3. 长焦距镜头 焦距大于像平面对角线的镜

46、头 4. 广角镜头 焦距小于像平面 对角线的镜头 5. 变焦镜头 f25mm 以 上 . f25mm 以 下 . 焦距从长焦到广角连续变化的镜头 . 第 25 页,共 44 页三, 视 场 角 摄像机靶面有效成像平面 视场 边缘与镜头后焦点所形成的夹角 . 造型上 : 视场角反映的是摄像机记录景物范畴的开阔程度 . 视场角愈大 , 被摄主体成像越小 , 视野开阔 . 视场角愈小 , 被摄主体成像越大 , 视野狭窄 . 四, 相对孔径与光圈系数 相对孔径 - 指镜头的入射光孔直径 D 与焦距 f 之比 . F=相对孔径 D/f 的倒数 f/D 称为光圈系数 . 常见的有 :1.4, 2,2.8,

47、4,5.6,8,11,16,22. 五, 自动光圈 接受镜头视野范畴内光照情形的平均值而确定的光圈数 . 其次节 长焦距镜头 一, 长焦距镜头 1, 长焦距镜头的定义 是视场角小于 分. 40 度的镜头 , 对摄像机而言是焦距大于 25mm 以上的 部 二, 长焦距镜头的特点 1. 视角窄 2. 景深小 3. 包括的景物范畴小 4. 压缩了现实的纵向空间 5. 有望远成效 6. 表现运动体 , 横向运动动势强 , 纵向运动动势弱 三, 长焦距镜头的作用 1. 调拍远处物体 , 追求真实自然的艺术成效 2. 跨过复杂空间 , 拍照不易接近或无法接近的人物或场面 3. 长焦距镜头适合表现人物的面部

48、特写 . 4. 利用长焦距镜头压缩纵向空间的特点 使画面形象饱满 . , 拉近纵向景物之间的距离 , 5. 简化背景突出主体 , 以及通过调整镜头焦点形成画面形象的转换 , 完成同角度的场面调度 第 26 页,共 44 页6. 制造虚焦点画面 , 使画面反差降低 , 力度减弱 , 变得模糊柔和 . 7. 用虚入 , 虚出的画面作为转场镜头 . 8. 可以产生人眼不常见景象 , 制造富有诗意画面 . 四, 拍照长焦距镜头应当留意的问题 1. 焦点必需调准 2. 长焦时更需要留意 稳 第三节 广角镜头 一, 广角镜头的定义 是视场角大于 段镜头 . 60 度的镜头 . 对于摄像机而言是焦距小于 2

49、5mm 的那 一 二, 广角镜头的特点 1. 视场宽 2. 景深大 3. 包括的景物范畴大 显现开阔视野 4. 线条畸变 , 具有某种夸张成效 . 5. 画面清楚度高 , 颜色仍原好 . 三, 广角镜头在表现运动物体时的两个重要特点 1. 对横向运动物体表现的动感弱 . 2. 对纵向运动物体表现动感强 . 四, 广角镜头的作用 1. 有利于近距离表现大范畴景物 2. 适宜出现画面主体所处的环境 . . 3. 利用广角镜头景深大特点 信息量 . , 多层次表现景物 , 增加了画面的容量和 4. 利用广角镜头超焦距范畴小的特点 , 近距离接近被摄人物 , 完成偷 拍抢拍 . 5. 利用广角镜头透视

50、线条的夸张和变形成效形成某种特别的表现意 义. 6. 运动摄像中保持画面的稳固这也是广角镜头的一个重要功能 . 五, 用广角镜头拍照时应留意的问题 . 1. 留意线条的非对称性收缩 . 第 27 页,共 44 页2. 使画框上下两端的横线与画内景物横向线条水平 . 第四节 变焦距镜头 一, 变焦镜头的定义 是一种可连续变换焦距的镜头 . 它由多组正 , 负透镜组成 . 由广角 , 标准 , 长焦三部分组成 . 一个镜头不但可以代替三种镜头 , 而 且仍可以通过连续变换焦距使画面景别发生连续变化 , 形成推 , 拉镜 头的成效 . 二, 变焦距镜头造型表现上的特点 1. 造型表现上的优势 2.

51、造型表现上的不足和局限性 三, 变焦距镜头的作用 1. 实现变焦距推拉 . 2. 实现追随运动中的主体 , 保持主体画面景别的相对稳固 . 3. 调整画面构图选择正确景物 , 突出视觉重点 4. 急推急拉可以产生新的影片节奏 . 5. 推拉与其他运动形式相结合可以构成更多复杂的运动镜头 , 使画面 内部的蒙太奇更为丰富 . 四, 变焦距镜头拍照料留意的问题 1. 正确把握变焦动点 , 动向 , 动速 . 2. 推, 拉起幅 , 落幅要坚决 . 3. 不动机位的推拉最好跨一级景别 . 【摸索争辩】 1. 镜头与画面的异同 2. 标准镜头 , 长焦镜头及短焦镜头在实际拍照中的使用 3. 各种镜头的

52、特点及造型特色 , 作用 , 拍照留意事项 4. 各种镜头在电视语言中的作用 【复习与摸索】 1. 什么是镜头 , 标准镜头 , 长焦镜头 , 短焦镜头 2. 说出各种镜头的特点及造型特色 , 作用 , 拍照留意事项 3. 会分析各镜头在电视语言中表述作用 第 28 页,共 44 页第六章 光线与颜色 【主要内容】 第一节 电视用光概述 其次节 自然光的画面表现 第三节 人工光的画面表现 第四节 颜色的感情倾向 第五节 颜色的画面表现 【授课学时】 课堂 4 学时 . 【教学目标】 通过本章学习 , 同学应达到 : 1. 明白电视用光的特点 . 2. 把握在自然光下各种场景的拍照方法 . 3.

53、 把握在人工光下各种场景的拍照方法 . 4. 把握不同光线的色温值 . 5. 把握颜色在画面表现中的作用 . 6. 把握颜色在感情表现中的作用 . 【重点难点】 1. 懂得电视用光的动态性 . 2. 把握合理利用自然光进行拍照的方法 . 3. 把握在人工光下进行拍照的方法 . 4. 把握不同光线的色温值 . 5. 把握颜色在画面表现中的作用 . 6. 把握颜色在感情表现中的作用 . 【作品观摩】 一, 电视纪录片 : 1. 三国演义第 1 集 2. 见证影像志 . 远在北京的家 下 二, 电影 : 1. 美丽人生 2. 末代皇帝 第 29 页,共 44 页第一节 电视用光概述 一, 电视用光的

54、特点 类别 项 目 图片 摄影 电 视摄像 时间 瞬 时状态 连续的变化 空间 相对 固定 多样 化 造型 凝 结的动作 复杂多变 小结 : 1. 电视用光与图片摄影用光相比 , 最突出的特点是动态性 . 2. 摄像师必需能够科学地观看光线 , 正确而有效地选择光线成效以及 运用各种照明成效 . 3. 摄像师必需具备动态用光意识和动态光线造型才能 . 摄像师要在电视画面造型过程中捕捉动态的光线成效 ; . 摄像师要在动态用光和动态造型的基础上更好地完成画面造型任务 二, 光线与造型 1. 光的基本特点 1 光谱 人眼能感知到的 , 波长在 390-760 毫微米之间的电磁波 . 波长 毫微米

55、390-430 430-460 460-490 第 30 页,共 44 页490-550 550-590 590-620 620-760 视觉颜色 紫 蓝 青 绿 黄 橙 红 主要色光 蓝 绿 红 色调 冷 中间 暖 自然光 红, 绿, 蓝三种色光依据不同比例混合可形成各种色光 . 2 光源 光源大致分为自然光源和人工光源 . 3 色温 . 以 色温是以 完全辐射体 的温度来表示一个实际光源的光谱成分 确定零度 - 273 为基准 , 色温的单位是凯尔文 如 3200 K,5600K 等. 2. 光线的性质 光线的性质取决于光源的性质 . 1 直射光线 又称为硬光 , 用 K或 K为符号 .

56、第 31 页,共 44 页是指在被摄体上产生清楚投影的光线 . 如: 晴朗天气下的阳光 , 聚光灯照明 . 直射光线的造型优点 A. 有明确的投射方向 , 便于造型和布光把握 ; B. 能在被摄体上构成光明部分 反差 ; C. 能强化出被摄体的立体形状 D. 能够显示时间性 ; , 阴影部分及其投影 , 并以此拉开画面 , 轮廓形式 , 表面结构和表面质感 ; E. 光源集中 , 简洁限制和把握 . 直射光的缺点 A. 简洁产生局部光斑 ; 特别是在光明金属等反光率极高的物体上产生 的强光反射 , 可能超出摄像机记录景物的宽容度 ; B. 单一光源时造型成效可能生硬 光影纷乱的现象 . 2 散

57、射光线 又称为软光 , 多光源时投影处理不好又简洁显现 是指在被摄体上不产生明显投影的光线 . 如: 阳光经云层遮挡形成的散射天光 散射光的优点 , 经柔化的灯光照明 . A. 照明均匀 , 光调柔和 , 能用光调描画被摄物的外观形貌 ; B. 没有明显的投射方向 , 物体受光面大 , 易表现其细腻的层次 ; C. 由于被摄体表面均匀受光 , 其亮度反差取决于各自的反光率 , 简洁 把握在摄像机的宽容度内记录和表现 . 散射光的缺点 A. 不易显示被摄体的立体形状和表面结构 , 质地等 ; B. 当被摄体反光率平均时 , 不易拉开画面影调反差 ; C. 发光面大 , 因此难于限制和把握 3 混

58、合光线 , 限定被摄体的被照部位比较困难 . 是指既有直射光线又有散射光线的混合照明光线 . 在实际的拍照现场这种光线经常显现 , 它具有直射和散射两种光线的 特点并有较完善的造型性 . 典型色温 K,K 第 32 页,共 44 页标准蜡烛 1930 家用钨丝灯 25 250 瓦 2600-2900 管形石英卤钨灯 800 3000 瓦 3100-3200 高强度弧光灯 6000 家用日光灯 15 40 瓦 6000-7000 日出 , 日落 2800-3500 没有太阳的昼光 4500-4800 中午前后的阳光 5400-5500 室内漫散阳光 5500-6000 阴天 6800-7500

59、烟雾布满的天空 8000 晴朗的 , 蔚蓝色的北方天空 10000-20220 3. 光线方向 即光源位置与拍照方向之间所形成的光线照射角度 . 它主要是按观看者 即摄像机机位 与光线照射方向的关系来分类 , 而 不管被摄对象的朝向如何 . 1 顺光 顺光又叫平光 , 正面光 . 光源从摄像机方向照明被摄对象 2 侧光 . 第 33 页,共 44 页侧光又叫侧面光 . 当光源照射方向与摄像机镜头光铀方向成左右 90 时的光线方向 . 3 逆光 逆光又叫背面光 . 4 顺侧光 顺侧光又叫前侧光 . 光源处于顺光照明和侧光照明之间 , 即构成顺侧 光照明 . 5 侧逆光 侧逆光又叫后侧光 . 光源

60、位于侧光照明和逆光照明之间就形成侧逆 光. 6 顶光 来自于被摄对象顶部的光线 . 7 脚光 脚光是从被摄对象的底部或下方发出的光线 4. 造型光的分类 . 1 主光 又称为塑型光 , 是刻画人物和表现环境的主要光线 . 2 帮忙光 帮忙光又称为副光 . 是用以补充主光照明的光线 . 3 环境光 环境光又叫背景光 4 , 是指特地用来照明背景和环境的光线 . 轮廓光 轮廓光是使被摄对象产生光明边缘的光线 被摄对象富有表现力的轮廓形式 . , 其主要任务是勾画和突出 5 眼神光 眼神光是使主体人物眼球上产生 光斑的光线 6 修饰光 修饰光是指用来修饰 . 被摄对象某一细部的光线 5. 电视用光的

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