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文档简介
1、生物的变异课后练习)题一:下列现象属于生物变异的是(A黑猫和白狗的体色有差异B变色龙在草地上呈绿色,在树干上呈灰色C蝴蝶的幼虫和成虫,其形态结构明显不同 D母兔生出一窝小兔,毛色各不相同题二:下列属于生物的变异现象的是( A公鸡和老鹰羽毛的颜色不同 B一棵树上的果实大小不同 C雷鸟的体色夏天是褐色,冬天是白色 D毛毛虫和蝴蝶有明显差异题三:下列属于可遗传的变异的是( A搭乘“天宫一号”而发生变异的实验 B经常锻炼,肌肉发达C水肥充足的水稻)D经常晒皮肤变黑题四:下列现象中,属于可遗传变异的是(A用眼不当导致的近视 B双眼皮的父母生出的单眼皮孩子 C经过训练能学说人类语言的鹦鹉 D小花生品种因水
2、肥充足长出的大花生)题五:的哈密瓜因甜度大而著称,有人将其引进到本地种植,其果实甜度大大降低,再引种回种植,果实又恢复到以往的甜度,从哈密瓜引种的过程看出(A哈密瓜在引种过程中遗传物质发生变化 B哈密瓜的甜度具有遗传性,不具变异性 C哈密瓜甜度的变化不属于变异D由环境条件引起的哈密瓜甜度的变化不可遗传)题六:把同一品种的水仙花引种到别处栽培,由花多味香变成花少味淡;但再引种回原地后,又是花多味香。此过程说明了水仙花的这些性状( A是由环境变化引起的不可遗传变异 B是由遗传物质改变引起的可遗传变异 C会遗传但不会变异D不会遗传也不会变异)题七:普通甜椒的经过搭载太空飞船,在太空中漫游后播种,再进
3、行选择,培育成果型大、品质好的太空椒。这是利用太空中的各种射线(A改变普通甜椒的细胞组成)B诱导的发生改变C改变普通甜椒的不良性状D诱导的细胞结构改变题八:以下新品种不是利用遗传变异的原理进行培育的是(A高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交产生高产抗倒伏小麦)B给大棚里种植的花生勤施肥,勤浇水,并增加光照时间,使花生高产C“世界杂交水稻之父”交水稻新品种将多个品种的水稻与一种野生的水稻杂交培育出多个高产而优质的杂D用一种化学药剂处理甜菜幼苗,能使其细胞内的数量加倍,从而使甜菜的含糖量增高生物的变异课后练习参考题一:D:A、黑猫和白狗不是同种动物,因此黑猫和白狗的体色不同不属于变异,A 不正确;B、
4、变色龙在草地上呈绿色,在树干上呈灰色,是同一个确;的颜色变化,因此不属于变异,B 不正C、蝴蝶的幼虫和成虫,其形态结构明显不同,是生物的生长发育现象,不属于变异,C 不正确;D、母兔生出一窝小兔,毛色各不相同,体现了子代故选:D。题二:B间在性状上的差异,D 正确。:A、公鸡和老鹰不是同种动物,因此公鸡和老鹰羽毛的颜色不同不属于变异,A 不正确;B、一棵树上的果实颜色、大小不同体现了子代间在性状上的差异,B 正确;C、雷鸟的体色夏天是褐色,冬天是白色,是同一个的颜色变化,因此不属于变异,C 不正确;D、毛毛虫和蝴蝶有明显差异,是生物故选:B。题三:A的生长发育现象,不属于变异,D 不正确。:A
5、、搭乘“天宫一号”而发生变异的实验题意。,其遗传物质发生了改变,属于遗传的变异。符合B、肌肉发达是由于经常参加锻炼而引起的,是由环境遗传的变异。故不符合题意。决定的,遗传物质没有发生改变,属于不C、水肥充足而生长较好的水稻,遗传物质没有发生改变,不能遗传给后代,属于不遗传变异。故不符合题意。D、常晒,皮肤变黑,是产生的变异,遗传物质没有发生改变,因此是不可遗传的变异。不符合题意。故选:A。题四:B:ACD、都是环境改变引起的变异,遗传物质没有改变,是不可遗传的变异;B、双眼皮的父母生出的单眼皮孩子,是遗传物质的改变引起的变异,可以遗传给后代,是可遗传的变异。故选:B。题五:D:A、从哈密瓜引种
6、的过程看出,哈密瓜果实甜度的变化,是由于两地环境条件不同造成的,哈密瓜在引种过程中遗传物质没有发生变化,A 不正确;B、引种前后哈密瓜都有甜度,表明哈密瓜的甜度具有遗传性,而引种前后甜度不同,表明哈密瓜的甜度具有变异性,B 不正确;C、哈密瓜甜度的变化体现了亲代与后代之间性状上的差异性,因此属于变异,C 不正确;D、从哈密瓜引种的过程看出,由环境条件引起的哈密瓜甜度的变化是不可遗传的变异,不可遗传, D 正确。故选:D。题六:A:把同一品种的水仙花引种到别处栽培,由花多味香变成花少味淡;但再引种回原地后,又是花多味香。说明该变异是环境改变引起的变异,异。故 A 正确,BCD 错误。故选:A。等遗传物质没有发生变化,属于不可遗传的变题七:B:普通甜椒经过搭载后播下,培育出太空椒,利用太空中特殊的宇宙强辐射、微重力、高真空等条件,使在不同于地球上的大气条件和重力条件下发生突变和畸变,然后返回地面进行培育种植。长出来的辣椒就叫太空椒。故选:B。题八:B:A、高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交产生高产抗倒伏小麦,是重组,A 正确。B、给大棚里种植的花生勤施肥,勤浇水,并增加光照时间,提高花生的光合作用,使花生高产,B错误。C、“世界杂交水
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