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文档简介

1、2020高考历史-内容、措施类材料题(非选择题)题型特点内容、措施类材料题的呈现形式主要有:反映了什么内容,主要内容是什么,基 本内容是什么,核心内容是什么;具体措施有哪些,核心措施是什么,反映的是 哪一项措施,采取了怎样的措施,采取了哪些重要举措,采取了哪些具体措施, 采取了哪些应对措施等。解题方法.具体史实型:据材料定位该史实发生的背景或社会矛盾一据所学知识推断解决 问题或矛盾的意图一结合设问限定组织答案(从政治、经济、思想文化/农业、工 业、商业/对内、对外等方面回答内容或措施)。.纵向专题型:据材料定位专题主旨一据所学知识划分阶段-结合设问限定条件 提炼各阶段的中心词组织答案(依据开始

2、、发展、结局/第一阶段、第二阶段等归 纳内容或措施)。.解答内容、措施类的设问,措施一般分为政治、经济、文化思想等方面的措施, 有时还根据不同的层次总结出几项措施;内容有的是具体内容,有的需要概括相 关内容,对归纳概括能力有较高的要求。实战演练(2019全国卷I 45节选)材料 秦朝推行的“二十等爵”制,始创于商鞅变法时为奖励军功所设立的军功 爵制。汉承秦制,继续沿用“二十等爵”制,但根据实际情况有所调整。曹魏末年,专权的晋王司马昭为取代曹魏政权,“深览经远之统,思复先哲之轨, 分土画疆,建爵五等,或以进德,或以酬功”。此次改革仿照周礼,设公、侯、 伯、子、男五个等级,把爵位封授给支持司马氏的

3、群臣。受封者获得民户数量不 等的“封邑”,爵位由子孙承袭。“自骑督已上六百余人皆封”。由此,面向文武 官员的“五等爵”制确立。通过五等爵分封,司马昭对曹魏朝廷中的大臣进行了 一次比较彻底的区分,将那些倾向于司马氏的大臣与其他曹魏大臣明确区别开来,成为司马氏建立晋朝的前奏摘编自杨光辉汉唐封爵制度等(2)根据材料并结合所学知识,分别概括秦“二十等爵”和曹魏末年“五等爵” 的授予对象。【答案】(2)对象:“二十等爵”主要授予军人;“五等爵”主要授予官员。【解析】(2)对象,依据材料“为奖励军功所设立的军功爵制”说明“二十等爵” 主要授予军人;从材料“把爵位封授给支持司马氏的群臣”可知“五等爵”主要

4、授予官员。(2019北京卷 40节选).(16分)古往今来,社会关怀是一个重大议题。16世纪上半期,德国许多地区和城市颁布法令,进行济贫改革。萨克森的莱斯尼 希市设立济贫公共基金,将关闭的修道院的资产以及信徒捐给教会和修会的财物 转入公共基金。公共基金的日常管理由 10位民主选举产生的世俗人士负责。他 们还接管了城市的济贫事务,统筹管理,对接受救济的对象进行资格审查,避免 了教会和修会救济的弊端。(1)概述16世纪上半期德国济贫改革的内容。【答案】内容:设立济贫公共基金;世俗人士负责救济事务;实施资格审查。【解析】内容,由材料“设立济贫公共基金”得出设立济贫公共基金;由材料“公 共基金的日常管

5、理由10位民主选举产生的世俗人士负责”得出世俗人士负责救 济事务;由材料“对接受救济的对象进行资格审查,避免了教会和修会救济的弊 端”得出实施资格审查。(2019海南卷 21节选).阅读材料,完成下列要求。材料 汉代实行以察举、征辟为主体的人才选拔制度。东汉中后期强调文治,高 级官员往往是儒学名家,拥有成百上千的门生。某人一旦成为某位官员的下属, 则终生为其“故吏”。一些家族有人长期担任朝廷重要官职,如弘农杨氏、汝南 袁氏“门生故吏”遍布天下,成为影响人才选拔的重要因素。官员们互相嘱托, 推荐亲属故旧,所推荐的人才“不复依其质干,准其才行,但虚造声誉”。外戚、 宦官轮流把持朝政,任人唯亲,以便

6、控制朝廷与地方政治,世家大族干预人才选 拔,一些地方的人才选拔甚至是被数个家族长期把持。摘编自白寿彝中国通史(1)根据材料并结合所学知识,概括东汉中后期人才选拔的弊端。(8分)【答案】(1)弊端:选用门生、故吏;官员间相互关照;外戚、宦官任人唯亲;世家大族操纵人才选拔。(8分)【解析】(1)据材料“门生故吏遍布天下,成为影响人才选拔的重要因素” 可知选用门生、故吏;由材料“官员们互相嘱托,推荐亲属故旧”得出官员间相互关照; 从材料“外戚、宦官轮流把持朝政,任人唯亲,以便控制朝廷与地方政治”得出 外戚、宦官任人唯亲;材料“世家大族干预人才选拔,一些地方的人才选拔甚至 是被数个家族长期把持”说明世

7、家大族操纵人才选拔。(2019海南卷 22节选).阅读材料,完成下列要求。材料 抗战胜利后,一些知识分子注重经济民主,他们认为在大多数人基本温饱 未能满足的情况下,谈自由民主是奢侈的。正如有人所言,在我看来,在两种民 主不可兼得的今日,一碗饭比一张选票实惠太多了,在他们看来,在自由主义经 济的私有制下,贫富悬殊无法避免,他们认为一个合理的经济制度应使社会总生 产的分配尽可能趋平,而这种经济平等的要求只能建立在公有制基础之上,他们 以中间路线号召颇有声势的力量, 但时人评论中间阶层和中间党派在中国政治上 都不会有重要地位,也不会起什么独立作用,后大部分中坚力量接受了中国共产 党领导。摘编自新路等

8、 (2)根据材料并结合所学知识,概括经济民主思想的主要观点。答案:(2)观点:经济民主优于政治民主;经济平等;赞同生产资料公有制。解析:(2)观点,从材料“大多数人基本温饱未能满足的情况下,谈自由民主是 奢侈的”得出经济民主优于政治民主;由材料“应使社会总生产的分配尽可能趋平”得出经济平等;据材料“这种经济平等的要求只能建立在公有制基础之上” 可知赞同生产资料公有制。(2019海南卷 25节选)材料解放战争初期,国民党对解放区大举进攻,国内形势急剧变化,中共中央 迅速确立新的工作方向。“具体条件变了,战争打到头上来了,参军参战这时应 比群运还重要,一时应成为中心工作。”中共中央发出“后方比着搞

9、生产”的号 召,带领各界群众开展了形式多样的生产运动,各军区也组织了不同规模的生产 支援活动。1946年12月,中共中央决定成立中央城市工作部,“管理中共在国民 党统治区的一切工作”。借助各种媒介,广泛发动宣传攻势,连续报道“蒋介石 出卖民族利益、破坏和平、发动内战、坚持实行法西斯独裁的罪行”。摘编自军队政治工作历史资料等(1)根据材料并结合所学知识,概括解放战争开始后中国共产党为取得胜利采取的主要措施。(10分)【答案】(1)措施:参军参战,军事动员;开展生产运动;土地改革;加强在国 统区的斗争;发动宣传攻势,占据舆论阵地;正确的战略战术。(10分)【解析】(1)由材料“参军参战这时应比群运

10、还重要,一时应成为中心工作”得 出参军参战,军事动员;从材料“带领各界群众开展了形式多样的生产运动”可 知开展生产运动;据所学,1947年,颁布土地法大纲,实行土地改革得出土地改 革;材料“中共中央决定成立中央城市工作部,管理中共在国民党统治区的一切工作”可知加强 在国统区的斗争;依据材料“借助各种媒介,广泛发动宣传攻势”得出发动宣传 攻势,占据舆论阵地;根据材料“国内形势急剧变化,中共中央迅速确立新的工 作方向”可知正确的战略战术。(2019海南卷 26节选)材料 爱德华柯克(15521634),英国著名大法官和法学家。1608年的一天, 英王詹姆斯一世意欲亲临法院坐堂问案,时为首席法官的柯

11、克犯颜谏阻:“陛下没有学习过英国法律法律是一门技艺, 只有经过长时间学习和具有实践经验 的人,才可以行使司法审判权。”柯克强调:“国王在万人之上,但却在上帝和法 律之下。”他坚决抵制詹姆斯一世对司法的干预,并表示:“如果今后再遇见类似 情形,仍将做一个法官所应当做的事。” 1628年,议会通过了柯克起草的宪法性 文件权利请愿书,为权利法案的制订提供了借鉴。柯克逝世6年后,英国资产阶级革命爆发。1701年的王位继承法规定,法官只要“品行端正”即 可终身任职。摘编自(英)霍兹沃斯英国法律史 (1)根据材料,概括柯克的法律思想。(6分)【答案】(1)思想:法律高于王权,司法审判不受干预;法官须具备专

12、业知识和 实践经验。(6分)【解析】(1)材料“国王在万人之上,但却在上帝和法律之下。他坚决抵制詹姆 斯一世对司法的干预”说明法律高于王权,司法审判不受干预;据材料“法律是 一门技艺,只有经过长时间学习和具有实践经验的人,才可以行使司法审判权” 得出法官须具备专业知识和实践经验。(2018全国II卷 45节选)材料19491966年,国家制定了科技政策,积累了发展科技的经验。此后很长 时间,正常的科技工作遭到破坏,造成了轻视科学与文化知识的社会风气。1977年9月,中共中央发布关于成立国家科学技术委员会的决定,国家科委成为 统管全国科技工作的机构。在关于召开全国科学大会的通知中,中央“号召 全

13、国青少年奋发努力,学政治、学文化,树立爱科学、讲科学、用科学的风气”。同年,恢复高考和研究生考试招生制度,制定了新的留学政策。1978年11月,中央正式发出关于落实知识分子政策的几点意见,要求把党的知识分子政策 落到实处。1981年12月,国务院科技领导小组成立,从宏观、战略方面统领全 国科技工作,统筹安排全国科技规划,组织管理全国科技队伍,协调各部门工作。 此后,各地、各部门的科研机构和科技管理机构也纷纷恢复和创设。摘编自郭德宏等主编中华人民共和国专题史稿(2)根据材料并结合所学知识,概括19771981年我国科技体制改革的主要内 容。(6分)【答案】(2)内容:建立统管全国科技工作的机构,

14、恢复、新建科研机构,恢复 教育考试招生制度;落实知识分子政策,加强科技队伍建设。【解析】(2)内容,由材料“国家科委成为统管全国科技工作的机构”得出建立 统管全国科技工作的机构,由材料“各地、各部门的科研机构和科技管理机构也 纷纷恢复和创设”得出恢复、新建科研机构,由材料“恢复高考和研究生考试招 生制度,制定了新的留学政策”得出恢复教育考试招生制度;由材料“要求把党 的知识分子政策落到实处”得出落实知识分子政策,由材料“统筹安排全国科技 规划,组织管理全国科技队伍”得出加强科技队伍建设。(2018全国III 卷 46节选)材料 德国侵占捷克斯洛伐克后,欧洲紧张局势不断加剧,英法两国酝酿对德实

15、行经济封锁。英国成立经济作战部,开始从陆地到海洋,从武器、军备到石油、 机械甚至牲畜,对德全面经济封锁。1939年11月,英法成立经济协调委员会, 其主要任务是共同派代表团到海外进行采购军火和战略原料的谈判,试图以优惠购买政策阻止战略物资流入德国。 英法两国海军对中立国港口向德国转运的货物 进行检查,扣留数百艘德国在海外的商船。为了切断对方和保护自己的经济供应 线,敌对双方在北海和北大西洋多次展开海战。截止到1940年4月,英法击沉德国潜艇及其他舰只多艘。经济封锁使德国的进口额下降到战前的43%摘编自(英)利德尔哈特第二次世界大战史等(1)根据材料,概括英法对德施行经济封锁的措施。(9分)【答

16、案】(1)措施:成立专门机构领导协调;以经济手段阻止德国获取战略物资; 以军事手段切断德国的海上运输线。【解析】(1)英法对德施行经济封锁的措施,据材料“英法成立经济协调委员会”, 可得出成立专门机构领导协调;据材料“试图以优惠购买政策阻止战略物资流入 德国”,可得出以经济手段阻止德国获取战略物资;据材料“为了切断对方和保 护自己的经济供应线,敌对双方在北海和北大西洋多次展开海战”,可得出以军事手段切断德国的海上运输线。(2018江苏卷22节选)20世纪30年代后期,中国在经济上经历了从为全国的抗日战争作准备向建立战 时经济体制的转变。阅读下列材料:材料二 全国抗战开始后,国民政府开始实行平时

17、经济向战时经济转轨。 从1938 年起,国民政府对庞杂的经济行政机构进行大规模调整,把所有经济机构都定位 于为战争服务,逐步使经济行政机构集中归行政院管辖。各主要经济管理部门出 台了一系列经济统制措施。与此同时,政府组织和支持东部沿海地区的一批军工 企业和民营企业内迁。截止1938年底,迁到大后方的工厂达 304家。这一大规 模的内迁被誉为中国实业界的壮举。以上材料摘编自支绍曾主编中国抗日战争史(2)据材料二,指出国民政府为抗战所采取的新的经济举措。(3分)【答案】(2)举措:建立统一的经济管理体制;实行统制经济政策;支持民营企业内迁。【解析】(2)举措,据材料二中“使经济行政机构集中归行政院

18、管辖”得出建立 统一的经济管理体制,据材料二中“出台了一系列经济统制措施”得出实行统制 经济政策,据材料二“组织和支持东部沿海地区的一批军工企业和民营企业内迁” 得出支持民营企业内迁。(2017江苏卷23节选)文艺复兴和启蒙运动是欧洲近代史上两次大的思想解 放运动,它们提出并发展了人文主义。阅读下列材料:材料二 科学的人文主义是在保持和光大旧人文主义优良传统的基础 上,给它注入旧人文主义所匮乏的科学要素和科学精神。其新颖之处在于:明白 人在自然界中的地位,以此作为安身立命的根基之一;对激进的唯意志论和极端 的浪漫主义适当加以节制;依靠科学自身的精神力量和科学衍生的物质力量,促 进社会进步和人的

19、自我完善;科学理应是而且必须是为人的和属于人的,为的是 人的最高和长远的福祉。没有人文情愫关怀的唯科学主义是盲目的和莽撞的。以上材料摘编自马龙闪近现代科技与思想文化完成下列要求:(2)据材料二,概括“科学的人文主义”的内容。(4分)【答案】(2)内容:树立科学的自然观(宇宙观);尊重自然规律和科学法则(反 对享乐主义和过分强调人的作用);坚持科学的发展理念;提倡科学的人性化。【解析】(2)据材料二“科学的人文主义是在保持和光大旧人文主义优良传统的 基础上,给它注入旧人文主义所匮乏的科学要素和科学精神”得出科学的人文主 义要树立科学的自然观,据材料二“其新颖之处在于:明白人在自然界中的地位, 以

20、此作为安身立命的根基之一”得出尊重自然规律,据材料二“对激进的唯意志 论和极端的浪漫主义适当加以节制; 依靠科学自身的精神力量和科学衍生的物质 力量,促进社会进步和人的自我完善”得出坚持科学的发展理念,据材料二“科 学理应是而且必须是为人的和属于人的,为的是人的最高和长远的福祉。没有人 文情愫关怀的唯科学主义是盲目的和莽撞的。”得出提倡科学的人性化。(2017江苏卷24 A节选)中华文明多元并存,各族文化相互交融。阅读下列材料:材料 北魏孝文帝改革,总结和肯定了以前民族融合的成果,又促进了这一 融合进程的迅速发展。这一时期的民族融合,从方式上看,既有各族人民在友好 交往中的相互影响,又有统治者

21、的主动政策,还有在血与火的民族斗争中的附带 同化。在内容上,汉族影响少数民族是主流,但少数民族在与汉族融合的同时, 也带来了他们的优秀思想文化,如胡乐、胡舞、胡饼、尊重妇女的意识、胡汉之 别观念的淡化等,给汉族文化输入了新鲜血液。摘编自朱绍侯中国古代史 完成下列要求:(1)据材料并结合所学知识,归纳北魏孝文帝汉化改革的主要内容。(4分)【答案】(1)内容:迁都洛阳;变制度(改官制);说汉话(改汉姓;穿汉服; 通婚姻;改籍贯)。【解析】(1)内容,结合所学知识得出孝文帝汉化改革的主要内容有迁都洛阳, 改官职,实行汉制与移风易俗。(2016全国I卷45节选)材料 南北朝时,土族族谱是选任官员的重要

22、依据。唐朝初年,旧土族虽已没落, 但清河崔氏、范阳卢氏等数家所谓“山东土族”,仍凭借其祖先的影响,享有崇 高的社会地位。这些家族编写族谱,标榜为华夏“高门” ,自诩“家风”优良,相互间通婚。唐初那些以军功起家的大臣,也把能与他们通婚视作荣耀唐太宗决心从谱牒入手,改变这种状况。他下令修撰全国总谱氏族志:不限地域,不分民族渊源,收集当时全国各地具有影响的293个家族,排出等级, 但不作为任用官员的依据。编写者受习惯影响,将当时只任六品官的清河人崔民 干列为第一等。这让唐太宗颇不高兴,下令:“不须论数世以前,止取今日官爵高下作等级。”于是皇族被列为第一,外戚次之,清河崔氏只排到第三等。当时 文武大臣

23、中,不少人的祖先在北朝后期才从草原南迁, 也因此跻身“高门”之列。摘编自唐长孺魏晋南北朝隋唐史三论(1)根据材料并结合所学知识,概括唐太宗时谱牒改革的内容。(9分)【答案】(1)内容:朝廷主持修撰全国总谱;扩大入选范围;否定谱牒在选任官 员中的作用;建立新的门第标准。【解析】(1)唐太宗时谱牒改革的内容包括,据材料“下令修撰全国总谱氏族 志”可得出朝廷主持修撰全国总谱;据材料“不限地域,不分民族渊源”可得 出扩大入选范围;据材料“不作为任用官员的依据”可得出否定谱牒在选任官员 中的作用;据材料“皇族被列为第一,外戚次之,清河崔氏只排到第三等”可得 出建立新的门第标准。(2016全国III卷45

24、节选)材料 庙号改革是北魏孝文帝改革的一项重要内容。公元 398年,拓跋珪迁都平 城,仿中原传统制度设立太庙,早先草原部落联盟时代的首领以“太祖”“高祖”等庙号受到祭祀,他们的子孙被封为王公,享有政治军事特权,成为北魏政权的 统治支柱。孝文帝下令改革庙号,宣称按“宗有功、祖有德”的原则,推最先实 现在中原进行统治的拓跋珪为太祖,不再为拓跋珪以前的祖先设庙祭拜。因太祖拓跋珪以后只有五位皇帝去世,为了不违“天子七庙”这一儒家礼制,孝文帝甚 至前无古人地在太庙中为自己虚设一庙。庙号改定后,孝文帝下令,“非太祖子孙”及异姓封王、公、侯、伯者,皆降一等。据吕思勉魏晋南北朝史(1)根据材料,概括孝文帝庙号

25、改革的内容。(8分)【答案】(1)内容:确立新的原则,不再尊奉部落首领;确立北魏创立者拓跋珪的地位;突破礼制,为自己虚设一庙;将庙号改革与爵位改革结合。(8分)【解析】(1)根据“按宗有功、祖有德的原则”得出确立新的原则,不再尊 奉部落首领;根据“推最先实现在中原进行统治的拓跋珪为太祖”得出确立北魏 创立者拓跋珪的地位;根据“在太庙中为自己虚设一庙”得出突破礼制,为自己 虚设一庙;根据“非太祖子孙及异姓封王、公、侯、伯者,皆降一等”得出 将庙号改革与爵位改革结合。(2016海南卷29节选)材料1398年,16岁的建文帝继位,开始“维新之政”。他倚重黄子澄、方孝孺 等文臣,发布宽刑省狱的政策,对

26、洪武年间的一些冤案、错案予以平反纠正。建 文年间,囚犯人数大幅减少,建文二年(1400)颁布诏令“江、浙赋独重宜 悉与减免,亩不得过一斗”。他又省并州县,4年间撤并了许多州、县和巡检司。同时,针对“诸王多不逊服”的问题,建文帝与亲信大臣密议削藩。建文元 年(1399) 2月,颁布“诸王毋得节制文武吏土”令,对诸藩王的权力进行节制。 建文帝的削藩政策引起藩王的极力反对。建文元年7月,燕王朱棣以“清君侧”为名,举兵“靖难”,攻入南京,建文帝下落不明。摘编自吴德义政局变迁与历史叙事:明代建文史编撰研究(1)根据材料,概括建文帝改革的主要内容。(6分)【答案】(1)内容:宽刑省狱;减轻赋税;撤并州县;

27、削藩。(6分)【解析】(1)由材料“发布宽刑省狱的政策,对洪武年间的一些冤案、错案予 以平反纠正”可得出宽刑省狱,由材料”颁布诏令”江、浙赋独重宜悉与减 免,亩不得过一斗”得出减轻赋税,由材料“并州县,4年间撤并了许多州、县和巡检司”得出撤并州县,由材料“密议削藩。建文元年(1399) 2月,颁布“诸 王毋得节制文武吏士”令,对诸藩王的权力进行节制”得出削藩。(2016海南卷30节选)材料 甲午战争前,中国出现一股“君民共主”的政治思潮。郑观应认为,君民 共主之国“育才于书院,论政于议院,君民一体,上下同心,此具体;练兵、制 器械、铁路、电线等事,此其用。中国遗其体效其用,所以事多杆格,难臻富

28、强”。 陈炽指出,君民共主之国“合君民为一体,通上下为一心”“所以强兵富国、纵横四海之根源也”。主张君民共主的思想家们都将设议院作为基本条件,尽管如 何“仿效外洋”设议院有不同方案,但多强调在君主之下设立。议员由选举产生, 主要职能是议事和“通上下之情”,凡国家大政方针,由议员根据民意议论利害 得失,再上呈君主定夺。摘编自张海鹏主编中国 近代通史(1)根据材料,指出“君民共主”主张的主要内容。(6分)【答案】(1)内容:批判洋务派的中体西用思想;主张学习西方政治制度,设立 议院;议员由选举产生,议院为君主服务。(6分)【解析】(1)由材料“育才于书院,论政于议院,君民一体,上下同心,此其 体;

29、练兵、制器械、铁路、电线等事,此其用。中国遗其体效其用,所以事多杆 格,难臻富强”可得出对洋务体用观的批判,材料“将设议院作为基本条件”可 得出主张设议院,由材料“议员由选举产生,主要职能是议事和通上下之情 凡国家大政方针,由议员根据民意议论利害得失,再上呈君主定夺”可得出选举 议员,为君主服务等内容。(2016江苏卷23节选)1946年,美国和苏联两国外交官向各自政府提交了研究报告,对政府的外交政策以及两国间的“冷战”产生了影响。阅读下列材料:材料一 美国驻苏大使馆代办凯南向美国政府提交了 8000字的“长电报”。电文 中认为,克里姆林宫对世界事务的认知根源于苏联传统的不安全感。为了求得安

30、全,他们从未考虑与对手达成妥协,而是要将对手置于死地。凯南还将苏联描绘 为一个专制传统早已与意识形态强制相整合的国家,因而它认为外部世界是敌对的。美国必须把对付苏联放在美国对外政策的首位。摘编自周建明美国国家安全战略的基本逻辑等材料二 苏联驻美大使诺维科夫写了一篇名为战后美国的外交政策的报告。报告认为,战后美国争霸世界的动因是垄断资本的帝国主义扩张。美国利用 第二次世界大战其竞争对手被削弱的时机,其资本已渗透到世界的许多国家,加 强了在世界的经济地位。美国正在从国外和国内两个方向,集中反动力量对苏联 进行包围。美国已成为苏联的对手。美国正运用着资本和军事这两种武器妄图达 到其称霸世界的目的。摘

31、编自刘子奎二十世纪东西方关系请回答:(1)据材料一,概括凯南“长电报”的主要内容。(3分)(2)据材料二,概括诺维科夫报告的主要内容。(3分)【答案】(1)内容:苏联的外交政策根源于其文化传统;苏联外交具有不妥协的 特点;苏联是美国最主要的对手。(2)内容:美国加强对世界各地的经济渗透;美国企图全方位包围苏联;美国的战略目标是称霸世界。【解析】(1)内容,据材料一 “苏联传统的不安全”,“不考虑与对手达成妥协”,“把对付苏联放在美国对外政策首位”得出苏联的外交政策根源于其文化传统,苏联外交具有不妥协的特点,苏联是美国最主要的对手。(2)据材料二“其资本已经渗透到世界许多国家”“集中反动力量对苏

32、联进行包围”“达到其称霸世界的目的”得出美国加强对世界各地的经济渗透;美国企图 全方位包围苏联;美国的战略目标是称霸世界。(2015全国I卷45节选)材料 从秦朝铸造“半两”钱开始,铜币主要以重量为名。汉代的“五铢”钱,“重如其文”,直到隋代,都被视为标准性的钱币。由于盗铸,剪凿良币以取铜等原因,钱币实际重量与钱币上铭文不符的现象时常发生。隋末,劣币盛行,“千 钱初重二斤,其后愈轻,不及一斤”。币值混乱,影响流通。针对这种情况,武 德四年(621)唐高祖下诏铸“开元通宝”钱,即在钱币上铸“开元通宝”字样(或识读成“开通元宝”),大小仿汉“五铢”,称作一文,亦称一钱,每十钱重 一两。“新钱轻重大

33、小最为折衷,远近甚便之。这成为衡法由十六进位制变为十 进位制的关键。“钱”取代“铢”成为“两”以下的重量单位。此后历代钱币均 称“通宝”或“元宝”,钱币上不再标识重量。宋代以后,使用皇帝的年号作为钱名逐渐成为常制,如“熙宁通宝” “光绪元宝”等。摘编自彭信威中国贷币史等(1)根据材料,指出唐代币制改革的主要内容。(6分)【答案】(1)内容:推动衡法向十进位制转变;不再直接以钱币重量体现币值。(6分)【解析】(1)材料关键信息:“这(铸造开元通宝)成为衡法由十六进位制变为 十进位制的关键”、“钱币上不再标识重量”,概括即得。(2015 新课标全国II卷文综 46节选)材料 所谓立宪政体,所谓国民

34、政治,果能实现与否,纯然以多数国民能否对于 政治,自觉居于主人的主动的地位为唯一根本之条件。自居于主人的主动的地位,则应自进而建设政府,自立法度而自服从之,自定权利而自尊重之。倘立宪政治 之主动地位属于政府而不属于人民,不独宪法乃一纸空文,无永久厉行之保障, 且宪法上之自由权利,人民将视为不足重轻之物,而不以生命拥护之;则立宪政 治之精神已完全丧失矣。是以立宪政治而不出于多数国民之自觉,多数国民之自 动,惟日仰望善良政府,贤人政治,其卑屈陋劣,与奴隶之希冀主恩,小民之希 冀圣君贤相施行仁政,无以异也共和立宪而不出于多数国民之自觉与自动, 皆伪共和也,伪立宪也,政治之装饰品也,与欧美各国之共和立宪绝非一物。摘编自陈独秀吾人最后之觉悟(1916年)(1)根据材料,概括陈独秀关于实现民主政治的主张。(6分)【答案】(1)主张:在国家政治生活中,多数国民须自觉居于主人地位,具有主动精神;自觉参与建设政府、制定并维护宪法。(6分)【解析】(1)从材料“所谓立宪政体,所谓国民政治,果能实现与否,纯然以多数国民能否对于政治,自觉居于主人的主动的地位为唯一根本之条件”,可概括主张是在国家政治生活中,多数国民须自觉居于主人地位,具有主动精神;从“自 居于主人的主动的地位,则应自进而建设政府,自立法度而自服从之,自定权利 而自尊重之”,可概括主

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