先天性行为和学习行案例2

1、先天性行为和学习行为教学案例 宜城市雷河中学 彭家荣教学目标：（1）、知识目标： 学会区分动物的先天性行为和学习行为。能说明动物行为对动物生存的意义。 运用研究动物行为的方法探究动物行为的成因。（2）、能力目标： 通过分析、讨论、发言等活动激发学生的主动参与意识、积极地思考，从而提高学生进行研究学习的能力及交流的能力。（3）、情感目标： 通过参与问题的讨论，学生能认同人类学习和自身学习的重要性。通过各种探究活动激发学生学习的热情，树立珍爱生命，自觉尊重和爱护动物的意识。教学重点：区别动物的先天性行为和学习行为，认同人类学习和自身学习的重要性。教学难点：动物行为对其生存的意义。说教学过程：（一）

2、、视频导入，激发兴趣。1.新课开始播放一群黑猩猩跳踢踏舞的视频。2.观看视频，引导学生思考：黑猩猩跳踢踏舞的行为，是生下来就会的还是后来生活中形成的新的行为？（二）、自主学习，区分概念。探究一：区分先天性行为和学习行为1.故事引入：一只刚出生不久的小狗，来到陌生的主人家，刚开始有点怕人，只会乖乖的吃饭、睡觉。后来经过主人的训练以后，它学会了到指定的地方去拉屎、拉尿，还学会了简单的加减法，它还经常在客人面前表演节目呢！于是，这家的主人对它是疼爱有加，每顿饭都有好吃的，还直夸它聪明呢。相机提问:、小狗一生下来就会吃饭、睡觉么？、小狗一生下来就会到指定的地点去拉屎、拉尿么？、小狗一生下来就会简单的加

3、减法么？、这三种行为一样么？有那两种行为是一样的？、前一种和后两种为什么不一样呢？由此得出： 前一种是动物一生下来就有的，也就是说是由动物体内的遗传物质决定的，我们把这种行为叫先天性行为。后一种是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，从生活经验和后天学习而获得的行为，我们把它称为学习行为。2.联系生活，主动参与。让学生列举生活中先天性行为和学习行为的例子，看谁举得又多又准。3.深化概念，突破难点。让学生结合课本32和33页资料分析中的动物行为，思考讨论下列问题： 、刚出生的小袋鼠靠本能爬向母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。属于先天性行为还是学习行为？ 、蚯蚓的走迷宫是先天性行为还是学习行为?、 结合

4、这两则资料比较一下袋鼠和蚯蚓，先天性行为和学习行为对动物维持生存的意义有什么不同？、 大山雀偷喝牛奶和美国红雀鸟喂鱼各是什么行为？对比美国红雀和大山雀，先天性行为有哪些局限性？、观察黑猩猩用树枝取食和黑猩猩摘取香蕉图片，思考：不同的动物的学习能力有差别吗？学习行为有遗传因素的作用吗？ 4.完成以上内容后列表比较先天性行为和学习行为。类别先天性行为学习性行为形成时间生来就具有的本能成长过程中逐渐形成的行为。获得途径由生物体内的遗传物质决定由生活经验和学习获得适应能力不随环境的改变而改变，适应相对稳定的环境随着环境的改变而改变，适应变化复杂的环境举例说明膝跳反射、婴儿吮奶蜜蜂采蜜、鸟类迁徙老马识途

5、、望梅止渴猴子骑车、海豚顶球5.迁移运用. 一名出生不久的孩子，由于身体患病，母亲抱着她到医院治疗，当护士把针扎在她身体上时，孩子哭了起来；当第二次到医院去的时候，孩子看到穿白衣服的人，马上就哭起来；等孩子长大一些的时候，当听到妈妈要把自己送到医院的时候，就哭了起来。（1）孩子的这三次哭泣，哪些属于先天性行为？哪些属于学习行为？（2）先天性行为和学习行为有关系吗？狼孩的故事。1920年的一天 ，在印 度加尔 格达西南部的一个小城附近，一位牧师救下了两个由狼抚养长大的女孩。这两个女孩，大的有七、八岁，起名为卡玛娜，她后来活到了十七岁；小的不到两岁，救下后不到一年就死在了孤儿院里。卡玛娜喜欢用四肢

6、爬行，白天缩在黑暗的角落里睡觉 ，夜里则象狼一样嚎叫，四处游荡，想逃回丛林。她有许多特征都和狼很相像：嗅觉灵敏，牙齿尖利，喜欢吃生肉，耳朵还能抖动。她十五岁时的智力水平大致相当于三岁半的儿童。 （1）母狼哺育婴儿长大的行为，从获得途径来看是行为。（2）“狼孩”虽是人类的孩子，其表现与一个正常人的表现截然不同，却很像狼的行为。这说明了正常人的行为是在成长过程中通过和学习逐渐建立起来的行为。（3）越是高等的动物，其生活中的（填“先天性”或“学习”）行为越多，越复杂，解决问题的能力就越，适应各种环境的能力也就越。 （4）这则材料对你有何启示？（三）合作探究，分析过程.探究二：探究动物的绕道取食。（1

7、）、1.观看小鸡绕道取食视频。思考： 实验动物如何选择？ 该如何准备适当的食物，选好实验场 所，设置障碍？ 不同动物“尝试与错误”的次数一样吗？（2）、根据思考题的提示，小组合作探究制定实验方案。（3）、请学生谈谈，这项探究活动对自己学习有什么启发？（四）、走进生活，升华情感。相互交流，说说动物学习行为与人类的关系.（五）、课堂检测，拓展延伸。1. 动物越高等，学习行为越多吗？学习行为越多，对动物的生存就越有意义吗？你能举一些例子吗？ 2、 走迷宫的蚯蚓要经过200次以上的尝试和错误后，才能学会直接爬向潮湿的暗室，而走复杂迷宫的白鼠学习就快得多。为什么？ 板书:第二节、先天性行为和学习行为 概 念：生来就有，由遗传物质决定的先天性行为 意