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文档简介

1、译林版英语七年级重点语法知识七年级英语语法重点知识1.一般现在时:表示表示通常性、规律性、习惯性的状态或者动作(有时间规律发生的事件)的一种时间状态。在一般现在时中,当动词是实义动词,主语是第三人称单数时,谓语动词要用第三人称单数形式,即常在动词原形后加-s或-es。第三人称单数构成规则(1)大多数动词直接加s (2) 以辅音字母加y结尾,去y加ies (3) 以sxchsh结尾加es (4) 以o结尾部分加es (5)have 的三单是has 一般现在时做题规则:(1)一看是否有be(amisare),肯定句直接用amisare, 我用am,你、我们、你们、他们都用are, is用于他、她、

2、它。否定句be(amisare)后加not.一般疑问句一、二人称要互换,我换你,我的换你的,我们换你们,我们的换你们的,Be(amisare)移动到句首。(2)二看实意动词分两类:一类非三单肯定句实意动词用原形,否定动词原形前加个dont,一般疑问句一、二人称要互换,我换你,我的换你的,我们换你们,我们的换你们的,句首加个do。(3)二类是三单包括她、他、它,XX。三单肯定句实意动词用V-ses, 三单否定句动词前面加doesnt,动词必须回到用原形,一般疑问句一、二人称要互换,我换你,我的换你的,我们换你们,我们的换你们的,句首加个does, 动词必须回到用原形。2.现在进行时表示说话时正在

3、进行的动作;表示现阶段正在进行着的动作但不一定是说话时正在进行。常和now连用,有时用一个动词如look(看)、listen(听)来表示now(现在)这一时间概念。常和at present(目前)、this week(本周)、these days(这几天)等时间状语连用。现在进行时肯定句amisare+V-ing, 否定句amisare+not+V-ing,一般疑问句一般疑问句一、二人称要互换,我换你,我的换你的,我们换你们,我们的换你们的,Be(amisare)移动到句首。现在进行时的动词变化:(1)一般在动词原形末尾加-ing。staystaying dodoing listenliste

4、ning suffersuffering (2)以不发音的字母e结尾的动词,先去掉e,再加-ing。如:makemaking taketaking givegiving rideriding (3)以一个辅音字母结尾的重读闭音节词,先双写这个辅音字母,再加-ing。如:get-getting putputting sitsitting runrunning winwinning beginbeginning(4) 以ie结尾变为y加ing lie- lying die-dying3、一般将来时1、用法:一般将来时表示将来发生的事。常与tomorrow,next year, the day af

5、ter tomorrow, next Tuesday, next week, this Friday, this afternoon等时间状语连用。2、构成:1.由 will 加动词原形构成,当主语是第一人称时,也可以用 shall 加动词原形。如:Telephone me this evening. Ill be at home. 今晚给我打电话,我会在家。Ill (shall/will) do a better job next time. 下次我要干得好些。.will还可用来表示同意或不能。如:Come and see me tomorrow. Yes,I will. 明天来找我。好的。

6、一Dont be late. 一No,I wont. 别来晚了。不会晚的。句型结构:肯定句willshall +动词原形否定句在willshall +not 一般疑问句直接把willshall提前到句子开头。当主语是第一人称时,通常我们用shall来提问,多用于征求意见和建议。 Shall we go shopping? Shall I go with you?2. am/is/are going to 加动词原形,表示主语的意图或打算将来做的事。如:What are you going to do tomorrow?你打算明天做什么呢?The play is going to be prod

7、uced next month. 这出戏下月开播。注意:已有迹象表明将要发生的事,只能用am/is/are加动词原形。如:Look at the dark clouds; its going to rain. 看那乌云,快要下雨了。句型结构和BE动词的用法相同。4.一般过去时:1)、一般过去时的定义:一般过去时表示过去某一时候或某一段时间所发生了的事情或存在的状态。常与过去时间yesterday, this morning, just now, a moment ago, last night / year / week如:What did you do yesterday? 昨天你干了什么?

8、I was there a moment ago. 刚才我在那儿2)一般过去式的句型结构1. 谓语动词为Be动词过去式句型肯定句:主语+was/were+其他否定句:主语+wasnt/werent+其他一般疑问句:Was/Were+主语+其他?特殊疑问句:特殊疑问词+ was/were+主语+其他?2. 谓语动词为实义动词过去式的句型肯定句:主语+动词过去式+其他否定句:主语+didnt +动词原形+其他一般疑问句:Did+主语+动词原形+其他?特殊疑问句:特殊疑问词+did+主语+动词原形+其他?3)、一般过去时对谓语动词的变化规则一般过去时用动词的过去式构成。即一般过去时的谓语动词要用动词

9、的过去式。动词过去式的构成分规则变化和不规则变化两种形式,不规则变化通常需要逐个记忆,规则变化则遵循以下原则:(1) 一般在动词后加-ed。如:playplayed, signsigned. (2) 在以字母e结尾的动词后,只加-d。如:likeliked, hate hated, datedated。(3) 在以“辅音字母+y”结尾的动词后,则改y为i,再加ed。如: flyflied, study studied.(4) 在以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词后,双写最后一个辅音字母,再加-ed。如:planplanned常见不规则动词过去式cost costkst花费 cut c

10、utkt割,切 hit hithit打,撞let letlet让 put putput放下 read readri:d读become becamebikeim变 come camekeim来run ranrn跑 dream dreamed/dreamt做梦hear heardh:d听见 learn learned/learntl:nt学习mean meantment意思 shine shone/shined使发光show showed展示 smell smelled/smeltsmelt闻, 嗅spell spelled/speltspelt拼写 wake waked/wokewuk醒来bui

11、ld builtbilt建筑 lend lentlent借给 send sentsent送spend spentspent花费 bring broughtbr:t带来buy boughtb:t买 think thought:t思考catch caughtk:t捉,抓 teach taughtt:t教find found发现, get gott得到 hold heldheld握住meet metmet遇见 sit satst坐 win wonwn赢feel feltfelt感到 keep keptkept 保持leave leftleft离开 sleep sleptslept睡觉 pay pai

12、dpeid付say saidsed说 stand stoodstud站understand Understood ,ndstnd明白 lose lostlst, l:st失去have hadhd有 make mademeid制造 tell toldtuld告诉drive drovedruv驾驶 draw drewdru:画画eat ateet,eit吃 give gaveeiv给 grow grewru:生长know knewnju:知道 take tooktuk拿 ride roderud骑see saws:看见 show showed展示 write wroterut写break brok

13、ebruk打破 get gott得到forget forgotft忘记 speak spokespuk说begin beganbin开始 drink drankdrk喝sing sangs唱 swim swamswm游泳ring rangr打电话 be(am, is, are) was/ were是do diddid做 fly flewflu:飞 go wentwent去lie laylei躺 wear worew:穿5. 感叹句What在使用过程中,常用的句型有:1What + a / an +adj.+可数名词单数+主语+谓语+其他成分!例如: What a strong boy he i

14、s! 他是多么壮的一个小伙子啊!2What +adj.+可数名词复数/不可数名词+主语+谓语+其他成分!例如: What brave soldiers they are!这些士兵们真勇敢啊!How常用的句型有:1How + adj.+ a / an +名词+主语+谓语+其他成分!例如: How exciting a football match it is! 多么振奋人心的一场球赛啊!2How + adj./adv.+ 主语+谓语+其他成分!例如: How tall Yao Ming is! 姚明真高啊!1感叹句在表达清楚的情况下,可以省略主语和谓语。但在运用时,一定要结合上下文。What a

15、 cold, snowy day (it is)! How interesting (that day is)! 2如果句子是纯粹的“主语谓语宾语(或其他成分)”结构,那么,变感叹句时,可在句首直接加How。 例如:How I love you! 我多么爱你啊!附一:感叹句记忆口诀感叹句,并不难,what与how应在前。形容词、副词跟着how,what后面名词连。名词若是可数单,前带冠词a或an。主语、谓语放后面,省略它们也常见。附二:巧变感叹句在把陈述句变感叹句时,可以根据以下这种方法一断二加三换位。“一断” 即在谓语后面断开,使句子分成两部分。如:He works hard. He wor

16、ks / hard.He is a good worker. He is / a good worker.“二加” 即在第二部分前加上how(强调形容词、副词)或what(强调名词)。如:He works(how)hard.He is(what)a good worker.“三换位” 即把第一部分和第二部分互换位置,句号换感叹号。如:How hard he works!What a good worker he is! 七年级英语语法重点知识1.一般现在时:表示表示通常性、规律性、习惯性的状态或者动作(有时间规律发生的事件)的一种时间状态。在一般现在时中,当动词是_,主语是第三人称_时,谓语动

17、词要用第三人称单数形式,即常在_后加-s或-es。第三人称单数构成规则(1)大多数动词直接加_ (2) 以辅音字母加_结尾,去_加_ (3) 以sxchsh结尾加_(4) 以o结尾部分加es (5)have 的三单是_一般现在时做题规则:(1)一看是否有be(amisare),肯定句直接用amisare, 我用_,你、我们、你们、他们都用_, is用于他、她、它。否定句_(_)后加not.一般疑问句一、二人称要互换,我换你,我的换你的,我们换你们,我们的换你们的,_移动到句首。(2)二看实意动词分两类:一类_肯定句实意动词用_,否定动词原形前加个dont,一般疑问句一、二人称要互换,我换你,我

18、的换你的,我们换你们,我们的换你们的,句首加个do。(3)二类是三单包括她、他、它,XX。三单肯定句实意动词用_,三单否定句动词前面加_,动词必须回到用_,一般疑问句一、二人称要互换,我换你,我的换你的,我们换你们,我们的换你们的,句首加个_, 动词必须回到用_。2.现在进行时表示说话时正在进行的动作;表示现阶段正在进行着的动作但不一定是说话时正在进行。常和now连用,有时用一个动词如_(看)、_(听)来表示now(现在)这一时间概念。常和_(目前)、this week(本周)、these days(这几天)等时间状语连用。现在进行时肯定句_,否定句_,一般疑问句一般疑问句一、二人称要互换,我

19、换你,我的换你的,我们换你们,我们的换你们的,_移动到句首。现在进行时的动词变化:(1)一般在动词原形末尾加-_。staystaying dodoing listenlistening suffersuffering (2)以不发音的字母_结尾的动词,先去掉_,再加-ing。如:make_ take_ give_ ride_(3)以一个辅音字母结尾的重读闭音节词,先双写这个辅音字母,再加-ing。如:get-_ put_ sit_ run_win_ begin_(4) 以ie结尾变为_加ing lie- _ die-_3、一般将来时1、用法:一般将来时表示将来发生的事。常与tomorrow,n

20、ext year, the day after tomorrow, next Tuesday, next week, this Friday, this afternoon等时间状语连用。2、构成:1.由_加动词原形构成,当主语是第一人称时,也可以用_加动词原形。如:Telephone me this evening. Ill be at home. 今晚给我打电话,我会在家。Ill (shall/will) do a better job next time. 下次我要干得好些。.will还可用来表示同意或不能。如:Come and see me tomorrow. Yes,_. 明天来找我

21、。好的。一Dont be late. 一No,_. 别来晚了。不会晚的。句型结构:肯定句willshall +动词原形否定句在willshall +not 一般疑问句直接把willshall提前到句子开头。当主语是第一人称时,通常我们用_来提问,多用于征求_。 Shall we go shopping? Shall I go with you?2._加动词原形,表示主语的意图或打算将来做的事。如:What are you going to do tomorrow?你打算明天做什么呢?The play is going to be produced next month. 这出戏下月开播。注意:

22、已有迹象表明将要发生的事,只能用am/is/are加动词原形。如:Look at the dark clouds; its going to rain. 看那乌云,快要下雨了。句型结构和BE动词的用法相同。4.一般过去时:1)、一般过去时的定义:一般过去时表示过去某一时候或某一段时间所发生了的事情或存在的状态。常与过去时间yesterday, this morning, just now, a moment ago, last night / year / week如:What did you do yesterday? 昨天你干了什么?I was there a moment ago. 刚才

23、我在那儿2)一般过去式的句型结构1. 谓语动词为Be动词过去式句型肯定句:主语+was/were+其他否定句:主语+wasnt/werent+其他一般疑问句:Was/Were+主语+其他?特殊疑问句:特殊疑问词+ was/were+主语+其他?2. 谓语动词为实义动词过去式的句型肯定句:主语+动词过去式+其他否定句:主语+didnt +动词原形+其他一般疑问句:Did+主语+动词原形+其他?特殊疑问句:特殊疑问词+did+主语+动词原形+其他?3)、一般过去时对谓语动词的变化规则一般过去时用动词的过去式构成。即一般过去时的谓语动词要用动词的过去式。动词过去式的构成分规则变化和不规则变化两种形式

24、,不规则变化通常需要逐个记忆,规则变化则遵循以下原则:(1) 一般在动词后加_。如:play_, sign_(2) 在以字母e结尾的动词后,只加-_。如:like_ hate _(3) 在以“辅音字母+y”结尾的动词后,则改y为_,再加_。如: fly_, study _(4) 在以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词后,双写最后一个辅音字母,再加-ed。如:plan_常见不规则动词过去式cost_花费 cut_割,切 hit_打,撞let_让 put_放下 read _读become_变come_来run_跑 dream_做梦hear_听见 learn_学习mean_意思shine_使

25、发光show_展示smell_闻, 嗅spell_拼写 wake_醒来build_建筑 lend_借给 send_送spend_花费 bring_带来buy_买 think_思考catch_捉,抓 teach_教find_发现, get_得到 hold_握住meet _遇见 sit _坐 win_赢feel_感到 keep_保持leave_离开 sleep_睡觉 pay_付say_说 stand_站understand_明白 lose_失去have _有 make_制造 tell_告诉drive _驾驶 draw _画画eat_吃 give_给 grow_生长know_知道 take_拿 ride_骑see_看见 show_展示 write_写break_打破 get_得

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