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文档简介

1、信息技术听课记录模板范文学校：阳下小学班级：三甲执教：叶敏佳课时：1课时课题：初识电脑时间：2014年3月3日，星期一下午第2节教时：40分钟教学过程：一、导入课题电脑的发展：体型越来越小，功能却越来越强大。来初步认识一下电脑。二、讲授新课活动一、了解电脑发展史发展史：1946年世界上第一台计算机诞生1954年微型计算机台式计算机液晶计算机一体机笔记本平板PC-平板二合一电脑活动二：教你如何使用电脑1、首先要正确的启动电脑。先开显示器电源再打开主机电源2、认识电脑图形界面。认识电脑桌面桌面的组成：图标，任务栏，空白桌面部分。实践任务：找找电脑桌面上的图标3、如何安全的给电脑关机。用鼠标单击“开

2、始”按钮，选择“关闭计算机”，点“关闭”，则电脑会关机。活动三：教你如何上电脑课1、信息技术的学习方法2、遵守机房制度和要求教学建议：1、老师讲的理论知识太多了，信息技术课应让学生动手实践操作为主，课上应该多让学生动手。2、理论知识讲解一遍，三年级的学生是很难记住的，等过些时日就会忘记等于没上，因此在以后的教学中还需要重复说才能让学生记住。学校：阳下小学班级：四甲执教：叶敏佳课时：1课时课题：认识鼠标时间：2014年3月7日，星期五下午第2节教时：40分钟教学过程：一、导入课题同学们自己打开电脑，观察电脑的组成。这节课学习鼠标的使用。二、讲授新课1、认识鼠标组成：一根线，一左键，一右键，一滑轮

3、。2、正确握鼠标的姿势。看课件3、鼠标的基本操作。指向：移动鼠标单击：点左键一下双击：点左键两下右击：点右键一下拖动：点左键不放移动再放开学生观看课间图片演示，跟着操作鼠标。操作任务一：鼠标双击打开“我的电脑”，和“我的文档”两个图标。操作任务二：鼠标拖动“我的电脑”，和“我的文档”两个窗口，并调整大小并列显示。教师巡视指导。操作任务三：鼠标拖动电脑图标，将其排列成口字性状。操作任务四：利用鼠标打开计算器，计算数学算式。教师小结：鼠标单击左键还是右键是完全不同的作用，千万别混淆乱点。另外鼠标还经常可以与键盘配合使用。Ctrl+鼠标左键单击选择多个不连续的文件Shift+鼠标左键单击选择多个连续的文件教师演示操作，学生跟着操作。教学建议：1、本节课学生的动手实践多了，效果好，但教学采用的是老师演示，学生模仿的形式，比较死板，建议教学方法可以灵活多

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