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文档简介
1、Unit 1 My name s Gina学习内容:Section B 2a-2c学习目标:1.学会区分first name,last name。 2.利用first name,last name制作IDcard。学习过程:一、自主学习(一)背会本课时单词。(二)会认读第5页2a部分的first name ,last name.过程:1.教师领读,纠正发音。 2.小组齐读。二、合作探究1.完成2a-2c。2.会认读第6页3a部分的ID card。3.学会制作第6页3b部分的ID card。三、精讲释疑总结本单元的主要知识点 :(一)如何询问别人的名字及电话号码:What is your /hi
2、s /her name? My name His /Her is . / I am. He/ She is .What is your/his/her last name? My/ His /Her last name is.What is your/his/her first name? My /His /Her first name is.What is your/his/her telephone number? My /His /Her telephone number is.(二)中文名字与英文名字的区别: 中文名字; 姓(Family name/last name ) + 名 (g
3、iven name/first name)英语名字:名(given name / first name) + 姓(Family name/last name )四、达标检测(一)翻译下列词组。 1.我的姓氏 2.他的身份证 3.她的电话号码 4.我的名字 (二)选择填空。 1. your last name? A.What B.Whats C.Whatre D.What has2.Whats her _name?A. first B. two C. one D.second3. Whats _telephone number?A. you B. he C. she D.her4. his la
4、st name? A.What B.Whats C.Whatre D.What has5.Nice to meet you! - .A. how are you ? B. Hi C.Hello. D.Nice to meet you !Unit 1 My name s Gina学习内容:Section B 3a-Self check学习目标:1.复习掌握本节课的单词和短语。 2.熟练运用本单元的内容写作。学习过程:一、自主学习(一)背会本课时单词。(二)写出下列短语。1.他的姓氏 2.我的名字 3.她的身份证 4.我的电话号码 5.他的名字 6.她的名字 二、合作探究小组讨论,说出本单元的重点短语和语法。 三、精讲释疑师生总结从哪几个方面介绍一个人,分别用的句型有哪些?1.Whats your first name?2.Whats your last name? 3.Whats your telephone number?4.How old are you?四、达标检测写作练习。 1首先完成第6页上的练习,然后口头介绍你的一位
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