国学经典《古文观止》《前出师表》课件

1、前出师表国学经典古文观止诸葛亮（三国）澧州实验学校 熊宗卉一 导诸葛亮，字孔明，三国蜀汉政治家、军事家。公元181年：诞生于琅邪阳都（今山东沂南县）。19岁：与友人徐庶师从司马徽。27岁：在司马徽、徐庶的推荐下，刘备三顾茅庐， “隆中对”。旋即出山辅助刘备。28岁：参与赤壁之战获胜。43岁：刘备白帝城托孤诸葛亮。岁：诸葛亮率军南征，稳定南部四郡。岁：诸葛亮向后主刘禅呈交出师表进行北伐。岁：北伐街亭失守，诸葛亮挥泪斩马谡，自贬为右将军。岁：诸葛亮再次北伐夺取武都、阴平，恢复丞相职位。蜀建兴年。岁：诸葛亮再次北伐。岁：诸葛亮北伐，破司马仲达，大败魏将张合。54岁：诸葛亮再次北伐中病故百丈原。作者介

2、绍：背景介绍：诸葛亮辅佐刘备,历尽艰难坎坷,经过多年奋战,终于建立了蜀国,诸葛亮身负丞相重任。蜀国建立后两年,即公元223年,刘备病逝,后主刘禅继位,时年16岁。诸葛亮受遗诏辅佐刘禅,主持蜀国军政大事。公元227年,诸葛亮统率蜀国军队北进,驻军汉中,准备征伐曹魏,夺取中原,复兴汉室。诸葛亮的文才韬略令人倾倒，他撰写的出师表是汉末以来的第一流杰作,文章质朴诚挚,志尽文畅，为后人所钦仰，陆游说“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间”。表：表是古代奏议的一种，用于向君主陈说作者的请求和愿望。表文的一般内容不外乎议论和叙事，又往往带有抒情色彩。出师表就是诸葛亮在军队出征之前写给君主表明请求和愿望的奏章。本文

3、以议论为主，兼用记叙和抒情。诸葛亮写这篇表文的目的是希望刘禅任用贤臣，采纳忠言，赏罚分明，国内政治修明，有一个稳定的战略后方，以实现先帝的“北定中原”，“兴复汉室”的宏大理想。二 读读准下列划线字的音。崩殂（ ） 疲弊（ ）陛下（ ） 恢弘（ ）妄自菲（ ） 薄（ ）以塞（ ） 驽钝（ ）陟（ ）罚臧（ ）否（ ）裨（ ）补阙（ ）漏郭攸（ ）之 费祎（ ）行（ ）阵和睦长（ ）史 猥（ ）自夙（ ）夜忧叹以彰其咎（ ） 咨诹（ ）以遗陛下（ ）斟（ ）酌（ ）损益先帝创业未半/而中道崩殂，今/天下三分，益州/疲弊，此诚/危急存亡之秋也。然/侍卫之臣/不懈于内，忠志之士/忘身于外者，盖追/先帝

4、之殊遇，欲报之/于陛下也。若有/作奸犯科/及为忠善者，宜付有司/论其刑赏，以昭陛下/平明之理，不宜偏私，使/内外异法也。侍中侍郎/郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以/先帝简拔/以遗陛下。愚以为/营中之事，悉以咨之，必能使/行阵和睦，优劣得所。经典语句断句：根据自己的理解回答下列问题。1、找出下列句子中的通假字必能裨补阙漏（）是以先帝简拔以遗陛下（）尔来二十有一年矣（）2、辨析古今异义词先帝不以臣卑鄙（）由是感激（）诚宜开张圣听（）此诚危急存亡之秋也（）未尝不叹息痛恨于桓、灵也（）一词多义遗：是以先帝简拔以遗陛下（）深追先帝遗诏（）效：恐托付不效（）愿陛下托臣以讨贼兴复之效（）不效则

5、治臣之罪（）以：以塞忠谏之路（）以光先帝遗德（）咨臣以当世之事（）先帝不以臣卑鄙（） 重点语句宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣三 悟 1、诸葛亮向后主刘禅提出了哪些建议?最关键的是哪一条?这些建议表达了他怎样的政治愿望? 一共有三条：开张圣听，赏罚分明，亲贤臣、远小人。 这三条建议是诸葛亮在充分分析了当时的形势后得出的结论，因为在“三国鼎立”的时候，蜀国是最弱小的，如果不发展，必遭灭亡，而要发展壮大，就需要帝王是贤君、明君，而要成为贤君、明君，就应该按照诸葛亮提的三条建议去做，

6、所以，诸葛亮提出了这些建议。 “亲贤臣、远小人”是这三条建议的思想基础，只有做到亲贤臣、远小人，才能为忠谏之言开路，才能真正做到察纳雅言，才能不至于忠奸不分，赏罚不明。2、诸葛亮回顾了过去的哪些事情？隐居隆中的事“臣本布衣，躬耕于南阳”。三顾茅庐的事“三顾臣于草庐之中”。襄阳兵败的事“后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间”。白帝城托孤的事“临崩寄臣以大事”。南征孟获的事“五月渡泸，深入不毛”。3、作者追述自己二十一年来的经历，里面蕴含着诸葛亮怎样的情感？ 内心充满的对刘备知遇之恩的感激与报答之情；并把这种忠诚在刘备离开人世后就转移到他的后代身上；除了回顾往事，第七段还写了出师伐魏的有利条件

7、和迫切愿望，表现了“北定中原”“兴复汉室”的决心。同时，也明确了各方面的责任，为自己离朝远征做了妥善安排。请同学们看第8段。并找出每个人的具体责任。全文从提出建议到回顾历史再到表伐魏兴汉的决心，应该说至始至终都贯穿着这样的情感，所以后人说出师表中有6个字是全文的文脉所在，请同学们思考第4个问题。4、出师表中有6个字是文脉所在，是哪6个字呢？报先帝、忠陛下小结：本文以恳切的言辞，针对当时的局势，反复劝勉刘禅要继承刘备的遗志，开张圣听，赏罚分明，亲贤臣、远小人，以完成“兴复汉室”的大业，表现了诸葛亮“北定中原,兴复汉室”的决心和对蜀汉忠贞不二的品质。从中国传统文化的角度来看诸葛亮的出师表 诸葛亮的

8、前出师表和后出师表是中国古典文化的典型范本。前出师表首先陈述了蜀国的“危急”情势，表达了一下自己“追先帝之殊遇，欲报之于陛下”的忠心，提出“开张圣听”、“亲贤臣，远小人”等等一系列的社会整合以及国家安定的方针政策。接下来，他又坦诚地表述了自己对君王的耿耿忠心，发出“北定中原”、“兴复汉室”的铮铮誓言，从而近乎完美地表达了一个臣子为报答主子的知遇之恩而全力以赴的忠诚之心和献身精神。最后他在后出师表里立下誓言“臣鞠躬尽瘁，死而后已；至于成败利钝，非臣之明所能逆睹也”。在这里，传统文化所追求的群体整合、秩序安定和伦理和睦等目标，以及个人的尽忠报恩之心都得到了集中的体现。四 诵 在理解的基础上回答下列问题，并背诵全文。1、写出文中与“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”一词相呼应的语句-2、作者认为可以出师北伐的条件是什么?3、作者在出师表中写到了自己所受到的“先帝之殊遇”,把相关文字默写出来-4、诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是:-5、诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是:-6、诸葛亮向后主提出严明赏罚的具体建议是:-7、诸葛亮集中有这样的话:赏不可不平,罚不可不均这与出师表中的两句“-”一致8、出师表中叙述诸葛亮追随先帝驱驰的原因是-五 行 1、下面是杜甫的一首七律蜀相丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计,两朝开济老臣心