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文档简介

1、 线段的大小比较4.2 直线、射线、线段第2课时哪个高 贝贝明明怎样比较他们的高矮呢？情景活动一(1)他们均告诉我们身高，能不能进行比较？(2)不告诉身高怎么办？ 测测眼力吧！观察下列三组图形，你能看出每组图形中线段a与b的长短吗?ab( 1 )( 2 )a( 3 )ab想一想b已知线段AB，线段CD，如何比较两条线段的长短？ABDC线段大小的比较ABDC（4.1）（3.8）度量法ABDC（1）如果点B在线段CD上， 记作ABCD（3）如果点B与点D重合， 记作AB=CDABCD叠合法怎样比较多边形中各边的长短？ABCDAC CD CD AB ？AB用圆规作一条线段等于已知线段做一做用圆规作一

2、条线段等于已知线段MN。 作射线AB; 用圆规量出已知线段MN的长度; 在射线AB上以A为圆心, 截取AC = MN 。C 则AC为所作的线段。MN已知线段a、b做一条线段，使它等于2a-bab根据图形填空：1、AC= _ _ _ _ + _ _ _ _ABC2、(如图)增加一个D点，则，AC= _ _ _ _+ _ _ _ _+ _ _ _D3、此时 AC= _ _ _ _+ _ _ _ _ 你还有别的表示方法吗？ 慧眼识图形1、D点BC在线段AD上则AC=（ ）+（ ）=（ ）-（）BC（ ）-（ ）= （ ）-（ ）2、若AB=BC=CD，你能找出哪些等量关系？ A B C DABBCADCDACABBDCD? 小结 思考 2.如何画一条线段等于已知

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