学校2021-2022学年度第二学期政教处工作总结

1、学校20212022学年度第二学期政教处工 作总结本学期，受新冠疫情的影响，学校延迟开学，导致本学 期可以利用的时间更少。在开学迟、时间紧、任务重、压力 大的背景之下，政教处根据教育系统新冠疫情防控工作领 导小组关于印发各级各类学校开学工作指南）的通知精神, 按照县教体局印发的普通中小学、幼儿园2022年春季学 期开学工作方案及本学期学校工作计划的要求，与时俱进 的完成了本学期的德育工作任务，现将本学期的政教处工作 总结如下：一、抓好新冠日常防控和春季传染病防控。.建立信息台账，提前排查返校学生传染风险。.根据县疫情防控指挥部的统一部署和学校的统一安 排，制定完善疫情防控措施，切实做好疫情防控

2、工作。.落实校园疫情动态监测制度，严格落实学生晨、午检 制度，做好缺课学生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。 对发现的发热、咳嗽等不适病症的学生，第一时间在隔离场 所进行隔离观察，且安排专人负责，并立即上报县卫生防疫 机构和教育主管部门，依规进行妥善处置。.严格落实疫情防控”日报告、零报告”制度，按时、 精准报告每日学校师生疫情状况，不迟报、漏报、瞒报。.加大卫生、健康及传染病防控的宣传教育力度。继续 通过班会、黑板报、橱窗及广播等方式，开展新冠防控宣传 教育、卫生、健康及传染病防控的宣传教育，向学生宣传普 及疫情防治知识、防控要求、权威疫情信息及党和国家的方 针政策，提醒学生尽量不要外出，不

3、参加聚集活动，科学做 好防护。二、加强德育队伍建设。.加强班主任队伍建设。努力培养一支能力强、讲奉献、 有爱心、师德好的班主任队伍，继续推行量化考核，所有考 核力求做到公开、公平、公正。各类政策、评优等对班主任 做尽可能的优惠和倾斜。最大限度调动班主任的工作积极性 和主动性。.通过班主任例会、经验交流会等方式引导班主任学习 教育学、心理学的理论，熟悉学生的心理特点及其开展变化 规律，认真总结他人教育的方法措施，形成灵活多变的工作 方法。7月31日至8月1日，组织班主任到达滁州中学进行 集中培训。.评选出市、县优秀班主任13人。.继续实行学生值周制度。.强化年级在学生德育中的教育功能。将政教处的

4、工作 下沉到年级组，使德育工作更接地气，更扎实贯彻。三、加强学生养成教育，着力培养良好品行.狠抓学生养成教育。组织学生认真学习中小学生守 那么、中学生日常行为规范等，扩大宣传力度，加强常 规管理，落实各项管理制度，以此来规范、约束学生的言行， 使他们做一个校园内的文明学生、社会上的守法公民。.加强学生文明礼仪规范教育。组织开展“遵守校规校 纪，争做文明学生”的教育活动，培养学生文明礼貌的习惯， 传承中华民族的美德，从而引导学生做到“语言文明，行为 规范，形象得体”，为创立文明和谐校园打造良好气氛。.促进学生不良行为习惯的转变。对于自我控制力差、 行为习惯差的学生要反复教育，定期与家长联系，使学

5、生在 家长的催促配合下，尽快养成良好的习惯。.加强问题学生的教育与转化。问题学生转化工作要做 到耐心细致，禁止体罚或变相体罚学生，做到不讲过头话， 少批评、多鼓励，少指责，多帮助。班主任要通过谈心、班 会等形式教育学生，同学之间产生矛盾要通过正常渠道解决。四、创新德育内容，开展丰富多彩的教育活动.以新冠防控为契机，在指导学生自觉学习疫情防控知 识的同时，对学生进行励志教育、平安卫生教育、责任教育、 家国情怀教育、尊重自然珍爱生命教育、心理健康教育等， 以培养学生的爱国情怀和无私奉献精神，增强学生信心，立 志成才。.开好四次主题班会。本学期，高一、高二两个年级将 安排四次主题班会，班会主题围绕新

6、冠防控依次为：疫情 防控，人人有责；学习先进，守士有责；敬畏自然，珍 爱生命；立志成才，报效祖国。.积极参加上级教育主管部门开展的各项活动。.开展评优评先工作，发挥典范示范作用。开展了市、 县、校“三好学生”、“优秀学生干部”和“先进班集体” 评选推荐工作。精心组织，认真实施，不断提高学生的参与 面，加大宣传力度，提高活动的社会影响力和知名度，充分 发挥先进学生的典范示范作用。.邀请励志演讲专家方可为高三学生在考前20天进行 了高考励志演讲报告。五、强化心理疏导，重视平安教育.培养学生健全的人格、健康的心理。抓好心理咨询室 工作，根据青少年学生的身心特点，开展生命健康教育，加 强心理健康疏导，尤其是新冠疫情防控期间的学生心理健康 疏导。.本学期，学校在三个年级分别召开了心理健康