【采矿课件】矿物加工专业教学大纲

1、.PAGE ：.；PAGE 39破碎与磨矿课程教学大纲课程称号：破碎与磨矿课程称号：Crushing and Grinding 课 程 号：051682课程类型：专业课学 时：45适用对象：矿物加工工程专业先修课程：高等数学课程的性质、目的与义务讲授本课程的目的是使学生掌握破碎、磨矿和筛分实际；熟习所用设备，学会必要实验技艺为选矿厂设计和后序课程学习发明条件。本课程对学生有如下要求：掌握根本实际及工艺知识，并用以初步能处理粉碎过程的工艺问题。熟习所用粉碎设备的构造任务原理，性能及工艺参数，能进展合理的选用粉碎设备。经过实验及有关实习，培育有关工艺过程的测定和实验技艺。对粉碎实际与工艺的开展趋势

2、有所了解，以未来确定研讨方向。本课程总学时数为45学时，其中实际课为41学时，实验课为4学时。二、课程的内容以及学时分配教 学 环 节 课 时 安 排讲课习题课讨论课实验课上机其它合计41445第一部分 绪论建议学时数：2学时【目的要求】掌握破碎筛分流程中各作业的作用，破碎筛分车间的任务情况，破碎筛分设备的开展趋势。【教学内容】1、破碎筛分在选矿厂的重要性；2、破碎筛分流程中各作业之作用；3、破碎筛分车间任务情况；4、“破碎筛分设备的开展趋势：大型、高效。【重点难点】破碎筛分流程中各作业的作用；破碎筛分车间的任务情况。第二单部分 粒度特性和筛分分析建议学时数：4学时【目的要求】掌握筛分分析用筛

3、、筛分分析曲线、粒度特性方程、粒度特性方程以及平均粒度和物料均匀度。【教学内容】1、 筛分分析在选矿任务中的意义；2、 筛分分析用筛； 3、筛分分析曲线； 4、 粒度特性方程； 5、平均粒度和物料均匀度。【重点难点】 筛分分析曲线；粒度特性方程。第三部分 筛分原理和筛分过程建议学时数：2学时【目的要求】掌握筛分概率、筛分效率的定义和计算方法、筛分动力学以及影响筛分效率的要素。【教学内容】 1、 筛分概率； 2、 筛分效率的定义和计算方法； 3、 筛分动力学及其运用； 4、 影响筛分效率的要素。【重点难点】筛分效率的定义和计算方法；影响筛分效率的要素。第四部分 筛分机械建议学时数：3学时【目的要

4、求】了解筛分类别及其特点，掌握各种类型筛子的构造、性能、运用及其消费率的计算。【教学内容】 1、 筛分类别及其特点； 2、 固定筛； 3、 圆运动筛；4、细筛及其运用。【重点难点】各种类型筛子的构造、性能、运用及其消费率的计算。第五部分 破碎矿石的实际根底建议学时数：4学时【目的要求】掌握粉碎过程的工艺特征、岩矿破碎机械强度以及破碎功耗学说。【教学内容】 1、 粉碎过程的工艺特征； 2、 岩矿破碎机械强度、可碎性、可磨性； 3、 矿石粉碎过程的施力情况；4、 破碎功耗学说及其运用。【重点难点】岩矿破碎机械强度、可碎性、可磨性和破碎功耗学说。 第六部分 鄂式破碎机和圆锥破碎机建议学时数：7学时【

5、目的要求】掌握鄂式破碎机和圆锥破碎机的类型构造、任务原理、消费才干大的计算以及一些工艺参数。【教学内容】1、鄂式破碎机2、圆锥破碎机【重点难点】鄂式破碎机和圆锥破碎机的类型构造、任务原理以及主要工艺参数。第七部分 磨机建议学时数：17学时【目的要求】掌握球磨机和棒磨机的类型与构造、任务原理，磨矿介质运动学，磨机有用功率计算，磨矿分级循环、磨机消费率计算及其影响要素以及矿石的自磨。【教学内容】1、球磨机和棒磨机的类型与构造、任务原理、性能和运用；2、磨矿介质运动学；3、磨机功率分配、抛落形状下有用功率计算、有用功率、转速率、装球率之关系；4、磨机有用功率的分配和计算；5、磨矿循环中常用分级设备；

6、6、开路磨矿与闭路磨矿；7、返砂量、返砂比及其计算方法；8、分级效率及其计算；9、磨机消费率表示方法；10、影响磨机消费率的要素；11、自磨磨矿的含义及特点、自磨工艺开展；12、自磨机构造、任务原理及分类、影响自磨机消费率的要素。【重点难点】球磨机和棒磨机的类型与构造、任务原理、性能和运用、磨矿介质运动学、开路磨矿与闭路磨矿、自磨机构造、任务原理及分类、影响自磨机消费率的要素。第八部分 粉碎流程建议学时数：2学时【目的要求】 了解八大粉碎流程，掌握。【教学内容】1、八大粉碎流程；2、流程选择的根据。【重点难点】流程选择的根据。三、教材及参考书 教 材：，李启衡编，冶金工业，1980年7月；参考

7、书：， HYPERLINK 10.16.114.2:8080/opac/openlink.php?author=%B6%AB%B1%B1%B9%A4%D1%A7%D4%BA%B2%C9%BF%F3%CF%B5%B1%E0 o 查看该作者的其它著作 东北工学院采矿系编， HYPERLINK 10.16.114.2:8080/opac/openlink.php?publisher=%B6%AB%B1%B1%B9%A4%D1%A7%D4%BA%B0%E6 o 查看该的其它出版物 东北工学院版，1977年6月。四、对教学大纲的阐明及对各教学环节的根本要求 破碎与磨矿是矿物加工工程专业的一门专业必修课。

8、本课程主要讨论了粒度特性和筛分分析、筛分原理和筛分过程、筛分机械、破碎矿石的实际根底、鄂式破碎机和圆锥破碎机、磨机以及常用的一些典型的粉碎流程；熟习所用设备，学会必要实验技艺为选矿厂设计和后序课程学习发明条件。实际与实际并重，留意将国内外消费科研中的一些前沿最新研讨成果，充实到教学内容中，并注重培育学生的自学才干和分析问题、处理问题的才干。所需先修课程为高等数学。五、责任认定1、大纲执笔者：张晋霞2、大纲审定者：牛福生3、大纲同意者：李富平4、大纲责任校正：李永聪5、制修订日期：2005年1月重力选矿课程教学大纲课程称号：重力选矿课程称号：Weight Processing课 程 号：0516

9、83课程类型：专业必修课学 时：52适用对象：矿物加工工程专业先修课程：高等数学、大学物理、流膂力学一、课程的性质、目的与义务本课程是研讨重力选矿的根本实际的一门主要专业课，是后续专业课的技术根底。教学的目的是使学生对重力选矿的根本分选原理、根本实际有比较全面的认识,对跳汰选、重介质分选等选矿方法的选择、计算、曲线绘制、运用等全面掌握。经过本课程学习。使学生获得专业知识，并具有运用知识分析、处理实践问题的才干。二、课程的内容及学时分配教 学 环 节 课 时 安 排讲课习题课讨论课实验课上机其它合计44852第一部分 绪论建议学时数：2学时【目的要求】了解选矿的研讨对家及内容，重选定义、分选根据

10、、分选条件、重选所用介质、重选方法分类，掌握判别矿石可选性的准那么。【教学内容】1、重选定义、分选根据、分选条件、重选所用介质、重选方法分类；2、矿石可选性判别。【重点难点】矿石可选性判别。第二部分 颗粒在介质中的垂直运动建议学时数：10学时【目的要求】了解介质和悬浮液的密度、介质浮力，掌握介质阻力的方式，球形颗粒在介质中的自在沉降末速，矿粒在介质中的自在沉降的沉降末速，自在沉降等降比，颗粒在粒群中的干涉沉降。【教学内容】1、介质和悬浮液的密度、介质浮力；2、介质阻力方式、阻力通式及里莱曲线；3、球形颗粒在介质中的自在沉降末速；4、矿粒在介质中的自在沉降的沉降末速；5、自在沉降等降比；6、颗粒

11、在粒群中的干涉沉降；7、 干涉沉降等将比。【重点难点】介质阻力方式，球形颗粒在介质中的自在沉降末速，自在沉降等降比，颗粒在粒群中的干涉沉降。第三部分 矿物按密度差分层建议学时数：4学时【目的要求】掌握按密度分层的动力学体系学说和静力学体系学说。【教学内容】1、动力学体系学说；2、静力学体系学说。【重点难点】静力学体系学说。第四部分 斜面流选矿的实际根底建议学时数：4学时【目的要求】了解斜面流选矿的分类、运用，掌握水流沿斜面的流动特性、厚层斜面流中颗粒的运动和分层以及薄层斜面流中粒群的分层和分选。【教学内容】1、斜面流选矿的分类、运用；2.、水流沿斜面的流动特性；3、 厚层斜面流中颗粒的运动和分

12、层；4、 薄层斜面流中粒群的分层和分选。【重点难点】水流沿斜面的流动特性。第五部分 矿粒在回转流中运动特点建议学时数：1学时【目的要求】了解在薄层回转流中的流动特性，掌握颗粒在回转流中的径向运动。【教学内容】1、颗粒在回转流中的径向运动；2、在薄层回转流中的流动特性。【重点难点】颗粒在回转流中的径向运动。第六部分 水力分级建议学时数：5学时【目的要求】掌握水力分析，水力分机设备，水力旋流器以及分级效果评定。【教学内容】1、水力分析；2、水力分机设备；3、水力旋流器；4、分级效果评定。【重点难点】水力分析及水力旋流器。第七单元 各种重力选矿方法建议学时数：17学时【目的要求】了解风力选矿和洗矿，

13、重点掌握重介质选矿、跳汰选矿、摇床选矿、溜槽选矿的任务原理、设备构造类型、选矿工艺以及影响要素。【教学内容】1、重介质选矿的原理、悬浮液的性质、重介质分选机以及重介质分选工艺；2、跳汰选矿原理、跳汰机、跳汰周期曲线及影响跳汰选矿的工艺要素；3、摇床选矿的分选原理、摇床类型以及影响摇床分选的要素；4、溜槽选矿机的设备构造、构造参数、分选过程以及影响要素；5、离心机的构造、分选原理、影响要素及运用。6、洗矿方法、可洗性评定规范、矿石洗选的影响要素、洗矿设备； 7、风力分级、风力分选。【重点难点】重介质选矿的原理、重介质分选机以及重介质分选工艺，跳汰选矿原理、跳汰机、跳汰周期曲线及影响跳汰选矿的工艺

14、要素，摇床选矿的分选原理、摇床类型以及影响摇床分选的要素。第八部分 重选消费流程建议学时数：1学时【目的要求】了解重选流程的组成、流程特点以及典型的重选流程。【教学内容】 1、重选流程的组成、流程特点、确定流程的原那么；2、重选流程实例。【重点难点】重选流程实例。三、教材及参考书教 材：，孙玉波主编，冶金工业, 1982年7月；参考书：，李贤国、张荣曾编，煤炭工业，1992年4月；，姚书典主编，冶金工业，1992年8月；，张家骏、霍旭红编，煤炭工业，1992年8月。四、对教学大纲的阐明及对各教学环节的根本要求1、教学目的、课程性质义务，与其它课程的关系，所需先修课程本课程是研讨重力选矿的根本实

15、际的一门主要专业课，是后续专业课的技术根底。教学的目的是使学生对重力选矿的根本分选原理、根本实际有比较全面的认识,对跳汰选、重介质分选等选矿方法的选择、计算、曲线绘制、运用等全面掌握。经过本课程学习。使学生获得专业知识，并具有运用知识分析、处理实践问题的才干。所需先修课程为高等数学、大学物理、流膂力学。2、主要内容、重点及深度本课程主要讨论重力选矿的根本实际、各种重选方法及典型的设备和工艺，培育学生分析和处理实践问题的才干。重点是重介质选矿、跳汰选矿以及摇床选矿方法的任务原理、设备构造以及影响要素。3、教学要求与主要环节1掌握重力选矿的根本实际；2掌握各种选矿方法，熟习所用设备，学会必要实验技

16、艺为选矿厂设计和后序课程学习发明条件；3实际与实际并重，留意将国内外消费科研中的一些前沿最新研讨成果，充实到教学内容中，并注重培育学生的自学才干和分析问题、处理问题的才干。五、责任认定1、大纲执笔者：张晋霞2、大纲审定者：牛福生3、大纲同意者：李富平4、大纲责任校正：苏成德5、制修订日期：2005年1月磁电选矿课程教学大纲课程称号: 磁电选矿课程称号：Magnetoelectricity Processing 课 程 号：051684课程类型：专业必修课学 时：52适用对象：矿物加工工程专业先修课程：大学物理课程的性质、目的与义务本课程是选矿专业的主干专业课之一。经过学习本课程，学生应掌握磁电

17、选矿的根本原理；矿物磁性和电性；常用磁电选设备的构造、选分原理和运用条件；磁电选消费工艺流程的特点；磁分析和磁丈量技术；磁电选实验技艺。教学方式分为实际教学、实验课和消费实习三个环节。实际科和实验课交叉进展，消费实习在集中进展。课程的内容及学时分配教 学 环 节 课 时 安 排讲课习题课讨论课实验课上机其它合计44852第一部分 绪论建议学时数：2学时【目的要求】了解磁电选矿研讨的内容、特点、在工业中的位置、运用、开展概略以及最新进展。【教学内容】磁电选矿研讨的内容、特点；磁电选矿在工业中的位置、运用、开展概略以及最新进展。【重点难点】磁电选矿研讨的内容、特点。第二部分 磁选的根本原理建议学时

18、数：4学时【目的要求】了解磁选的根本条件和方式、与磁选有关的磁学根本概念以及。【教学内容】1、磁选的根本条件和方式；2、磁选有关的磁学根本概念；3、回收磁性矿粒所需求的磁力。【重点难点】磁选的根本条件和方式及回收磁性矿粒所需求的磁力。第三部分 矿物和矿石的磁性建议学时数：6学时【目的要求】掌握强、弱磁性矿物和矿石的磁性，以及矿物磁性测定。【教学内容】1、矿物按磁性分类；2、强磁性矿物和矿石的磁性；3、影响强磁性矿物和矿石磁性的要素；4、弱磁性矿物和矿石的磁性特点；5、弱磁性矿物和矿石的磁性特点；6、弱磁性铁矿石焙烧磁铁矿的特点；7、矿物磁性测定。【重点难点】强、弱磁性矿物和矿石的磁性以及影响强

19、磁性矿物和矿石磁性的要素。第四部分 磁选设备建议学时数：10学时【目的要求】掌握弱磁场和强磁场设备的分类、构造、磁场特性、分选原理和过程以及运用范围。【教学内容】1、弱磁场磁选设备的分类、构造、磁场特性、分选原理和过程以及运用范围；2、强磁场磁选设备的分类、构造、磁场特性、分选原理和过程以及运用范围；3、磁分析设备。【重点难点】弱磁场和强磁场设备的分类、构造、磁场特性、分选原理和过程以及磁分析设备。第五部分 磁选设备的磁系构造参数建议学时数：7学时【目的要求】掌握强、弱磁选设备的磁系构造参数。【教学内容】1、弱磁场磁选设备的磁系构造参数；2、强磁场磁选设备的磁系构造参数。【重点难点】强、弱磁选

20、设备的磁系构造参数。第六部分 磁系资料和磁系设计建议学时数：4学时【目的要求】掌握软磁性资料的种类及其特性、永久磁铁的种类机特性以及磁路型及磁势确实定。【教学内容】1、磁性资料的选择；2、软磁性资料的种类及其特性；3、永久磁铁的种类机特性；4、磁路型及磁势确实定、磁通分布、磁路计算及计算实例。【重点难点】软磁性资料的种类及其特性和磁路型及磁势确实定、磁通分布、磁路计算。第七部分 磁选的运用建议学时数：3学时【目的要求】掌握铁矿石的磁选、锰矿石的磁选、有色金属和稀有金属矿石的磁选以及非金属矿石的磁选。【教学内容】1、铁矿石的磁选2、锰矿石的磁选；3、有色金属和稀有金属矿石的磁选；4、非金属矿石的

21、磁选。【重点难点】铁矿石的磁选。第八部分 超导磁选和磁流体分选建议学时数：4学时【目的要求】掌握和磁流体分选。【教学内容】1、超导磁选的根本概念、超导磁选机及其运用；2、磁流体静力分选的根本原理、介质制备、分选安装和设备、影响分选效果的主要要素；3、磁流体动力分选。【重点难点】磁流体静力分选的根本原理、介质制备、分选安装和设备、影响分选效果的主要因第九部分 电选建议学时数：4学时【目的要求】掌握矿物的电性、电选机的电场、电选的根本实际、电选机以及影响电选的要素。【教学内容】1、矿物的电性；2、电选机的电场；3、电选的根本实际；4、电选机的构造、分选过程和原理、运用；5、影响电选的要素；6、电选

22、的运用。【重点难点】电选的根本实际及电选机的构造、分选过程和原理、运用、影响要素。三、教材及参考书教 材：，王常任主编，冶金工业，1986年5月；参考书：，徐正春编，冶金工业，1980年1月。四、对教学大纲的阐明及对各教学环节的根本要求 磁电选矿是矿物加工工程专业的主干专业课之一。经过学习本课程，学生应掌握磁电选矿的根本原理；学会用磁选管、磁选机等分析矿物中磁性物的含量或回收率，从而确定矿石磁选可选性目的，对矿床进展工艺评价，检查磁选机的任务情况，以及提纯各种单矿物以进展物质组成、矿物组成、可选性等方面的研讨任务。经过实验验证所学实际、稳定所学知识并加深了解，对学生进展实验研讨的根本训练，培育

23、学生团结协作的精神。五、责任认定1、大纲执笔者：张晋霞2、大纲审定者：李永聪3、大纲同意者： 李富平4、大纲责任校正：牛福生5、制修订日期：2005年1月浮选课程教学大纲课程称号: 浮选课程称号：Flotation课 程 号：051685课程类型：专业必修课学 时：60适用对象：矿物加工工程专业先修课程：物理化学、破碎与磨矿、矿石学根底一、课程的性质、目的与义务本课程是矿物加工工程专业重要的专业课程。经过学习使学生掌握浮选根本实际，根本知识与根本技艺，了解浮选学科开展动向。 教学方式：课堂讲授根本实际，经过实验加强对课堂讲授内容的了解。加强根本技艺的训练，经过现场实习，提高感性认识及对所学知识

24、的运用。二、课程的内容及学时分配教 学 环 节 课 时 安 排讲课习题课讨论课实验课上机其它合计52860第一部分 浮选根本原理建议学时数：12学时【目的要求】掌握矿物外表的润湿性与可浮性、矿物的构造、氧化与可浮性、矿物的外表电性与可浮性、浮选中的吸附景象、分散与聚凝以及浮选速率。【教学内容】1、矿物外表的润湿性与可浮性； 2、矿物的构造、氧化与可浮性；3、矿物的外表电性与可浮性；4、浮选中的吸附景象；5、分散与聚凝；6、浮选速率。【重点难点】矿物外表的润湿性与可浮性、矿物的外表电性与可浮性、浮选中的吸附景象以及浮选速率。第二部分 浮选药剂建议学时数：8学时【目的要求】了解浮选药剂的分类，重点

25、掌握捕收剂、起泡剂以及调整剂。【教学内容】1、浮选药剂的分类；2、捕收剂；3、起泡剂；4、调整剂。【重点难点】捕收剂、起泡剂以及调整剂。第三部分 浮选机建议学时数：10学时【目的要求】掌握浮选机的根本要求、浮选机的分类、机械搅拌式浮选机、充分搅拌式浮选机以及充气式浮选机。【教学内容】1、对浮选机的根本要求；2、浮选机的分类；3、机械搅拌式浮选机；4、充分搅拌式浮选机；5、充气式浮选机。【重点难点】对浮选机的根本要求；机械搅拌式浮选机。第四部分 浮选工艺建议学时数：6学时【目的要求】掌握粒度、调浆、调药、调泡、调温水质浮选流程。【教学内容】粒度、调浆、调药、调泡、调温水质浮选流程。【重点难点】粒

26、度、调浆、调药、调泡、调温水质浮选流程第五部分 硫化矿的选矿和非硫化矿的浮选建议学时数：16学时【目的要求】掌握一些硫化矿物和非硫化矿物的浮选。【教学内容】1、硫化铜矿的浮选；2、硫化铅锌矿浮选；3、复杂硫化矿的浮选；4、铁矿的浮选；5、钨矿的浮选；6、萤石的浮选。【重点难点】硫化铜矿的浮选、硫化铅锌矿浮选以及萤石的浮选。三、教材及参考书 教 材：，胡为柏主编，冶金工业，1989年10月； 参考书：，谢广元主编，中国矿业大学，2001年8月。四、对教学大纲的阐明及对各教学环节的根本要求本课程是矿物加工工程专业重要的专业课程。经过学习使学生掌握矿物界面分选根本原理和方法、浮选药剂、浮选设备、典型

27、浮选过程、其他界面分选方法、浮选工艺与实际，了解浮选学科开展动向。所需先修课程为物理化学、破碎与磨矿、矿石学根底。经过该课程学习，使学生掌握结实的专业根底知识，培育学生在工程实际中擅长发现问题、分析问题、处理问题的才干。五、责任认定1、大纲执笔者：张晋霞2、大纲审定者：苏成德3、大纲同意者：李富平4、大纲责任校正：牛福生5、制修订日期：2005年1月矿石学根底课程教学大纲课程称号：矿石学根底课程称号：Science for Mineral & Rock课程编号：051686课程类型：专业必修课总 学 时：45适用专业：矿物加工工程专业先修课程：无机化学、物理化学、高等数学一、课程性质、目的与义

28、务 矿石学根底是矿物加工工程专业的必修专业根底课。它是在数学、化学、物理化学等课程的根底上进展教学的，它为学习矿石可选性研讨、重选、浮选、磁选后继专业课程效力。矿石是矿物加工的对象，从事矿物加工就必需研讨矿石。本课程从研讨矿物出发，使学生较系统地了解矿物、岩石和有关矿床的根本实际和研讨方法，了解矿床、矿石的根本概念和矿物、矿石、矿床之间的内在联络及矿石的工业类型，从而更加科学、有效地进展专业任务。经过该课程的学习，要求学生掌握结晶学及矿物学、岩石学的根本实际和根本知识，学会肉眼鉴定矿物及岩石、矿石的根本方法和根本技艺；了解各类矿物的普统统性，要求重点掌握30-40种常见矿物的主要鉴定特征。了解

29、矿石、矿体、矿床及其相关概念，了解矿石的普通成因类型。二、课程的内容及学时分配教 学 环 节 课 时 安 排讲课习题课讨论课实验课上机其它合计271845第一部分 绪论 建议学时数：1学时 【目的要求】了解课程的性质，掌握课程研讨的内容、方法及要求以及矿物的概念、学习本课程的目的、意义。【教学内容】1、课程性质；2、研讨的内容、方法及要求；3、学习本课程的目的、意义。【重点难点】研讨的内容、方法及要求。 第二部分 矿物通论建议学时数：16学时【目的要求】掌握晶体的概念、晶体外形、矿物的晶体化学、矿物的化学成分以及矿物的物理性质。【教学内容】1、晶体的概念；2、晶体外形；3、矿物的晶体化学；4、

30、矿物的化学成分；5、矿物的物理性质。【重点难点】矿物的晶体化学、矿物的化学成分以及矿物的物理性质。第三部分 矿物各论建议学时数：14学时【目的要求】了解矿物的分类和命名，掌握、硫化物及其类似化合物大类、氧化物和氢氧化物大类、含氧盐大类和卤化物大类。【教学内容】1、矿物的分类和命名；2、自然元素大类；3、氧化物和氢氧化物大类；4、含氧盐大类；5、卤化物大类。【重点难点】氧化物和氢氧化物大类；含氧盐大类。第四部分 矿石建议学时数：14学时【目的要求】了解成岩及成矿作用，掌握岩浆成矿作用、伟晶岩成矿作用及其矿石、气化-热液成矿作用及其矿石、外生成矿作用及其矿石以及蜕变成矿作用及其矿石。【教学内容】1

31、、成岩及成矿作用；2、岩浆成矿作用；3、伟晶岩成矿作用及其矿石；4、气化-热液成矿作用及其矿石；5、外生成矿作用及其矿石；6、蜕变成矿作用及其矿石。【重点难点】岩浆成矿作用；伟晶岩成矿作用及其矿石；外生成矿作用及其矿石；蜕变成矿作用及其矿石。 三、教材及参考书教 材：，周乐光主编第2版，冶金工业，2005年1月。参考书：，张志雄主编，冶金工业，1981年9月；，陈祖荫主编，武汉工业大学，1987年5月；潘兆橹主编第三版，北京：地质，1993年10月。四、对教学大纲的阐明及对各教学环节的根本要求矿石学根底是矿物加工工程专业的必修专业根底课，它为学习矿石可选性研讨、重力选矿、浮选、磁电选矿后继专业

32、课程效力。所需先修课程为高等数学、无机化学、物理化学。矿石是矿物加工的对象，从事矿物加工就必需研讨矿石。本课程从研讨矿物出发，使学生较系统地了解矿物、岩石和有关矿床的根本实际和研讨方法，了解矿床、矿石的根本概念和矿物、矿石、矿床之间的内在联络及矿石的工业类型，从而更加科学、有效地进展专业任务。五、责任认定1、大纲执笔者：张晋霞2、大纲审定者：韩秀丽3、大纲同意者：李富平4、大纲责任校正：牛福生5、制修订日期：2005年1月选矿厂设计课程教学大纲课程称号：选矿厂设计课程称号：Concentration plant design 课 程 号：051686课程类型：专业选修课总 学 时：36适用专业

33、：矿物加工工程专业先修课程：重力选矿、破碎与磨矿、浮选、磁电选矿、化学选矿、矿石学根底一、课程的性质和目的本课程是矿物加工工程专业本科生的专业选修课程。本课程主要引见了选矿厂设计的步骤、内容和方法。本课程具有较强的系统性和适用性，严密与工业设计接轨。经过本课程的学习，能系统地掌握选矿工艺流程的选择和计算、选矿设备的选择和计算、选矿厂总体布置和设备配备。二、课程的内容及学时分配教 学 环 节 课 时 安 排讲课习题课讨论课实验课上机其它合计3636第一部分 绪论建议学时数：1学时【目的要求】掌握选矿厂设计的目的和要求，选矿厂设计的步骤以及选矿厂规模确实定。【教学内容】1、选矿厂设计的目的和要求；

34、2、选矿厂设计的步骤；3、选矿厂规模确实定。【重点难点】选矿厂设计的步骤。第二单元选矿厂设计前期任务建议学时数：3学时【目的要求】了解设计前期任务的内容、设计对地质勘探和选矿实验的要求，掌握厂址选择的原那么以及尾矿设备。【教学内容】1、设计前期任务的内容；2、设计对地质勘探和选矿实验的要求；3、厂址选择的原那么；4、尾矿设备。【重点难点】厂址选择的原那么以及尾矿设备。第三部分设计任务建议学时数：2学时【目的要求】掌握初步设计阶段的内容、根据和主要原始资，施工图设计阶段的内容、条件和要求。【教学内容】1、初步设计阶段的内容、根据和主要原始资料；2、施工图设计阶段的内容、条件和要求。【重点难点】初

35、步设计阶段的内容、根据和主要原始资料，施工图设计阶段的内容、条件和要求。第四部分 工艺流程的选择和计算建议学时数：10学时【目的要求】掌握选矿厂任务制度和处置量的计算，最大相对粒度概念，破碎流程的选择和计算，磨矿流程的选择和计算，、选别流程的选择和计算以及矿浆流程计算。【教学内容】1、选矿厂任务制度和处置量的计算；2、最大相对粒度概念，破碎流程的选择和计算；3、磨矿流程的选择和计算；4、选别流程的选择和计算；5、矿浆流程计算。【重点难点】破碎各产物的产率和分量计算，磨矿产物中计算级别含量的计算，原始目的数确实定、分配和选择，选别各产物的产率计算。第五部分 选矿设备的选择和计算建议学时数：10学

36、时【目的要求】掌握选矿设备的选择和计算原那么，破碎设备的选择和消费才干计算，筛分设备的选择和消费才干计算，磨矿设备的选择和消费才干计算，分级设备的选择和消费才干计算，浮选设备的选择和消费才干的计算，重选设备的选择、设备消费才干确实定，脱水设备的选择和计算，给矿设备、起重设备、胶带运输机、沙泵、矿仓的选择和计算。【教学内容】1、选矿设备的选择和计算原那么；2、破碎设备的选择和消费才干计算；3、筛分设备的选择和消费才干计算；4、磨矿设备的选择和消费才干计算；5、分级设备的选择和消费才干计算；6、浮选设备的选择和消费才干的计算；7、重选设备的选择、设备消费才干确实定；8、脱水设备的选择和计算；9、给

37、矿设备、起重设备、胶带运输机、沙泵、矿仓的选择和计算。【重点难点】设备消费才干计算中系数的选择和确定。第六部分 总体布置与设备配置建议学时数：6学时【目的要求】掌握总体布置原那么及普通规定，选矿厂总平面组成及厂房布置要求，设备配置原那么和方案，破碎厂房、主厂房、重选厂房、脱水厂房的设备配置，检修场地、通道和操作平台，选矿厂辅助设备。【教学内容】1、总体布置原那么及普通规定；2、选矿厂总平面组成及厂房布置要求；3、设备配置原那么和方案；4、破碎厂房的设备配置；5、主厂房的设备配置；6、重选厂房的设备配置；7、脱水厂房的设备配置；8、检修场地、通道和操作平台；9、选矿厂辅助设备。【重点难点】厂房设

38、备配置方案确实定。第七部分 工程概算和经济条件建议学时数：4学时【目的要求】掌握工艺设备、金属构造构件、工艺管道概算价值，选矿厂精矿设计本钱以及经济评价和主要技术经济目的。【教学内容】1、工艺设备、金属构造构件、工艺管道概算价值；2、选矿厂精矿设计本钱；3、经济评价和主要技术经济目的。【重点难点】选矿厂精矿设计本钱。 三、教材及参考书教 材：，周龙廷主编，长沙:中南工业大学，1999年1月； 参考书：，选矿厂设计手册编委会，北京:冶金工业，1988年6月。四、对教学大纲的阐明及对各教学环节的根本要求本课程是矿物加工工程专业本科生的专业选修课程。本课程主要引见了选矿厂设计的步骤、内容和方法。所需

39、先修课程为重力选矿、破碎与磨矿、浮选、磁电选矿、化学选矿、矿石学根底。本课程具有较强的系统性和适用性，严密与工业设计接轨。经过本课程的学习，能系统地掌握选矿工艺流程的选择和计算、选矿设备的选择和计算、选矿厂总体布置和设备配备。五、责任认定1、大纲执笔者：张晋霞2、大纲审定者：李永聪3、大纲同意者：李富平4、大纲责任校正：牛福生5、制修订日期：2005年1月工艺矿物学课程教学大纲课程称号：工艺矿物学课程称号：Technical Mineralogy 课 程 号：051687课程类型：专业选修课总 学 时：30 适用对象：矿物加工工程专业先修课程：矿石学根底、破碎与磨矿一、课程性质、目的与义务工艺

40、矿物学是矿物加工专业的一门必修课程，它是在数学、化学、物理学、矿石学根底、破碎与磨矿等课程的根底上进展教学的，主要研讨与选矿工艺有关的矿石性质，为确定选矿方法和工艺流程提供实际根据。经过本课程的学习使学生掌握工艺矿物学的根本概念、义务，学会用反光显微镜鉴定矿物的根本方法和根本技艺；掌握反光显微镜下常见金属矿物的主要鉴定特征，以及矿石及选矿产品中矿物组成、含量及工艺粒度测定，矿石嵌布特征、元素赋存形状研讨及有用矿物单体解离度测定等方面的根本实际及研讨方法。二、课程的内容及学时分配教 学 环 节 课 时 安 排讲课习题课讨论课实验课上机其它合计201030第一部分 总论(建议学时数：2学时)【目的

41、要求】掌握工艺矿物学的概念，研讨内容和意义以及研讨现状和历史。【教学内容】1、工艺矿物学的概念；2、工艺矿物学研讨内容和意义；3、工艺矿物学研讨现状和历史；4、工艺矿物学与其它学科关系；5、取样。【重点难点】工艺矿物学的概念以及取样。第二部分 不透明矿物鉴定建议学时数：10学时【目的要求】了解晶体光学的根本知识，掌握矿相显微镜，不透明矿物的光学性质及其它物理性质，常用的其他鉴定方法。【教学内容】1、晶体光学的根本知识；2、矿相显微镜；3、不透明矿物的光学性质；4、不透明矿物的其他物理性质；5、常用的其他鉴定方法。【重点难点】矿相显微镜，不透明矿物的光学性质。第三部分 矿石组成矿物定量建议学时数

42、：4学时【目的要求】掌握分别矿物定量，目估定量，镜下矿物定量以及化学多元素分析矿物定量。【教学内容】1、分别矿物定量；2、目估定量；3、镜下矿物定量；4、化学多元素分析矿物定量。【重点难点】分别矿物定量，镜下矿物定量。第四部分 矿石中元素赋存形状建议学时数：2学时【目的要求】掌握元素在矿石中的存在方式，元素赋存形状的研讨方法以及元素在矿石中的分配计算。【教学内容】1、元素在矿石中的存在方式；2、元素赋存形状的研讨方法；3、元素在矿石中的分配计算。【重点难点】元素在矿石中的分配计算。第五部分 矿物嵌布特征建议学时数：4学时【目的要求】掌握矿物粒度，矿物粒度丈量方法和技术以及矿物嵌布特征分析。【教

43、学内容】1、矿物粒度；2、矿物粒度丈量方法和技术矿物嵌布特征分析；3、矿物嵌布特征分析。【重点难点】矿物粒度丈量方法和技术矿物嵌布特征分析。第六部分 矿石工艺性质建议学时数：4学时【目的要求】掌握原矿石工艺性质，矿石的工艺类型，矿石中有用矿物解离测定以及选矿产品工艺性分析。【教学内容】1、原矿石工艺性质；2、矿石的工艺类型；3、矿石中有用矿物解离测定；4、选矿产品工艺性分析【重点难点】矿石中有用矿物解离测定。三、教材及参考书教 材：，周乐光编, 冶金工业,1990年5月；参考书：上、下，陈正编, 地质,1985年10月。 四、对教学大纲的阐明及对各教学环节的根本要求工艺矿物学是矿物加工专业的一

44、门必修课程，主要研讨与选矿工艺有关的矿石性质，为确定选矿方法和工艺流程提供实际根据。所需的先修课程为矿石学根底、破碎与磨矿。经过本课程的学习使学生掌握工艺矿物学的根本概念、义务，学会用反光显微镜鉴定矿物的根本方法和根本技艺；掌握反光显微镜下常见金属矿物的主要鉴定特征，以及矿石及选矿产品中矿物组成、含量及工艺粒度测定，矿石嵌布特征、元素赋存形状研讨及有用矿物单体解离度测定等方面的根本实际及研讨方法。五、责任认定1、大纲执笔者：张晋霞2、大纲审定者：韩秀丽3、大纲同意者：李富平4、大纲责任校正：牛福生5、制修订日期：2005年1月化学选矿课程教学大纲课程称号:化学选矿课程称号：Chemical P

45、rocessing of Ore Grade课 程 号：051659课程类型：专业选修课总 学 时：36适用对象：矿物加工工程专业先修课程：无机化学、有机化学、 物理化学、 矿石学教学目的和根本要求：化学选矿是使矿物原料中的有用组分发生化学变化，改动其化合物的价态，制取化学精矿的加工工艺，化学选矿的某些方法亦可与物理选矿或冶金过程组成结合流程，使矿物原料有用组分分别富集或制取纯金属。因此，化学选矿是处置某些低档次矿石，多金属复合矿及其他物料综合利用资源的有效方法之一。化学选矿是选矿专业的一门专业选修课。学生在学习掌握物理选矿重选、磁选、浮选等的同时，学习化学选矿的根本知识、根本原理和根本技艺，

46、使学生具有处置各种矿物原料、综合回收有用组分的才干。二、课程的内容及学时分配教 学 环 节 课 时 安 排讲课习题课讨论课实验课上机其它合计30636第一部分 绪论建议学时数：1学时【目的要求】掌握化学选矿的定义，化学选矿的普经过程以及化学选矿开展概略。【教学内容】1、化学选矿的定义；2、化学选矿的普经过程；3、化学选矿开展概略。【重点难点】化学选矿的普经过程。第二部分 焙烧的实际根底及复原焙烧建议学时数：1.5学时【目的要求】掌握焙烧过程的热力学和动力学根底，含镍红土矿的复原焙烧以及弱磁性贫铁矿的复原焙烧。【教学内容】1、焙烧过程的热力学和动力学根底；2、含镍红土矿的复原焙烧；3、弱磁性贫铁

47、矿的复原焙烧。【重点难点】焙烧过程的热力学和动力学根底第三部分 氯化焙烧及其它焙烧方法建议学时数：2.5学时【目的要求】掌握氯化焙烧及其它焙烧方法的根本原理以及一些典型矿物的焙烧方法。【教学内容】1、氯化焙烧的根本原理；2、黄铁矿烧渣的氯化焙烧；3、锡中矿高温氯化焙烧；4、氧铜矿的离析法；5、含钒原料的加盐焙烧；6、碳酸盐矿物的焙烧；7、硫化矿的氧化焙烧；8、回转窑粒铁法【重点难点】氯化焙烧的根本原理，黄铁矿烧渣的氯化焙烧。第四部分 矿物原料的浸出建议学时数：3学时【目的要求】掌握浸出过程热力学及动力学分析，氧化铜矿酸浸、含铀原料碱浸时各组分的行为，含金银原料的氧化浸出法。【教学内容】1、浸出

48、过程热力学及动力学分析；2、氧化铜矿酸浸时各组分的行为；3、含铀原料碱浸时各组分的行为；4、含金银原料的氧化浸出法；5、细菌浸出原理及运用；6、氨浸原理及运用；7、浸出工艺及设备。【重点难点】浸出过程热力学及动力学分析，氧化铜矿酸浸、含铀原料碱浸时各组分的行为。第五部分 固液分别建议学时数：4学时【目的要求】掌握常用固液分别方法及设备，洗涤流程及其计算。【教学内容】1、常用固液分别方法及设备；2、洗涤流程及其计算。【重点难点】常用固液分别方法及设备。第六部分 离子交换建议学时数：4学时【目的要求】掌握离子交换树脂的分类及特性，离子交换树脂净化的作用机理以及离子交换树脂净化举例。【教学内容】1、

49、离子交换树脂的分类及特性；2、离子交换树脂净化的作用机理；3、离子交换树脂净化举例。【重点难点】离子交换树脂净化的作用机理。第七部分 溶剂萃取净化法建议学时数：4学时【目的要求】掌握萃取过程的根本原理，逆流萃取过程级数确定以及萃取设备。【教学内容】1、萃取过程的根本原理；2、逆流萃取过程级数确定；3、萃取设备简介【重点难点】萃取过程的根本原理，逆流萃取过程级数确定。第八部分 离子沉淀和置换沉淀建议学时数：4学时【目的要求】掌握难溶氢氧化物、难溶硫化物和难溶盐类的沉淀，置换堆积原理以及置换过程的运用。【教学内容】1、难溶氢氧化物沉淀；2、难溶硫化物沉淀；3、难溶盐类沉淀；4、置换堆积原理；5、置

50、换过程的运用。【重点难点】难溶氢氧化物沉淀，置换堆积原理。第九部分 电解堆积建议学时数：2学时【目的要求】掌握电解过程根本概念，电解过程原理以及电解工艺及设备。【教学内容】1、电解过程根本概念；2、电解过程原理；3、电解工艺及设备。【重点难点】电解过程原理。第十部分 铜矿物和金矿物的化学选矿建议学时数：4学时【目的要求】掌握铜矿物和金矿物的化学选矿。【教学内容】1、铜矿物的化学选矿；2、金矿物的化学选矿。【重点难点】铜矿物的化学选矿。三、教材及参考书教 材：，黄礼煌编，冶金工业，1990年6月参考书：，全宏东编，冶金工业，1984年6月；，刘慧纳编，冶金工业，1995年2月。四、对教学大纲的阐

51、明及对各教学环节的根本要求 化学选矿是矿物加工工程专业的一门专业选修课。学生在学习掌握物理选矿重选、磁选、浮选等的同时，学习化学选矿的根本知识、根本原理和根本技艺，使学生具有处置各种矿物原料、综合回收有用组分的才干。所需先修课程为无机化学、有机化学、 物理化学、 矿石学。五、责任认定1、大纲执笔者：张晋霞2、大纲审定者：赵礼兵3、大纲同意者：李富平4、大纲责任校正：牛福生5、制修订日期：2005年1月矿石可选性研讨课程教学大纲课程称号：矿石可选性研讨课程称号：Research of Selective Possibility of Ore课 程 号：051690课程类型：专业选修课总 学 时：

52、30适用对象：矿物加工工程专业先修课程：重力选矿、浮选、磁电选矿、化学选矿一、课程的性质和目的本课程是矿物加工工程专业本科生的专业必修课程。本课程的实际性较强，主要义务是引见矿石可选性研讨的根本知识、根本实际测试技术和实验技术。经过本课程的学习，使学生掌握选矿工艺实验的方案制定方法、实验设计方法、实验设备操作、实验结果的处置方法。二、课程的内容及学时分配教 学 环 节 课 时 安 排讲课习题课讨论课实验课上机其它合计30 30第一部分 绪言建议学时数：1学时【目的要求】了解矿石可选性研讨的义务、特点、规模和程序以及研讨方案的拟定。【教学内容】1、矿石可选性研讨的义务、特点、规模；2、研讨方案的

53、拟定。【重点难点】矿石可选性研讨的义务、特点、规模。第二部分 试样的采取和制备建议学时数：6学时【目的要求】掌握采样要求，试样最小必需量确实定，试样缩分流程的编制以及试样加工操作方法。【教学内容】1、采样要求；2、试样最小必需量确实定；3、试样缩分流程的编制；4、试样加工操作方法；5、矿床取样方法；6、选矿厂取样方法。【重点难点】试样缩分流程的编制。第三部分 试样工艺性质的测定建议学时数：5学时【目的要求】掌握粒度分析方法，比重和堆比重的测定，可磨度的测定以及水分的测定。【教学内容】1、粒度分析方法；2、比重和堆比重的测定；3、可磨度的测定；4、水分的测定。【重点难点】比重和堆比重的测定，水分

54、的测定。第四部分 选矿实验建议学时数：9学时【目的要求】了解化学选矿、脱水实验的实验设备和实验方法，工业性、半工业性实验的特点、设备、流程和实验方法，掌握浮选、重选、磁选实验的设备、流程和实验方法，浮选闭路实验的方法。【教学内容】1、浮选、重选、磁选实验的设备、流程和实验方法，浮选闭路实验的方法；2、化学选矿、脱水实验的实验设备和实验方法，工业性、半工业性实验的特点、设备、流程和实验方法。【重点难点】浮选闭路流程实验中实验到达平衡确实定，闭路实验结果计算。第五部分 实验设计建议学时数：6学时【目的要求】了解u检验、t检验、F检验、正交实验、序贯实验，掌握、变差的概念、离差、平均误差、变差平方和

55、方差、规范差、极差的计算、正交实验。【教学内容】1、变差的概念；2、离差、平均误差、变差平方和方差、规范差、极差的计算；3、正交实验；4、序贯实验；5、u检验、t检验、F检验、正交实验。【重点难点】离差、平均方差、变差平方和、方差、规范差、极差的计算和分析，交互效应的计算。第六部分 实验结果的处置建议学时数：3学时【目的要求】掌握质效率计算、量效率计算，综合效率计算，汉考克公式和弗来敏-斯梯芬计算公式的运用，用图解法评价分别效率。【教学内容】1、质效率计算、量效率计算；2、综合效率计算，汉考克公式和弗来敏-斯梯芬计算公式的运用；3、用图解法评价分别效率。【重点难点】综合效率的计算。三、教材及参

56、考书教 材：，许时编，北京:冶金工业，1989年5月四、课程教学的根本要求矿石可选性研讨是一门实际性很强的专业课，教学中采用课堂讲授与实验相结合，使学生掌握根本的选矿工艺实验操作技艺，培育学生擅长察看、分析和处理问题。本课程的讲授课时为30学时，实验课时为8学时另开设在课程，考核方式为闭卷考试或开卷考试。五、责任认定1、大纲执笔者：张晋霞2、大纲审定者：李凤久3、大纲同意者：李富平4、大纲责任校正：牛福生5、制修订日期：2005年1月矿物资料学导论课程教学大纲课程称号：矿物资料学导论课程称号：Introduction of mineral materials 课 程 号：051973课程类型：专业选修课学 时：36适用对象：矿物加工工程专业先修课程：无机化学 一、课程的性质、目的与义务本课程是矿物加工工程等专业的选修课。经过本课程的学习，使学生了解矿物资料学的概念、分类、实际根底及其研讨方法，掌握熔