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文档简介
1、课题流体压强与流速的关系学科物理课型新授年级八年级主备人鲁彩霞审核人班级姓名学习目标:1、了解流体压强与流速关系。2、了解飞机的升力如何产生。3、了解生活中流体压强与流速有关的现象。图1学习重点:尝试用流体压强与流速关系的知识去解决一些实际问题。学习过程:一、预习导学1、气体、液体都可以流动,它们统称为 。2、在气体和液体中,流速越大的位置压强 二、研讨展示研讨(一)气体压强与流速的关系1、如图1所示,向两张纸的中间吹气,发生的现象是( )A、纸向两边分开 B、纸向中间靠拢 C、保持原来位置不动 D、都有可能2、如图2所示,把一个乒乓球放在倒置的漏斗中间,向漏斗口吹气,乒乓球会贴在漏斗上不掉下
2、来,这是因为:经过漏斗吹 乒乓球时,乒乓图2球上方空气流速 ,压强 ,下方空气流速 ,压强 ,乒乓球受到向上的力,所以会贴在漏斗上不下来 图33、如图3所示,在硬币上方沿着与桌面平行方向用力吹一口气,硬币就可以跳过栏杆。这是因为硬币上方气流速度 下方的气流速度,硬币上方压强 下方压强,产生向上的升力,因此硬币就“跳”过了栏杆。研讨(二):液体压强与流速的关系4、打开自来水龙头,使自来水流过如图4所示的玻璃管,在A、B、C三处,水的流速较大的是 处,压强较小的是 处(选填“ A”“B”或“C”)。图5图45、如图5所示,小纸条靠近水龙头流下的稳定的水流,你预测小纸条的运动情况是怎样的?物理依据是
3、什么?图6研讨(三):飞机的升力6、如图6是机翼的模型,当飞机飞行时,迎面吹来的风被机翼分成两部分,在相同时间内,机翼上方气流通过的路程_,因而速度_,它对机翼的压强_;下方气流通过的路程_,因而速度_,它对机翼的压强_。三、巩固训练1、在火车站和地铁站台上,都画有一条安全线,当火车快速开过时,人越过这条线就会有危险。这是因为,火车开动时,靠近火车的地方气体_,压强_,离站台远的地方气体_,压强 _,强大的气流会_。2、小轿车多呈流线型外形,这种外形除了美观还有重要的 力学原理在快速行驶中不仅能使受到的气流阻力减 小,还会因汽车上方的流速 比汽车下方气流流速_ ,使上方的压强比汽车 下方压强_
4、 ,产生升力,因此也使汽车对地面的压力变_ ,摩擦力变_ 3、如图7所示,将两个一次性纸杯杯向上叠套起来,用手握住外面的纸杯,在靠近杯口的上方平行于杯口方向用力吹气(1)请你猜测里面的纸杯将 ( )图7 A保持静止 B发生旋转 C压得更紧 D向上跳起(2)你的猜测依据是: 。4、若两船距离很近且并排行驶时,将会 ,这是因为两船内侧水的流速 于两船外侧水的流速,造成了两船内侧水的压强 于外侧水的压强的原因(选填“大”、“小”或“等于”)。5、下列四种飞行器在飞行时利用流体压强与流速关系获得升力的是( )A.热气球 B.飞机 C.卫星 D.火箭四、迁移延伸6、如图8所示,是喷雾器的原理示意图,当空
5、气从小孔迅速流出,小孔附近图8空气的流速较大,压强 容器里液面上方的空气压强,液体就沿细管上升,从管口中流出后,受气流的冲击,被喷成雾状。7、相信大家都有过这样的经历:步行在雨中,我们会打一把伞一阵大风吹来,雨伞向上吸起来,甚至被翻过去,请你用所学的物理知识解释这个现象五、课堂检测8、生活处处有物理,留心观察皆学问厨房中也包含着很多物理知识如:抽油烟机在工作时,由于转动的扇叶处气体的流速大,压强_ ,从而在周围大气压的作用下将油烟压向扇口排出9、将两个气球用细线悬挂起来。当用力向两个气球中间吹气时,两个气球会( )A相互远离 B相互靠近 C保持不动 D以上都有可能10、如图9是家用煤气灶灶头的
6、示意图使用时打开煤气阀门,拧动点 火装置,煤气和空气在进口处汇合流向燃烧头被点燃,而煤气不会从进口处向空气中泄漏,其原因是 ( ) A进口处煤气流速小,压强大于大气压强B进口处煤气流速小,压强小于大气压强 图9C进口处煤气流速大,压强大于大气压强 D进口处煤气流速大,压强小于大气压强11、将一张明信片沿着其边长弯成弧形放在玻璃台面上,形成一座“拱桥”,当你对着“拱桥”使劲吹气时,你会发现:( )A、“纸桥”被吹开较长的距离;B、“纸桥”被吹开较短的距离;C、“纸桥”被吹得上下跳动几下;D、“纸桥”紧贴桌面不动。12、春天是放风筝的好季节。风筝在空气中飞行利用了下列什么原理:( ) A、风筝下方空气流动速度小,空气压强小;B、风筝下方空气流动速度大,空气压强大;C、风筝上方空气流动速度大,
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