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文档简介

1、Word - 3 -大班环保教案：环保亲子新年活动设计 活动背景： 寒冷的冬季，丝毫没有让孩子们的欢乐有所削减，却反而由于新年的即将来临显得非常热忱高涨。节日里孩子们谈论得最多的是买新衣服、新玩具、吃肯德基、麦当劳；在他们眼里，节日里的大人们则最关怀为亲朋好友买什么礼，送什么礼。抓住这一时机，我设计了环保亲子新年活动绿色祝愿你、我、他，在一系列的亲子活动中，让幼儿和家长共同了解什么是绿色礼品，选择绿色礼品有什么好处，同时让幼儿初步体会到送什么礼并不重要，最重要的是要有一颗真诚的，关爱他人的心，那是送给别人的最好的礼物，最真诚的祝愿。 活动目标： 1、通过活动让幼儿了解什么是绿色礼品，绿色礼品有

2、什么好处；能乐观动员四周的人送礼时选用绿色礼品，培育幼儿的环保意识。 2、进展幼儿的语言力量、动手力量、社会力量等。 3、教育幼儿要关爱他人，同时在活动中增加孩子和父母之间的情感沟通。 活动预备： 1、事先搭建T型舞台 2、录音机、磁带 3、各种废旧材料（可由家长依据自己在活动中的制作需要，事先收集好所需要的材料）、剪刀、胶水、水彩笔 4、邀请幼儿家长来园共同参加活动 活动过程： 活动一：现场调查活动过节你送什么礼？ 1、幼儿调查活动 指导语：新年到了，我们都会选择一些礼物送给别人，也把自己的祝愿送给他们，小伴侣们，你们知道你的爸爸妈妈会选什么礼物送人呢？选这个礼物的缘由是什么呢？请你们来当小

3、小调查员，做一次现场采访吧！ （幼儿任意采访到场的家长） 2、幼儿叙述调查结果 指导语：现在就请大家来说说看，你采访了谁？他喜爱选什么作为礼物？为什么？ 3、分类、统计调查结果 老师依据幼儿叙述的调查状况，按贺卡、服装、烟酒、玩具、食品、保健品、文化用品、装饰品等进行分类统计，并简洁绘制坐标图表，让幼儿、家长能清晰的比较选择各类礼品人数的多少。 活动二：亲子争论活动绿色礼品，绿色的祝愿 1、争论活动：什么是绿色礼品 指导语：假如是你，你认为送什么样的礼品最好？你们听说过绿色礼品吗？哪些礼品我们可以称它为绿色礼品呢？ （幼儿、家长和老师共同争论、小结：把废旧物品再利用、再制作成好看的、好玩的、好用的东西；能使人体环境健康的绿色食品；不污染、破坏自然环境的绿色产品等，把这些东西作为礼品赠送给别人就可以叫做绿色礼品。） 2、幼儿、家长互问互答：你会选择绿色礼品吗 家长小结

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