小学传染病防治工作制度范本(3篇)

1、第PAGE10页共NUMPAGES10页小学传染病防治工作制度范本传染病疫情报告制度疾病报告和登记是疾病预防，控制工作中的一个重要组成部分，根据传染病防治法的工作规定，制定我校的传报制度。一、报告病种按_传染病防治法规定，报告的传染病分为甲类、乙类和丙类，共_种及其他传染病(包括传染性非典型肺炎、禽流感)。二、报告时限和报告程序一旦发现学生患有传染病，立即报告学校领导，并立即报教育局基教科以及区疾病控制中心，甲类于_小时内报告，乙类和丙类于_小时内报告。传染病登记管理制度一、严格执行传染病防治法，对传染病人要早发现，早报告，早隔离，早治疗，及时进行疫情处理，严格控制传染病的流行，认真做好消毒隔

2、离工作。二、严格执行疫情报告制度，建立传染病登记簿，做到不漏登，不漏报，及时收集可靠准确的疫情资料。三、发现学生患有传染病，及时隔离病人，并通知患病学生家长带学生去医院看病。四、对于患者接触过的师生进行预防性医学观察，并对教室进行消毒。五、学生复学必须有医院的复学证明。传染病消毒隔离制度一、严格执行传染病管理要求，认真做好消毒隔离工作。二、根据不同物品、场所正常配制不同浓度的消毒液，现配现用。三、严格做好一切器具的消毒工作，体温表消毒液每天更换一次。因病学生追踪观察制度1、学生患病隔离期间，有关班主任，任课老师应给予热情关怀，经常通过电话了解治疗情况和康复情况，并根据身体健康许可程度指导，安排

3、其课外学习；卫生保健教师经常了解、关心该生的病情康复情况。2、患病学生病愈复课，必须出示相关医院或卫生、疾控防疫部门出具的复课证明，方可允许就读。3、患病学生复课后，学校、班主任、卫生保健老师在关心、照顾该生的基础上仍应对其康复后的身体情况继续观察，一旦有异，即按上述有关条款执行。预防接种查验工作管理制度为了更好地贯彻国家预防接种工作制度，本校特制订如下：1、凡一年级本地新生入学，教导处在查验相关材料时，必须同时查验其预防接种证是否具备，并告知家长持证去原注射地领取预防接种卡交学校，如无预防接种卡，则应拒绝其入学。2、凡本地学校中途入本校就读的，教导处在查验相关材料时，必须同时查验其预防接种卡

4、是否具备，如无预防接种卡，则应拒绝其转入。3、凡外省市来本校就读的，教导处在查验相关材料时，必须同时查验其预防接种卡是否具备，如无预防接种卡，则应拒绝其在本校就读；如其具备预防接种卡，则应告知其至卫生防疫部门调换本地接种卡，方可就读。4、凡本校学生，其预防接种卡必须统一收取并接规定由学校逐一登记，存档。5、新生或转入学生的预防接种卡收缴后，卫生保健教师应逐一核对，如发现有未按要求预防接种的项目，应及时告知家长陪孩子防疫部门进行接种。公共场所及物品定期清洁(扫)制度本制度所指的公共场所包括教室、走廊、图书阅览室、厕所及学生经常接触的体育器材等，指定有关人员定期进行清洁(扫)消毒事项。1、教室、办

5、公室每天放学时值日学生及值日教师清扫一次，每周大扫除一次，以保持整洁的学习、工作环境。2、走廊保持清洁，要经得起随时检查。3、图书阅览等专用教室，每天由专任教师负责做好清洁工作。4、本校厕所内部设施必须经常保持卫生清洁状态，做到无臭味，地上无脏水，便槽无污垢。5、树立预防为主的疾病防治理念，教室(含专用)、厕所、体育设施、器材等学生密集活动的场所每周末用消毒药物集中消毒一次。传染病防治工作自查制度1、学校应认真执行传染病防治法、食品卫生法等有关法律规定，做好对新生的预防接种凭证入学，配合疾病预防控制中心做好相关疫苗免疫接种、传染病监测等工作，平时加强查验，发现漏种通知其家长去定点医院补种。2、

6、每年_校内从事饮食、饮水工作人员的定期体检，发现属法律规定的传染病病人、病原携带者应及时调离岗位。平时加强查验，发现从业人员身体不适，劝其离开岗位。3、加强对学校内卫生工作管理，建立规范工作制度。做好师生饮水卫生、确保提供师生安全、卫生、合格的食品与饮用水。平时加强查验，发现不当之处应及时指出，及时消除不安全隐患。4、做好对学生健康查检和巡查，进行健康知识和传染病预防的健康教育。传染病防治宣传培训制度、定期进行卫生健康教育，宣传卫生健康及传染病防治的有关知识。、每月出一块黑板报，将一些健康及传染病防治知识刊登在黑板报上，让学生阅览。、两周一次各班班主任老师利用班会课向学生宣传传染病防治、常见病

7、预防等有关知识。、将传染病防治的宣传图片张贴在学校的宣传窗栏里，让学生阅读观看。晨检制度一、班主任注意每天对学生进行晨检，发现班级内有三例以上发热患者，应及时报告卫生室、学校领导并通知家长带学生就医。保健老师做好晨检记录和相关措施并向上级领导部门汇报。二、如果发现多名缺课学生或某位学生连续多天缺课，联系家长问明原因，发现可疑情况及时报告卫生室、学校领导。三、晨检时如果发现有传染病或疑似传染病学生，马上报告卫生室、学校领导并采取相关措施，尽早杜绝传染病的蔓延。因病缺课登记制度一、班主任注意每天对学生进行晨检，如果发现缺课学生或某位学生连续多天缺课，联系家长问明原因。二、如果发现有传染病或疑似传染

8、病学生，马上报告学校领导并采取相关措施，尽早杜绝传染病的蔓延。三、做好晨检记录和相关措施并向上级领导部门汇报。学生健康管理制度一、充分发挥学校管理的作用1、新生入学后，及时建立学生的健康卡片，每学年对学生进行一次全面的健康检查，有病及时治疗。2、贯彻以预防为主的原则，采取有效措施，控制和降低学生中常见病、多发病的发病率，做好师生保健工作。3、做好学生生长发育、健康状况、疾病防治的调查研究和资料统计积累工作。4、重视做好教学卫生工作，发现问题及时解决。5、做好防近、防病的宣传工作，每学期举办卫生讲座(包括青春期教育)。定期地进行一些常见病、传染病和一般的卫生小常识的介绍，定期检查学生视力，切实采

9、取措施控制近视眼发病率。6、实行卫生检查评比，督促师生做好经常性的卫生清扫工作。二、重视教学卫生，保护视力，预防近视。要求教师做到。1、向学生和家长经常宣传保护视力的重要性，督促学生做好眼保健操。2、随时注意纠正学生不正确的看书、写字姿势，注意学生的用眼卫生。3、板书要字体端正清楚，大小适中。4、严格控制作业量，减轻学生过重负担。5、上课不提前，下课不拖堂，下课后动员学生走出教室。6、不占用学生的自习时间和自由活动时间。7、经常督促学生注意以下几方面。(1)注意看书、写字姿势，做到眼睛离书一尺，胸离课桌一拳，握笔时手指离笔尖一寸。(2)按时做眼保健操，做到认真做、穴位准。(3)课间十分钟不看书

10、报，不写字，自觉走出教室，休息或远眺。(4)用眼时间不能过长，一般用眼_分钟要休息一次。(5)不在光线过强或过弱的地方和直射阳光下看书、写字，不在卧床、乘车、走路时看书看报。(6)早睡早起，注意休息，每天保证八小时睡眠时间。三、加强个人卫生1、全体师生必须做到人人讲卫生，人人搞卫生，人人管卫生，树立以讲卫生为荣，不讲卫生为耻的新风尚。2、个人卫生要做到定时作息，饭前便后洗手，勤换衣服、勤洗澡，勤剪指甲勤理发。3、不喝生水，不吃不洁或_变质的食物，不吸烟，不用公共茶杯，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。4、认真做好广播操，积极参加体育活动，保证学生每天有一个小时或平均一小时的体育活动时间，不断增强身体

11、素质。广播操和课外活动的出勤情况、锻炼质量，由班主任协助检查、记载，体育组负责抽查，政教处负责统计汇总。5、对病、免学生，体育教师要安排他们进行适当的医疗保健活动，促使他们早日康复。师生定期体检制度根据上级卫生防疫有关部门的要求，我校对全体师生的体检作如下安排：1、每年定期进行教职工体检。2、学生每学期初进行视力检查；每学期末进行身高和体重检查。3、根据疾控中心的安排，对学生进行健康体检。4、学生体检后做好营养性疾病矫治通知的发放工作及矫治后的回收工作。传染病防治制度与管理措施1、各类工作人员必须学好、掌握好，并严格执行传染病防治法。2、传染病防治法规定，从事传染病的医疗保健、卫生防疫、监督管

12、理人员和政府有关人员玩忽职守，造成传染病传播或者流行的，给予行政处分；情节严重，构成犯罪的，依照刑法规定，追究刑事责任。有关责任人员将最高受到_年以上_年以下有期徒刑的处罚。3、有关主管人员和从事传染病的医疗保健、卫生防疫、监督管理的人，不得隐瞒、谎报或者授意他人隐瞒、谎报疫情。4、预防保健_或工作人员和医务工作者，承担本单位和责任地段的传染病的预防、控制和疫情管理工作。5、每个单位和个人、医疗保健机构、工作人员及医务工作人员发现传染病人或者疑似传染病人时，必须按照_卫生行政部门规定的时限向当地卫生防疫机构报告疫情。做到早发现、早预防、早报告、早隔离、早治疗。6、严格执行传染病管理制度及操作规

13、程，防止传染病的医源性感染及扩散。7、控制措施：对传染病病人和病原携带者应予以隔离治疗，隔离期限根据医学检查结果确定。对疑似病人，在明确诊断前、在指定场所进行医学观察。对传染病病人、携带者、疑似传染病人污染的场所、物品和密切接触的人员，应实施必要的卫生处理和预防措施。8、每个单位和个人，必须配合接受医保机构、卫生防疫机构有关传染病的查询、检验、调查取证以及预防、控制措施。有责任、有权检查、控告违反传染病防治法的行为。对拒绝隔离治疗或隔离期未满擅自脱离治疗的，采取强制隔离治疗措施。9、为了防止传染病的蔓延，保证健康人群免受感染，掌握传染病防治法规定，传染病人、病原携带者和疑似传染病人，在治愈或者

14、排除传染病嫌疑前，不得从事_、卫生行政部门规定禁止从事的易使该传染病扩散的工作。10、按照传染病防治法第三十五条规定内的行为之一，按传染病防治法法规追究其责任。根据传染病防治法规定，从事实验保藏、携带、运输传染病菌种、毒种人员、违_卫生行政部门的有关规定，造成传染病菌种、毒种扩散，后果严重的，依照刑法第三百三十一条的规定追究刑事责任，情节轻微的，给予行政处分。11、在防治传染病工作中，医务工作人员必须配合、服从，坚决执行上级、本单位本部门的统一领导、统一布置、统一指挥、统一行动，积极做好防治传染病工作，严格执行各项工作制度及管理措施，认真执行传染病防治法，如有玩忽职守者，按传染病防治法规定追究

15、其责任。小学传染病防治工作制度范本（二）为了减少和控制传染病在小学的发生，确保师生身心健康，加强小学预防传染病工作，特制订如下措施：一、加强管理1、要按照传染病防治法、小学卫生工作条例等法律法规的要求，针对小学实际和传染病流行的特点制定出相关的卫生管理制度与具体的防治措施，专人进行管理，明确职责，认真做好传染病预防工作。2、对可能存在病原体的外环境加强管理和整抬(如“三管一灭”等工作)，要对教学区、生活区、食堂、厕所等重点区域进行全面、彻底的清扫。对容易滋生蚊、蝇、蟑螂、老鼠等有害生物的场所在清扫的同时，还应采取灭蝇、灭蟑螂、灭老鼠的措施，坚决杜绝卫生管理上的空白。小学教室、宿舍等人员集中的场

16、所应进行空气消毒，并经常开窗保持场所内空气疏通；以保证室内“微小气候”符合卫生要求，预防呼吸道传染病的发生。3、_相关人员认真学习并落实小学食堂卫生管理规定，按照主食品卫生法的要求加强小学食堂卫生的管理；严防肠道传染病的发生。教育学生不要食用“三无”食品，防止食物中毒和传染病的发生，将饮用水卫生管理作为预防肠道传染病的重要环节予以高度重视；为学生提供的饮用水应符合生活饮用水卫生标准。二、宣传教育建立健全宣传教育体系，以流行病学、社会医学和行为科学为基础，提高卫生宣传健康教育的科学水平；针对主要疾病的危害及其有关行为，有的放矢地宣传卫生知识；灵活实施不同的教育内容和方法。1.对卫生管理人员、工作

17、人员，尤其是食堂工作人员进行传染病防治的专题讲座。增强他们的卫生防病意识和高度的职业责任感和职业道德观念。2、充分利用健康教育课、班会、讲座、板报等形式对学生进行预防传染病教育，向学生传授针对性较强的传染病预防知识，切实增强学生的卫生防病意识；教育学生主动维护环境卫生，养成良好的个人卫生习惯。3、采用报刊、讲演、报告、座淡、建议等方式进行健康咨询活动。三、具体措施1._传染病防治的工作。人员定期(每月_次)深入到小学教室、宿舍、食堂、检查食堂卫生、环境卫生、宿舍卫生。定期对校内饮食、饮水、服务行业从业人员进行健康检查，及时发现病原携带者，保护易感人群。2.对室内空气、餐饮具、毛巾等接触的物品定期进行消毒。指导安排合理的生活制度，预防传染病的发生，对传染病患者及时给予相应的处理。3、学生中若发观有发热、畏寒、头痛、全身酸痛、腹疼，腹泻等症状应立即送医院进行诊治，并采取相应的预防措施。4、小学要随时掌握校区疫情，做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗、早预防，及时处理疫源地，指导病人消毒，进行跟踪观察，有效切断传播途径，保护易感人群，控制和消灭传染病的发生和蔓延。5、保护易感人群。小学传染病防治工作制度范本（三）1、学校有传染病管理组织机构，人员分工明确。2、发现有传染病病人或疑似传染病病人时，及时向附