《天上偷来的火种》教学课件(共23张)

1、天上偷来的火种语文S版 六年级 语文 下册 第一单元 第1页，共24页。 1默读课文，理解课文内容，体会普罗米修斯为人类幸福而不畏强暴、勇于献身，甘愿受罚的伟大精神。 2会认“治、罚”2个字。学习目标第2页，共24页。 自由朗读课文，边读边想课文主要写的是什么，是按怎样的顺序来写的 。第3页，共24页。争吵争论吵闹。愤然形容气愤发怒的样子。小心翼翼形容言行小心谨慎，不敢疏忽大意。奇异奇特特别。篝火原指用笼子罩着的火，现借指在空旷处 或野外架木柴、树枝燃烧的火堆。第4页，共24页。PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/

2、PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ PPT论坛： PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件

3、：/kejian/lishi/ 冶炼用焙烧熔炼等方法，从矿石中提炼出所 需要的金属。惩罚“惩”读“chng”；处罚。鹫鹰鹫鹰是一种鸟类科目,称为鹫鹰科科。本 科鸟类出现满平常的，分别有大冠鹫、林雕、 凤头苍鹰、松雀鹰及过境的赤腹鹰、灰面鹫等 共六种。敬仰敬重仰慕。第5页，共24页。熊熊的火柱 沉着的铁链 奇异的鲜花严厉的惩罚 漫长的夜晚 凶猛的野兽暴跳如雷 悬崖峭壁 小心翼翼 一帆风顺 驱寒取暖 风吹日晒 霜打雨淋第6页，共24页。 谁来说说课文主要写的是什么？ 第7页，共24页。 普罗米修斯盗取火种后所受的残酷惩罚。宙斯让火神把普罗米修斯锁在悬崖上，让他日夜遭受风吹雨淋的痛苦，普罗米修斯毫不

4、屈服；宙斯又派凶恶的鹫鹰啄食普罗米修斯的肝脏，让他的肝脏日食夜长，痛苦没有尽头。普罗米修斯被折磨了许多年，依然没有屈服，直到被大力神所救。 第8页，共24页。课文是按怎样的顺序来写的？无火盗火受罚获救第9页，共24页。课文按事情发展的顺序分四部分。第一部分（1）讲很久很久以前，人间还没有火，人类的生活非常困苦。第二部分（2-8)讲天神普罗米修斯冒着生命危险偷取火种给人类，使人类的生活发生了巨大的变化。第三部分（9-16）讲主神宙斯得知普罗米修斯从天上偷取火种的消息后，气得暴跳如雷，决定严厉惩罚普罗米修斯，就命火神用铁链将普罗米修斯锁在高加索山的悬崖绝壁上，普罗米修斯受尽了可怕的折磨。第10页，

5、共24页。 思考米罗休斯“为什么盗火？怎样盗火的？结局怎样？”画出感动的语句，体会米罗休斯的精神。第11页，共24页。交流第1自然段 米罗休斯为什么要盗火？用“没有就”说话。省略号有什么作用？再展开想象“人间没有火还会怎样？生活悲惨第12页，共24页。交流第28自然段 普罗米修斯是怎样盗火的？他是怎样的一个神？慈善 他来到人间以后，看到人类没有火的悲惨情景，心里十分难过。勇敢 他决心背着宙斯，冒着生命危险，到太阳神阿波罗那里去偷取火种。第13页，共24页。聪明 他的动作是那样的敏捷、隐蔽，太阳神一点也没有察觉。小心翼翼地把火星藏在茴香枝的空管里，带到人间。真诚 他把火的性质、用途向人们详细地讲

6、述一番。交流第28自然段 米罗休斯是怎样盗火的？他是怎样的一个神？第14页，共24页。学习9-16自然段 自从有了火，人类的生活发生了想象不到的变化。火给人类带来了光明，让人类脱离了茹毛饮血的时代，火给人类带来了强壮的身体，火启迪了人类的智慧，火赋予了人类腾飞的翅膀。可火给普罗米修斯带来了什么呢？ 严厉的惩罚第15页，共24页。用横线找出普罗米修斯在严厉的惩罚面前不妥协的的语句读读并说说自己的体会 普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！” 这段话体现了普罗米修斯为人类造福的坚定决心，表现了普罗米修斯不畏强权，为了正义与真理而

7、甘愿牺牲一切的伟大精神。第16页，共24页。 普罗米修斯遭受的刑罚是令人恐怖、难以想象的（画出相关语句） 双手和双脚都套上了铁环，被死死地锁在悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，终日遭受着风吹日晒、霜打雨淋的痛苦。 凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用尖利的嘴巴，日复一日地啄食着他的肝脏。第17页，共24页。学习1718自然段 英雄总是令人敬佩的，他的最终结局怎样？说一说：为什么直到现在，希腊人普罗米修斯 仍然十分敬仰，并称他是“人类的大恩人”？第18页，共24页。 天上偷来的火种这篇课文赞颂了普罗米修富有同情心，为人类谋利益而不畏强权、勇敢机智、勇于牺牲的伟大精神。第19页，共24页。

8、普罗米修斯是（ ）的英雄，因为（ ）。 你如何评价普罗米修斯？第20页，共24页。近义词：驱赶驱逐 违抗违背 敏捷矫捷惩罚惩办 敬仰敬重反义词：惩罚奖赏 违抗顺从 严厉温和悲惨幸福 黑暗光明 坚定犹豫第21页，共24页。pnpnzngzngjujio喷脏觉 心脏弄脏觉得睡觉喷洒喷香第22页，共24页。1写出近义词 一丁点（ ） 察觉（ ） 驱赶（ ）2联系上下文，理解句子并回答问题。（1）有一个叫普鲁米修斯的神，看到这个悲惨的情景，心中十分不忍。 “心中十分不忍”就是 （ ） A心中十分不安 B.十分痛心 C.心里忍受不了（2）什么情景使普罗米修斯心中不忍?从中可以看出他是一个怎样的神？（3）

9、他的动作是那样迅速，那样机敏，太阳神一点也没有察觉。 A普鲁米修斯的动作特点是（ ）、（ ）。 B从这句话可以看出普鲁米修斯是个怎样的神？ 课后练习第23页，共24页。1天行健，君子以自强不息。 周易 译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。 2勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 三国志刘备语 译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。 3见善如不及，见不善如探汤。 论语 译：见到好的人，生怕来

10、不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。 4躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 论语 译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。 5君子成人之美，不成人之恶。小人反是。 论语 译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。 6见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 论语 译：见到有人在某一方面有超过

11、自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。 7己所不欲，勿施于人。 论语 译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事），就不要把它强加到别人身上去。 8当仁，不让于师。 论语 译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。 9君子欲讷于言而敏于行。 论语 译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。 10二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。 周易 译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬

12、芳的兰花香味，容易接受。 11君子藏器于身，待时而动。 周易 译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。 12满招损，谦受益。 尚书 译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。 13人不知而不愠，不亦君子乎？ 论语 译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？知缘斋主人 14言必信 ，行必果。 论语 译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。 15毋意，毋必，毋固，毋我。 论语 译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以“我”为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。 16三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。论语 译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习