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文档简介

1、内装订线请不要在装订线内答题外装订线第 = PAGE 1*2-1 1页 共 = SECTIONPAGES 2*2 4页 第 = PAGE 1*2 2页 共 = SECTIONPAGES 2*2 4页第PAGE 页码7页/总NUMPAGES 总页数21页【小升初】苏教版2022-2023学年六年级下册期末数学升学分班常考易错专项提升模拟卷(八)一、口算1直接写出得数。二、脱式计算2计算下面各题,能简算的要简算。三、解方程或比例3求未知数x。四、选择题4下面不适合用折线统计图表示的是()。A小华近几年的体重变化情况B学校图书馆各类图书的数量C某病人一天的体温变化情况5一根长5毫米的精密零件,画在图

2、纸上长10厘米,这幅图的比例尺是()。A12B21C120D2016以教学楼为观测点,图书馆在北偏西30的方向上,下图正确的是()。ABC7下图是由5个相同的小正方体木块搭成的,从上面看到的图形是()。ABCD8两个数的最大公因数是4,最小公倍数是24,如果其中一个数是12,那么另一个数是()。A4B8C24五、填空题9一个数,亿位上是2,千万位和万位上是6,其余位上都是0,这个数写作( ),改写成用“万”作单位的数就是( )万。10( )207( )( )%( )折。11根据下图的钟表填空。(1)钟面上有( )个大格,( )个小格。(2)分针走1大格是( )分。(3)时针走1大格,分针正好走

3、( )圈。(4)钟面上的时间是( )时( )分,再过( )分就是10时。12淮安市某天中午的气温是零上8,记作8;凌晨的气温是零下3,可以记作( )。中午和凌晨的气温相差( )。13用数字卡片2、3和5组成的两位数中,2的倍数有( ),它们的最大公因数是( )。14一盒草莓共有16个,平均分给4个同学。每个草莓是这盒草莓的,每个同学分得的是这盒草莓的。15如图,一张长方形铁皮,利用图中的阴影部分刚好能做成一个长是8厘米、宽是5厘米、高是2厘米的长方体盒子,这张长方形铁皮的面积是( )平方厘米。16白兔和灰兔只数的比是。灰兔只数是白兔的_,白兔只数是灰兔的_,灰兔只数是兔子的_。17如下图所示,

4、第四次截去后还剩( ),第( )次截去后还剩。六、解答题18(1)用数对表示图中学校和超市的位置:学校(),超市()。(2)这幅图的比例尺为,学校与超市的实际距离是()米。(3)医院在学校南偏西方向的1.2千米处,在图中表示出医院的位置。19一项工程,甲队单独做要5小时,乙队单独做要6小时。甲队先做了3小时,然后由乙队去做,还要几小时才能完成?20粮店里存放的面粉和大米共重1310千克,大米和食用油共重1480千克,面粉和食用油共重870千克,大米、面粉和食用油各重多少千克?21一个长方体的水箱,从里面量长米,宽米,高米,水箱里的水深米(1)这个水箱的容积是多少立方米?(2)这个水箱里有水多少

5、升?22在暑假期间,小明、小亮等同学随家长一同到某公园游玩,下面是购买门票时,小明与他爸爸的对话(如图),试根据图中的信息,解答下列问题: (1)小明他们一共去了几个成人,几个学生?(2)请你帮助小明算一算,用最省钱的方式购票需花多少元?23下面是反映华华家平均每月家庭支出情况的统计图。(1)华华家食品支出古华华家平均每月家庭总支出的()%。(2)华华家平均每月家庭总支出是()元。(3)国际上通常用食品支出占家庭总支出的百分比(即恩格尔系数)来衡量一个地区的人民生活水平,如下表:恩格尔系数50%59%40%49%30%39%生活水平温饱小康富裕参照恩格尔系数,华华家处于什么生活水平?(在正确答

6、案后面的里画“”)温饱小康富裕答案第 = page 1 1页,共 = sectionpages 2 2页答案第 = page 14 14页,共 = sectionpages 1 1页答案:1;0.88;20;0.75;16;1.7;0.35;0.49;1;3;【详解】略2;1.9;7;500;【分析】先将除法变为乘法,再根据乘法分配律进行简算;根据减法的性质进行算式转换为;算式转换为;根据乘法分配律进行简算算式转换为;把0.16转换为0.82。再根据乘法结合律和交换律进行简算;根据乘法分配律把中括号里的进行简算。然后算中括号里的加法,最后算中括号外的除法。【详解】111.901.91.9710

7、055003x;x【分析】1x,根据等式的性质1,方程两边同时加上x,再减去,再根据等式的性质2,方程两边同时除以即可;258,解比例,原式化为:25x0.758,再根据等式的性质2,方程两边同时除以25即可。【详解】1x解:1xxx1xxx3x258解:25x80.7525x625x25625x4B折线统计图主要特点是能清楚的看出数量的变化情况。【详解】A:小华近几年的体重变化情况,注重的是体重的变化,所以适合用折线统计图表示。B:学校图书馆各类图书的数量,注重的是图书的数量,所以适合条形统计图表示。C:某病人一天的体温变化情况,注重的是体温的变化,所以适合折线统计图表示。故B本题主要考查折

8、线统计图的特点。5D【分析】根据比例尺图上距离实际距离,解答即可。【详解】10厘米100毫米这幅图的比例尺是1005201。故选择:D此题考查了比例尺的意义,注意换算单位。6C【分析】依据地图上的方向辨别方法,即“上北下南,左西右东”,即可解答。【详解】A图书馆在教学楼的东偏北30方向上;B图书馆在教学楼的西偏南30方向上;C图书馆在教学楼北偏西30方向上。故答案选:C本题主要利用方向坐标系以及给出的角度、距离来确定位置。7B【分析】观察图形可知,从上面看到的图形是2层,上层是1个小正方形,下层是3个小正方形,右齐,据此解答。【详解】根据分析可知,从上面看到的图形是。故答案选:B本题考查了从不

9、同方向观察物体和几何体和简单图形的三视图的方法,是基础题型。8B【分析】任意两个非零自然数的乘积等于这两个数的最大公因数与最小公倍数的乘积,据此进行求解。【详解】另一个数是8;故答案选:B。12除以最大公因数是4得到3,那么另一个数除以最大公因数得到的是2,这样另一个数就是8。9 260060000 26006【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;把一个数改写成以“万”作单位,只要把末尾4个0去掉,再添上“万”字即可解答。【详解】一个数,亿位上是2,千万位和万位上是6,其余位上都是0,这个数写作这个数写作:260060

10、000,改写成用“万”作单位的数就是:26006万。此题主要考查整数的写法和改写成以“万”作单位的数的方法。10 4 28 25 二五【分析】根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变;,再根据分数与除法的关系,520;分数与比的关系:728;化成小数,0.25,再根据小数化成百分数,把小数点向右移动两位,再添上百分号;打几折就是百分之几十,据此解答。【详解】52072825%二五折本题考查分数、除法与比之间的互换,分数的基本性质;关键明确打几折就是百分之几十。11(1) 12 60(2)5(3)1(4) 9 55 5略12 3 11【分析】根据题意

11、,零上记作正数,零下则记作负数,零上温度加零下温度即是温度差。【详解】根据分析可知,零下3,可以记作3;相差温度:8311此题主要考查学生对正负数以及温度的认识。13 32、52 4【分析】根据2的倍数特征:一个数的个位如果是0,2,4,6,8,则这个数就是2的倍数;求出2、3和5组成的两位数,进而求出2的倍数的数;再根据求最大公因数的方法:两个数的公有质因数的连乘积就是这两个数的最大公因数;据此解答。【详解】2,3和5组成两位数有:23,25,32,35,52,532的倍数有:32,52322222252221332和52最大公因数是224根据2的倍数特征以及求最大公因数的方法进行解答。14

12、;【分析】把这盒草莓的数量看作单位“1”,根据求一个数是另一个数的几分之几,用除法计算。【详解】每个草莓是这盒草莓的:116每个同学分得的是这盒草莓的:14本题考查了分数的意义,要弄清楚是谁占谁的几分之几。15180【分析】根据题意观察图形可知,这张长方形铁皮的长边相当于长方体2个长、2个高的长度和,宽边相当于长方体一个宽、2个高的长度和,据此求出这张长方形铁皮的长与宽,再根据长方形面积计算公式即可求出这张铁皮的面积。【详解】(8222)(522)(164)(54)209180(平方厘米)所以,这张长方形铁皮的面积是180平方厘米。找出这个长方形铁皮的长与宽的长度,是解答此题的关键。16 【分

13、析】根据白兔和灰兔只数的比是32,把白兔只数看作3份,灰兔只数看作2份。灰兔的只数是白兔的几分之几,是以白兔的份数为单位“1”,就用灰兔的份数除以白兔的份数,白兔是灰兔的几分之几,是以灰兔的份数为单位“1”,用白兔的份数除以灰兔的份数,灰兔只数是兔子的几分之几就用灰兔的份数除以兔子的份数。【详解】此题主要考查学生比的意义、单位“1”的确定,以及“一个数是另一个数的几分之几”的问题。17 六【分析】由题意可知:每次剩下的均是前一次的,由此得出第四次截去后剩余的及多少次截去后还剩。【详解】第一次截去后剩下1;第二次截去后剩下;第三次截去后剩下;第四次截去后剩下;第n次截去后剩下()n;因为,所以第

14、六次截去后还剩。本题主要考查数形结合问题,找出题干包含的规律是解题的关键。18(1);(2)1600;(3)见详解【分析】(1)用数对表示物体的位置时,列数在前,行数在后。据此解答;(2),据此解答;(3)先求出图上距离,再根据方向和角度作图。【详解】(1)用数对表示学校的位置是(7,5),超市的位置是(12,2)。(2)量出学校与超市的图上距离是4厘米,。(3)1.2千米,图上距离是:。确定物体位置要注意三个要素:一是观测点,二是方向,三是距离。19小时【分析】将这项工程看成单位“1”,甲的工作效率为:15,乙的工作效率为:16;甲队先做了3小时,完成这项工程的3,剩下1,用剩余的工作量乙的

15、工作效率即可求出时间。【详解】甲的工作效率为:15乙的工作效率为:16(13)(小时)答:还要小时才能完成。本题主要考查简单的工程问题,明确工作效率、工作时间、工作总量之间的关系是解题的关键。20大米960千克,面粉350千克,食用油520千克。【分析】由题意可得,面粉大米1310千克,大米食用油1480千克,面粉食用油870千克,先将这三个式子全部相加,则可以得到2(大米食用油面粉再用相加的和除以2可得大米、面粉和食用油重量的总和,再用总和分别和前三个算式比较即可解答。【详解】面粉大米1310千克大米食用油1480千克面粉食用油870千克2(大米食用油面粉)1310

16、87014802(大米食用油面粉)3660大米食用油面粉36602大米食用油面粉1830食用油千克)面粉千克)大米:1830870960(千克)答:大米960千克,面粉350千克,食用油520千克。此题考查了除法的应用,关键是先算出面粉、大米和食用油的总重量即可。21(1)=(立方米)(2)1000=1500(升)【详解】略22(1)8个成人;4个学生(2)384元【分析】(1)根据题意,设有x个成人,有12x个学生;成人门票是40元,x个成人票钱是40 x元;学生是5折,5折就是50%,学生门票是4050%元,12x个学生是(12x)(40

17、50%)元,一共需要400元,列方程:40 x(12x)(4050%)400,解方程,求出几个成人,进而求出几个学生;(2)先按团体票最低人数(16人)求出团体票的钱数,再和400元比较,即可解答。【详解】(1)解:设有x个成人,则有12x个学生。40 x(12x)(4050%)40040 x(12x)2040040 x122020 x40020 x40024020 x160 x16020 x8学生:1284(个)答:有8个成人,4个学生。(2)6折就是60%164060%64060%384(元)400元384元购买团体票省钱。答:购买团体票省钱,需要384元。本题考查方案最优化问题,解决本题的关键在于,游玩总人数不够团体票的最低人数,因为团体票价格优惠,可以先按团体票最低人数算出价格与之前购票方案进行对比,有时会发现,虽然多买了几张票,但是比正常购票方案还优惠。23(1)41;(2)5000;(3)小康【分析】(1)观察扇形统计图和条形图统计图可知,文化教育占总支

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