分层抽样和随机抽样详解课件_第1页
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文档简介

1、2.2 分层抽样与系统抽样第1页,共14页。1. 正确理解分层抽样、系统抽样的概念,掌握分层抽样、系统抽样的一般步骤.2. 掌握分层抽样、系统抽样的特点,并能根据实际问题确定选用哪种抽样方法.第2页,共14页。 将总体按其_分成若干类型(有时称作层),然后在每个类型中_抽取一定的样本,这种抽样方法称为分层抽样,有时也称为类型抽样自学导引属性特征随机分层抽样的概念第3页,共14页。例1:某地农田分布在山地、丘陵、平原、洼地不同的地形上,要对这个地区的农作物产量进行调查,应当采用什么抽样方法?解:由于不同类型的农田之间的产量有较大差异,应当采用分层抽样的方法,对不同类型的农田按其占总数的比例来抽取

2、样本.第4页,共14页。例2:某公司有1000名员工,其中:高层管理人员为50名,属于高收入者;中层管理人员为150名,属于中等收入者;一般员工为800名,属于低收入者.要对这个公司员工的收入情况进行调查,欲抽取100名员工,应当怎样进行抽样?解:我们可以采用分层抽样的方法,按照收入水平分成三层:高收入者、中等收入者、低收入者. 从题中数据可以看出,高收入者为50名,占所有员工的比例为 ,为保证样本的代表性,在所抽取的100名员工中,高收入者所占的比例也应为5%,数量为1005%=5,所以应抽取5名高层管理人员.同理,抽取15名中层管理人员、80名一般员工,再对收入状况分别进行调查.第5页,共

3、14页。1、分层抽样的步骤:(1) 将总体按一定的标准分层;(2)计算各层的个体数与总体的 个体数的比;(3)按各层个体数占总体的个 体数的比确定各层应抽取 的样本容量;(5)综合每层抽样,组成样本.(4)在每一层进行抽样;(可用简单随机抽样或系统抽样)开始分层计算比定层抽取容量抽样组样结束规律方法总结第6页,共14页。某高中共有900人,其中高一年级300人,高二年级200人,高三年级400人,现采用分层抽样的方法抽取45人,那么高一、高二、高三各年级抽取的人数分别为 ()A15,5,25 B15,15,15C10,5,30 D15,10,20答案D【训练1】第7页,共14页。 将总体中的个

4、体进行编号,等距分组,在第一组中按照简单随机抽样抽取第一个样本,然后按分组的间隔(称为抽样距)抽取其他样本.这种抽样方法有时也叫等距抽样或机械抽样. 系统抽样的概念适用于:总体和样本的容量较大的情况.第8页,共14页。例3:某工厂平均每天生产某种机器零件大约10000件,要求产品检验员每天抽取50件零件,检查其质量状况.假设一天的生产时间中生产机器零件的件数是均匀的,请你设计一个调查方案.解:我们可以采用系统抽样,按照下面的步骤设计方案.第一步 按生产时间将一天分为50个时间段,也就是说,每个时间段大约生产 件产品.这时,抽样距就是200.第二步 将一天中生产的机器零件按生产时间进行顺序编号.

5、比如,第一个生产出的零件就是0号,第二个生产出的零件就是1号等.第三步 从第一个时间段中按照简单随机抽样的方法,抽取一件产品,比如是k号零件.1000020050=第9页,共14页。第四步 顺序地抽取编号分别为下面数字的零件:k+200,k+400,k+600,k+9800,这样就抽取了容量为50的一个样本.第10页,共14页。例4 某装订厂平均每小时大约装订图书362册,要求检验员每小时抽取40册图书,检查其质量状况.请你设计一个调查方案.解: 我们可以采用系统抽样,按照下面的步骤设计方案.第一步 把这些图书分成40个组,由于 的商是9,余数是2,所以每个组有9册书,还剩2册书.这时,抽样距

6、就是9.第二步 先用简单随机抽样的方法从这些书中抽取2册书,不进行检验.第三步 将剩下的书进行编号,编号分别为0,1,.,359. 第四步 从第一组(编号分别为0,1,8)的书中按照简单随机抽样的方法,抽取1册书,比如说,其编号为k.第五步 顺序地抽取编号分别为下面数字的书:k+9,k+18,k+27,k+399,这样就抽取了容量为40的一个样本.第11页,共14页。1、确定分段情况和抽样距; 分段数样本数, 抽样距2、编号;3、采用简单随机抽样从第一段内抽取第一个样本;4、等距抽样,顺次抽取相应编号的样本.系统抽样步骤:第12页,共14页。 为了了解参加知识竞赛的1000名学生的成绩,现从中抽取一个容量为50的样本.请按系统抽样的方式设计一个抽样过程.解:采用系统抽样方式抽样.过程如下:1、把所有的学生分成50组,抽样距为20.2、对所有学生编号,编号为:1、2、1000;3、用简单随机抽样法从第一组(编号为1、 2、 20)中抽取第一个样本,编号设为 k.4、等距抽取第 k+20、k+40、k+4920 个编号, 得到编号为 k、k+20、k+980 的样本.第13页,共14页。 抽样方法的特点及适用范围可归纳如下 类别特点相互联系适用范围共同点系统抽样将总体平均分成几部分,按一定的规则分别在各部分中抽取 在

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