语文的口语交际应用-说话要得体优秀教学课件

1、客人都走了听故事，想问题。 有人宴请了4位客人，结果来了3位，有一位迟迟未到，这人就说了一句话：“该来的还不来”，有一位客人一听，就走了；这时，主人又说：“不该走的却走了”，另一位客人听后也走了；这时，主人说：“我说的又不是他”，最后一位客人也起身离开了。 探讨：为什么客人都走了？语文的口语交际应用 说话要得体学习目标1.会听：了解对方意思，抓住中心；听出言外之意。2.会说：简明、得体、连贯。3.初步学会文明地进行人际沟通和社会交往。向不同年龄阶段的人问岁数,该怎样问?1、问小孩：“ ？”2、问中年人：“？”3、问七八十岁的老人：“ ？”你今年几岁了您今年多大年纪了 您今年高寿了 一、小测试

2、某中学文学社发出一封信,邀请一位作家担任顾问,用语准确得体的一项是: （ ） A、 我们敬请您担任我社顾问，如能得到应允，将是我们莫大的荣幸。 B、 您荣幸地被邀请为我社顾问，敬请务必应允。 A注意点一： 要注意说话对象的年龄、身份 某法院开庭审理一起盗窃案，被告对作案时间交代不清。为了核实，审判长决定传被告之妻到庭作证。由于过分着急，审判长脱口而出：“把他老婆带上来！” 法庭顿时哗然，严肃的气氛被冲淡了。审判长应该运用法庭用语，宣布“传证人某某某到庭。”由于以日常用语取代了法庭用语，不适应场合，因而很不得体。 二情境再现注意点 二：要注意说话的场合 3.注意感情色彩（褒贬一致） 有个家长听孩

3、子说他的老师很敬业，早来晚走，有时早饭都来不及吃就来到学校。这位家长在家长会上对这位老师说：“老师您为了培养这群孩子，可真是废寝忘食，处心积虑啊！” 一天，住在同一幢楼的林伯伯见到小刚的哥哥时说：“你家小刚真刻苦，每天晚上10点多钟了，我们都睡觉了，还听见他在弹钢琴。”小刚哥哥说：“ 。”林伯伯的言外之意是什么？ 假如你是小刚哥哥，你这时打算说些什么呢？注意点四 ：说话要委婉、有礼貌5.注意语体色彩词的语体色彩总的可以分做“口头语体”和“书面语体”两种。口头语体用词通俗易懂，生动活泼，平易朴素；书面语体用词庄重典雅，讲究分寸。如果不注意词语的语体色彩，用得不合适，就会使人感到很不协调。 有个学

4、生给一位老人写了这样一张便条：“余爷爷：获悉阁下病了，父亲让我登门探望，未能见面。现馈赠鲜花一束，祝早日康复!（有两个词出现了错误： “阁下”应改为“您老”； “馈赠”应改为“敬送”。） 实战演练第一关：1、下列句子中用语得体的一项是（ ）A、一位同学病愈出院，向主治医生连连道谢，医生赶忙回答：“不用谢，不用谢，欢迎下次再来。”B、当好朋友盛情邀请你看一场有姚明与奥尼尔对决的NBA球赛，你说：“都快中考了，没看我忙着吗？”C、张先生在公司不得志向老板投上辞呈。老板挽留他，张先生说：“感谢老板的好意和器重，但我希望多方充实后再回公司效力。” 2、从语言得体的角度看,下列张贴的四张标语最合适的一则

5、是( ) A、火葬场：“经济搞上去，人口降下来。” B、敬老院：少壮不努力，老大徒伤悲。 C、公路旁：“高高兴兴出门，平平安安回家。” C 3、中国科学院刚成立时，郭沫若请著名科学家严济慈担任领导工作。严济慈对郭老说：“科学家离开实验室，科学生命就等于结束了。”面对他的委婉拒绝，郭老采取了效果最好的一种说法，这种说法是 （ ） A、 您说错了，科学家不但要有渊博的学识，而且要有奉献精神。 B、 您说得对，但是如果你能因此使千百万人进入实验室，这不是更伟大吗？ c、您说得对，但是组织的决定必须服从，祖国的利益高于一切。B 4、小明感觉妈妈炒菜淡了就问妈妈：“您炒菜时加氯化钠了吗？” 老队长为人忠

6、厚，不幸在一次施工事故中一命呜呼了。第二关：听言外之意李华正在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：“小李，你真爱美啊，我刚晾的被单也锦上添花了。”你听出刘阿姨的言外之意是什么？假如你是李华，应该怎样回答刘阿姨呢？1、当你不小心踩了别人一脚时，应该怎么对他说？2、当你打电话给同学时，接电话的是他爸爸，你应该怎么说？3、老师写在黑板上的字太小，你看不清时，应该怎么对他说？第三关第四关中考链接1（2011年哈尔滨）下面情境下，女儿的回答最得体的一项是（ ）【情境】妈妈对经常与笔友通信的女儿说：“你不要再与笔友通信了，妈妈怕你被坏人欺骗，也怕你分散精力，耽误学习。”A通信自由是我的权利，您不让我与笔友通信是违

7、法的B求您别唠叨了，我以后不与笔友通信就是了。C谢谢妈妈，您的提醒我会注意，但我与笔友通信除了交流思想，更重要的是为了练笔，请您理解并允许我这么做吧。D好吧，我可以不与他们通信，但我给他们发短信或打电话总可以吧。C解题指导 母女之间的对话气氛应该很融洽，带有商量的语气，不应拿大话狠话呛人，更不应争锋相对或语带讥讽。所以，女儿回答母亲的话的语气应委婉得体，答案应选C 2.（2011年 娄底）根据下面的情景回答问题（3分） 有人上公交车不排队，往前挤，别人批评他：“不要挤嘛，讲点公德。”他却嬉皮笑脸地回答：“我这是发扬雷锋精神，一要有挤劲，二要有钻劲。” 如果你是公交车上的乘客，请用得体的语言反驳

8、其错误言论。 解题指导 针对这类不文明礼貌的言行，反驳的语言既不能过于委婉含蓄，又不能过于犀利尽量避免使用过激言辞，以引起不必要的冲突，因此要掌握好反驳语言的力度和分寸。参考答案示例：雷锋挤的是时间，钻的是技术，你钻的是空子！ （你要把挤劲和钻劲用在工作和学习上就更好了） 第五关：让我来当设计师校园内有一方清水塘，常见各种漂浮物。为保持水塘清净，学校准备制作一块告示牌，请你代写一句容易让人接受的话语。（不要用“禁止”等类似词语，不超过20字)请常来照镜子,你愿意看到你的脸污迹斑斑吗? 为了鱼儿能够自由的呼吸，请还湖面一片澄清！ 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒 我想通过今天的学习同学们会有所收获

9、。说话得体不只是平时的运用，更重要的是教育我们怎样做人。希望同学们借助说话得体这对隐形翅膀，带你飞，给你希望，不断地充实自身素质，同时送去我最诚挚的祝愿：愿在座的各位妙语如珠，出口成章，所有梦想都开花！ 名言摘抄1、在强者的眼中，没有最好，只有更好。 2、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。3、只有一条路不能选择那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝那就是成长的路。4、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。5、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。6、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。7、没有天生的信心，只有不断培养的信心。8、成功需要成本，时间也

10、是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。10、当一个小小的心念变成行为时，便能成了习惯，从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。11、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。13、你可以这样理解impossible（不可能）Im possible（我是可能的）。14、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。15、你可以选择这样的三心二意：信心恒心决心；创意乐意。16、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。17、呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。18、书是易事，思索是难

11、事，但两者缺一，便全无用处19、动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。20、天比昨天好，就是希望。21、力的人影响别人，没能力的人，受人影响。22、做的事情总找得出时间和机会；23、要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。24、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！25、个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。26、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。27、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。28、取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。29、紧张而有序，效率是关键。30、永远不要以粗心为借口原谅自己。31、欲望以提升热忱，毅力以磨平

12、高山。32、一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定！33、生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。34、含泪播种的人一定能含笑收获。35、试试就能行，争争就能赢。36、不求做的最好，但求做的更好。37、读书要专心，做事要用心，做人要尽心，待人要诚心 38、世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。39、行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。40、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。41、成功永远属于一直在跑的人 42、人生的道路不会一帆风顺，只有奋斗，只有拼搏，才会达到成功的彼岸。 43、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。44、向竞争挑战，向压力挑战，更要向自己挑战。 45、环境不会改变，解决之道在于改变自己。46、眼要看远,脚要近迈。 47、路是自己走出来的；机会是自己创造出来的。 48、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 49、再多一点努力，就多一点成功。50、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。51、最困难的时候，就是距离成