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文档简介
1、2022-2023学年八上数学期末模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1点M关于y轴对称的点N的坐标是( )ABCD2若点关于原点的对称点是,则m+n的值是 ( )A1B-1C3D-33如图,点P是BAC的平分线AD上一点,PEAC于点E,且PE3,AP5,点F在边AB上运动,当运动到某一位置时FAP面积恰好是EA
2、P面积的2倍,则此时AF的长是()A10B8C6D44若等腰三角形的周长为17cm,其中一边长为7cm,则该等腰三角形的底边长为()A3cm B3cm或5cm C3cm或7cm D7cm5下列命题是真命题的有()若a2=b2,则a=b;内错角相等,两直线平行若a,b是有理数,则|a+b|=|a|+|b|;如果A=B,那么A与B是对顶角A1个B2个C3个D4个6已知ABC为直角坐标系中任意位置的一个三角形,现将ABC的各顶点横坐标乘以-1,得到A1B1C1,则它与ABC的位置关系是( )A关于x轴对称B关于y轴对称C关于原点对称D关于直线y=x对称7在中,若是的正比例函数,则值为A1BCD无法确
3、定8化简的结果为()ABa1CaD19对于函数y2x1,下列说法正确的是()A它的图象过点(1,0)By值随着x值增大而减小C它的图象经过第二象限D当x1时,y010下列运算错误的是( )ABCD11一辆慢车和一辆快车沿相同的路线从A地到B地,所行驶的路程与时间的函数图形如图所示,下列说法正确的有( )快车追上慢车需6小时;慢车比快车早出发2小时;快车速度为46km/h;慢车速度为46km/h; A、B两地相距828km;快车从A地出发到B地用了14小时A2个B3个C4个D5个12篮球小组共有15名同学,在一次投篮比赛中,他们的成绩如右面的条形图所示,这15名同学进球数的众数和中位数分别是()
4、A6,7B7,9C9,7D9,9二、填空题(每题4分,共24分)13直线与轴的交点坐标是(,),则直线与坐标轴围成的三角形面积是_14如图,的三条角平分线交于点O,O到AB的距离为3,且的周长为18,则的面积为_15如图,已知ABC是腰长为1的等腰直角三角形,以RtABC的斜边AC为直角边,画第2个等腰RtACD,再以RtACD的斜边AD为直角边,画第3个等腰RtADE,依此类推,则第2018个等腰直角三角形的斜边长是_16对点的一次操作变换记为,定义其变换法则如下: ;且规定(为大于1的整数)如: ,,则_17下面的图表是我国数学家发明的“杨辉三角”,此图揭示了(a+b)n(n为非负整数)的
5、展开式的项数及各项系数的有关规律请你观察,并根据此规律写出:(ab)5=_18分式值为0,则_三、解答题(共78分)19(8分)观察以下等式:,(1)依此规律进行下去,第5个等式为_,猜想第n个等式为_(n为正整数);(2)请利用分式的运算证明你的猜想20(8分)解不等式组,并求出不等式组的整数解之和21(8分)化简:,请选择一个绝对值不大于2的整数,作为的值代入并求值.22(10分)如图,在四边形ABCD中,(1)度;(2)若的角平分线与的角平分线相交于点E,求的度数23(10分)(1)(2)解方程组:24(10分)五月初,我市多地遭遇了持续强降雨的恶劣天气,造成部分地区出现严重洪涝灾害,某
6、爱心组织紧急筹集了部分资金,计划购买甲、乙两种救灾物品共2000件送往灾区,已知每件甲种物品的价格比每件乙种物品的价格贵10元,用350元购买甲种物品的件数恰好与用300元购买乙种物品的件数相同(1)求甲、乙两种救灾物品每件的价格各是多少元?(2)经调查,灾区对乙种物品件数的需求量是甲种物品件数的3倍,若该爱心组织按照此需求的比例购买这2000件物品,需筹集资金多少元?25(12分)因式分解:(1)3x3y2+6x2y33xy4(2)9a2(xy)+4b2(yx)26学校举行广播操比赛,八年级三个班的各项得分及三项得分的平均数如下(单位:分)服装统一服装统一动作规范三项得分平均分一班80848
7、884二班97788085三班90788484根据表中信息回答下列问题:学校将“服装统一”、“队形整齐”、“动作规范”三项按的比例计算各班成绩,求八年级三个班的成绩; 由表中三项得分的平均数可知二班排名第一,在的条件下,二班成绩的排名发生了怎样的变化,请你说明二班成绩排名发生变化的原因参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【分析】根据关于y轴对称的两点坐标关系:横坐标互为相反数,纵坐标相等即可得出结论【详解】解:点M关于y轴对称的点N的坐标是故选A【点睛】此题考查的是求一个点关于y轴对称点的坐标,掌握关于y轴对称的两点坐标关系是解决此题的关键2、B【解析】根据关于原点对称的点的坐标特点
8、;两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反,可得m、n的值,进而可算出m+n的值【详解】点P1(m,-1)关于原点的对称点是P2(2,n),m=-2,n=1,m+n=-2+1=-1,故选B【点睛】此题主要考查了关于原点对称的点的坐标特点,关键是掌握点的坐标的变化规律3、B【分析】过P作PMAB于M,根据角平分线性质求出PM=3,根据已知得出关于AF的方程,求出方程的解即可【详解】过P作PMAB于M,点P是BAC的平分线AD上一点,PEAC于点E,且PE=3,PM=PE=3,AP=5,AE=4,FAP面积恰好是EAP面积的2倍,AF3=243,AF=8,故选B考点:角平分线的性质4、C【解析】分
9、为两种情况:7cm是等腰三角形的腰或7cm是等腰三角形的底边,然后进一步根据三角形的三边关系进行分析能否构成三角形【详解】解:若7cm为等腰三角形的腰长,则底边长为17-7-7=3(cm),3+77,符合三角形的三边关系;若7cm为等腰三角形的底边,则腰长为(17-7)2=5(cm),此时三角形的三边长分别为7cm,5cm,5cm,符合三角形的三边关系;故选:C【点睛】此题考查了等腰三角形的两腰相等的性质,同时注意三角形的三边关系:三角形任意两边之和大于第三边5、D【解析】试题解析:若a2=b2,则a=b;是假命题;内错角相等,两直线平行是真命题;若a,b是有理数,则|a+b|=|a|+|b|
10、;是假命题;如果A=B,那么A与B是对顶角是假命题;故选A6、B【分析】已知平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于y轴的对称点的坐标是(x,y),从而求解【详解】根据轴对称的性质,横坐标都乘以1,横坐标变成相反数,根据平面直角坐标系中两个关于坐标轴成轴对称的点的坐标特点,ABC与ABC关于y轴对称,故选:B【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系中两个关于坐标轴成轴对称的点的坐标特点,比较简单7、A【分析】先根据正比例函数的定义列出关于的方程组,求出的值即可【详解】函数是正比例函数,解得,故选【点睛】本题考查的是正比例函数的定义,正确把握“形如的函数叫正比例函数”是解题的关键.8、B【解析】分
11、析:根据同分母分式加减法的运算法则进行计算即可求出答案详解:原式=,=,=a1故选B点睛:本题考查同分母分式加减法的运算法则,解题的关键是熟练运用分式的运算法则,本题属于基础题型9、D【解析】画函数的图象,选项A, 点(1,0)代入函数,错误.由图可知,B,C错误,D,正确. 选D.10、D【分析】根据及整式的除法法则及零指数幂与负指数幂计算.【详解】解:A选项,A正确;B选项,B正确;C选项,C正确;D选项,D错误.故选:D【点睛】本题综合考查了整式乘法的相关运算,熟练掌握整式的除法运算及零指数幂与负指数幂的计算是解题的关键.即.11、B【解析】根据图形给出的信息求出两车的出发时间,速度等即
12、可解答【详解】解:两车在276km处相遇,此时快车行驶了4个小时,故错误慢车0时出发,快车2时出发,故正确快车4个小时走了276km,可求出速度为69km/h,错误慢车6个小时走了276km,可求出速度为46km/h,正确慢车走了18个小时,速度为46km/h,可得A,B距离为828km,正确快车2时出发,14时到达,用了12小时,错误故答案选B【点睛】本题考查了看图手机信息的能力,注意快车并非0时刻出发是解题关键12、C【分析】根据中位数、众数的意义求解即可【详解】解:学生进球数最多的是9个,共有6人,因此众数是9,将这15名同学进球的个数从小到大排列后处在第8位的是7个,因此中位数是7,故
13、选:C【点睛】本题考查中位数、众数的意义和求法,理解中位数、众数的意义掌握计算方法是正确解答的关键二、填空题(每题4分,共24分)13、1【分析】根据直线与y轴交点坐标可求出b值,再求出与x轴交点坐标,从而计算三角形面积.【详解】解:与y轴交于(0,2),将(0,2)代入,得:b=2,直线表达式为:y=2x+2,令y=0,则x=-1,直线与x轴交点为(-1,0),令A(0,2),B(-1,0),ABO的面积=21=1,故答案为:1.【点睛】此题考查了待定系数法求一次函数解析式,以及一次函数图象上点的坐标特征,熟练掌握待定系数法是解本题的关键14、27【分析】作ODAB,OEAC,OFBC,垂足
14、分别为D、E、F,将ABC的面积分为:SABC=SOBC+SOAC+SOAB,而三个小三角形的高OD=OE=OF,它们的底边和就是ABC的周长,可计算ABC的面积【详解】如图,作ODAB,OEAC,OFBC,垂足分别为D、E、F,OB,OC分别平分ABC和ACB, OD=OE=OF=3,SABC=SOBC+SOAC+SOAB=ABOD+ACOE+BCOF=OD(AB+BC+AC)=318=27,故答案为27.【点睛】本题考查了角平分线的性质,三角形的面积;利用三角形的三条角平分线交于一点,将三角形面积分为三个小三角形面积求和,发现并利用三个小三角形等高是正确解答本题的关键15、()2018【解
15、析】首先根据ABC是腰长为1的等腰直角三形,求出ABC的斜边长是,然后根据以RtABC的斜边AC为直角边,画第二个等腰RtACD,求出第2个等腰直角三角形的斜边长是多少;再根据以RtACD的斜边AD为直角边,画第三个等腰RtADE,求出第3个等腰直角三角形的斜边长是多少,推出第2017个等腰直角三角形的斜边长是多少即可【详解】解:ABC是腰长为1的等腰直角三形,ABC的斜边长是,第2个等腰直角三角形的斜边长是:=()2,第3个等腰直角三角形的斜边长是:()2=()3,第2012个等腰直角三角形的斜边长是()2018.故答案为()2018.【点睛】本题考查勾股定理和等腰三角形的特征和应用,解题关
16、键是要熟练掌握勾股定理,注意观察总结出规律16、【分析】根据所给的已知条件,找出题目中的变化规律,得出当n为奇数时的坐标,即可求出【详解】解:根据题意可得: 当n为偶数时,当n为奇数时,故,即故答案为【点睛】本题考查了点的坐标,解题的关键是找出数字的变化规律,得出当n为奇数时的点的坐标,并根据规律解题17、a55a4b+10a3b210a2b3+5ab4b5【分析】根据“杨辉三角”,寻找解题的规律:(a+b)n的展开式共有(n+1)项,各项系数依次为2n根据规律,(a-b)5的展开式共有6项,各项系数依次为1,-5,10,-10,5,-1,系数和为27,故(a-b)5= a55a4b+10a3
17、b210a2b3+5ab4b5.故答案为a55a4b+10a3b210a2b3+5ab4b5.【详解】请在此输入详解!18、-1【分析】根据分式的值为零的条件:分子0且分母0,列出方程和不等式即可得出结论【详解】解:分式的值为0解得:a=-1故答案为:-1【点睛】此题考查的是分式的值为零的条件,掌握分式的值为零的条件:分子0且分母0是解决此题的关键三、解答题(共78分)19、(1),;(2)见解析【分析】(1)仿照阅读材料中的等式,利用式与式之间的关联得到第5个等式,进而确定出第n个等式即可; (2)验证所得的等式即可【详解】解:(1), (2)证明,【点睛】此题考查了分式的混合运算,以及有理
18、数的混合运算,及对所给情境进行综合归纳的能力,熟练掌握运算法则是解本题的关键20、,15【分析】分别求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的公共部分确定出解集,找出整数解即可【详解】解:解得:解得:原不等式组的解集为,原不等式组的整数解为:0,1,2,3,4,5原不等式组的整数解之和为0+1+2+3+4+5=15.【点睛】此题考查了解一元一次不等式组,以及一元一次不等式组的整数解,熟练掌握运算法则是解本题的关键21、;1【分析】先根据分式的运算法则将所给代数式化简,然后选一个绝对值不大于2且使分式有意义的整数代入计算即可.【详解】=,x=0符合题意,则当x=0时,原式=1.【点睛】本题考查了分
19、式的计算和化简,解决这类题目关键是把握好通分与约分,分式加减的本质是通分,乘除的本质是约分同时注意在进行运算前要尽量保证每个分式最简22、(1);(2)【分析】(1)根据四边形内角和为360即可得出答案;(2)先根据角平分线的定义求出的度数,然后利用三角形内角和定理即可得出答案【详解】(1);(2)AE平分 ,BE平分 【点睛】本题主要考查四边形内角和及三角形内角和定理,掌握三角形内角和定理及四边形内角和为360是解题的关键23、(1);(2)【分析】(1)先化简二次根式,再进行加减运算即可;(2)利用加减消元法解方程组即可【详解】(1)原式=(2)2+3得, 解得 将代入中,得 所以方程组的解为【点睛】本题主要考查二次根式的加减运算及解二元一次方程组,掌握二次根式的化简和加减消元法是解题的关键24、 (1)甲、乙两种救灾物品每件的价格各是70元、1元;(2) 需筹集资金125000元【分析】(1)设每件乙种物品的价格是x元,则每件甲种物品的价格是(x+10)元,根据“用350元购买甲种物品的件数恰好与用300元购买乙种物品的件数相同”列出方程,求解即可;(2)设甲种物品件数为m件,则乙种物品件数为3m件,根据”该爱心组织按照此需求的比例购买这2000件物品”列出方程,求解即可【详解】(1)设每件乙种物品的价格是x元,则每件甲种
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