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文档简介
1、享受学习道德与法治七年级上册教案学会正确对待学习中的苦与乐,学会学习,把握适合自己的学习 方法;下面是小偏整理的享受学习道德与法治七年级上册教案,感谢您的每一次阅读;享受学习道德与法治七年级上册教案【学习目标】情感、态度与价值观目标:熟悉到学习是一个过程,学习中有苦 也有乐,养成享受学习的好习惯;才能目标:学会正确对待学习中的苦与乐,学会学习,把握适合 自己的学习方法;学问目标:知道学习中有苦也有乐【重点难点】重点:学会学习;难点:正确对待学习中的苦与乐;情形导入生成问题; 知道如何学会学习;通过陈毅喝墨的故事导入新课;自学互研生成才能 一 自主预习 1. 学习中有欢乐,学习中也有辛苦;2.
2、学习是多方面的,学习是一个过程,我们并不是每时每刻都能 从中感受到欢乐;3. 学会学习,需要发觉并保持对学习的爱好;4. 学会学习,需要把握科学的学习方法;适合自己的方法就是最 好的方法;5. 学会学习,仍意味着要善于运用不同的学习方式达成目标,比 如合作学习、探究学习等; 二 合作探究 学问模块一品味学习探究一:教材 P20运用你的体会 1 与同学共享自己的感受;2 学习是你想做的事情吗 .假如不是,怎样让学习成为自己想做 的事情 .答案提示:把学习当作一种享受,就可以让学习成为自己想做的 事情;探究二:教材 P21两个探究与共享 1 在过去的学习经受中,你有哪些欢乐的体验 .进入中学以后,
3、又有哪些让你欢乐的体验 .在将来的学习中,你期望的欢乐是什么 . 请分别写在或画在下面对应的区域内;2 你有过类似的经受吗 .假如有,说说你当时的感受;答案提示:可结合自己实际情形,据实回答即可;学问模块二学会学习 探究三:教材 P22上面探究与共享 1 你有哪些学习的困扰 .2 面对这些困扰,该怎么办呢 .答案提示:可让同学结合自己实际情形回答,如:1 虽然很努 力,学习成果老上不去 ; 厌学; 学习内容多,消遣时间少 ; 没有科学的 学习方法 ; 与老师沟通存在问题 ; 等等; 2 如:面对这些困扰,我们需要发觉并保持对学习的爱好; 向老师、伴侣倾诉,寻求帮忙; 自我进行调整 ; 等等;探
4、究四:教材 P22下面探究与共享及 1 比较这两幅图有哪些不同;P23方法与技能2 造成这些不同的缘由可能有哪些 .3 回忆自己的一周,你的时间去哪儿了.你该怎样有效利用时间 .4 让班上一些优秀同学共享自己的学习方法;答案提示: 1 两幅图的主要差别在于学习时间支配不同,低效 率学习者对重要的事情紧急的事情支配无方案,无规律,而高效学 习者就是有方案,有规律,时间支配更合理;2 造成这些不同的缘由可能在于低效学习时没有把握科学的学 习方法,没有形成良好的学习习惯,不会合理支配时间;3 略;据实回答;4 略;沟通展现生成新知1. 分组分别展现自主预习的内容,此部分可以一组展现,另一组 负责评判
5、,同学展现完后,必需有肯定时间强化记忆,巩固基本知 识点;2. 合作探究部分,组与组之间绽开竞争、评比;当堂演练达成目标 1. 以下能让我们品味到学习带来的欢乐的有 D对某方面的学问有剧烈爱好时自己解决某个问题时学习中 找到志趣相投的同伴时发觉自己潜能时 A. B. C. D.2. “ 学习有法,学无定法,贵在得法;” 这句话说明 CA. 学习方法是一成不变的 B. 学习上没有真正有效、科学的方法 C.只有适合自己的学习方法才是最好的方法D.可以照搬别人的学习方法 3. 进入中学我们的学习有了一些新特点,以下学习方法和学习习 惯中需要改正的是 C每天让妈妈检查作业课前预习制定目标越大越好独立完
6、 成作业 A.B. C.D.4. “ 知之者不如好之者,好之者不如乐之者;” 这句格言说明 D A. 正确的学习目的能够促使我们进步 B. 学习态度是学习的动力来源C.要有正确的学习动机 D.爱好是最好的老师,爱好可以激发我们的求知欲望,促使我们 进步5. 进入中学不久,小明发觉中学学习生活与学校有着很大的不同,中学不仅学习的科目多,作业多,而且老师讲课的速度也快,自己每天做作业就得做到12 点,好像苦、累、困成了中同学活的主旋律,于是他总是埋怨:“ 学习真是太苦了,我真不想上学了;”作为同学的你,请告知小明怎样正确的对待学习的苦与乐;答案提示:学习中有欢乐;对某方面的学问有剧烈爱好时,自己解
7、决某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发觉自己的潜 能时 我们都可以品味到学习带来的欢乐;学习是多方面的,学习是一个过程,我们并不是每时每刻都能从中感受到欢乐;学习中也有辛苦;尽管抱有爱好和探究欲望,学习也并不是轻而易举 的事情;学习过程中需要集中留意力、耗费精力,遇到困难和阻止时需要调剂不良心情等,这些都需要我们凭借顽强的意志作出努力;当我们经受了学习的辛苦,收成学习的成果时,那种发自内心的 愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的精妙享受;课后反思查漏补缺这节课我学会了:这节课我未解决的疑问:2022 初一新生新学期学习方案六年的学校生活已划上了圆满的句号,我进入了中学;开学
8、第一 天,老师警告同学们说,即使你拥有再辉煌的过去,也并不代表你会在接下来的中同学活中照旧会活得潇洒;是的,进入中学我们即 将面临的是一个全新的起点,将来布满未知;凡事预就立,不预就废;新的学期我确立了新的目标,“ 学习成绩进位争先,才能素养全面进展” ,为此,我制定了新学期方案;在文化课学习上,坚持课前预习、课后复习,按时完成老师布置 的作业,上课仔细听讲,积极摸索,积极发言,平常遇到学习上的 问题准时请教,多与同学沟通,不让问题过夜;在语文学习方面,侧重多读,关怀国家大事,养成每天读报的习惯,坚持每周支配半 天课外阅读,一个月看一本中外名著,一学期看一集中同学范文选,扩大学问面,提高作文水
9、平; 在数学学习方面,侧重多练,每天晚上坚持一小时数学练习,每周坚持半天奥数学习,准时巩固和深化课堂学习,拓宽解题思路,提高解题速度; 在英语学习方面,侧重“ 三多” ,即多听、多说、多背,坚持每天早上英语朗读背诵半小时,每天听英语录音半小时,平常多练习用英语沟通,娴熟把握所学语 法、句型、生词,全面提高英语读、听、说才能;在文体进展上,坚持仔细上好文体课,培育广泛爱好,进展一两 项专长;在体育锤炼方面,坚持每天半小时跑步,练习打好羽毛球、乒乓球,仔细上好体育课,做好课间操,提高体育成果,增强体质 ; 在文艺和爱好爱好方面,主要是在学习之余,练练琴、学学电脑等,尽量掌握玩电脑嬉戏的时间,做到不
10、影响学习,张驰有度,劳逸结 合;在集体生活上,增强集体荣誉感,遵守纪律,积极参与各项班集 体活动,多参与社会实践活动,主动做好各项班集体工作,为同学 服务,在实践中锻练各方面才能,提高综合素养;盐中的学习竞争压力是很大的,稍不努力成果就会掉下来,大家 都想变强,你懈怠了就只有做班级的“ 吊车尾” ,所以努力提高学 习成果是我在新学期的第一要务;方案定好了,关键在执行;我将把我的新学期方案打印张贴在床 头,每天第一时间提示自己按方案朝着新目标迈进;但愿我的方案 经过努力后能取得预期成效,努力过了,就不会懊悔;09-18| 活诞生命的出色道德与法治七年级上册教案 09-18| 感受生命的意义道德与法治七年级上册教案 09-18| 增强生命的韧性道德与法治七年级上册教案 09-18| 守护生命道德与法治七年级上册教案 09-18| 敬畏生命道德与法治七年级上册教案 09-18| 生命可以永恒吗道德与法治七年级上册教案 09-18| 让家更美好道德与法治七年级上册教案 09-18| 爱在家人间道德与法治七年级上册教案 09-18|
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