不要迷恋网络游戏

1、不要迷恋网络游戏教材分析：本课是五年级卫生与健康教材的“阅读链接”17课，它是在学生对于网络和网络游戏有一定认识的基础上进行教学的。是对于学生上网行为的一种指导，对于网络游戏不能一味禁止，而是让学生了解其特点，认识到网络成瘾的危害，从而掌握沉迷其中的方法，安全健康地上网。学情分析： 本课的教学对象是五年级的学生。他们对网络和网络游戏的兴趣很浓，所有的学生都玩过网络游戏，也有少数学生对网络游戏已沉迷。虽然部分家长对孩子说过网络游戏成瘾的危害，但大部分学生对其特点和成瘾的危害缺乏了解。所以老师的讲解和心理疏导是非常必要的。教学目标：1、了解网络游戏的特点，认识到网络游戏让人沉迷其中无法自拔的特别之

2、处。2、了解网络成瘾的综合症，知道它的危害。3、教育学生正确对待网络游戏，预防成瘾。4、培养对他人的同情心和爱心。5、培养与他人的交流与合作能力。教学重点：了解网络游戏的特点，认识网络成瘾综合症。了解其危害。教学难点：如何正确对待网络和网络游戏。教学准备：PPT课件。教学时间：一 课 时教学过程： 一、播放游戏（1分钟）导入： 1、师：同学们你们喜欢网络游戏吗？说说它为什么吸引你？你玩游戏最长时间是多少？（好玩、刺激、圆梦成功、逃避学习、受诱惑、家庭背景、商家利诱）2、师小结出示课件1“沉迷网游的原因”。二、讨论沉迷网游的危害。 1、网络给我们学习生活带来了方便和快乐。（网络交友、网络购物、网

3、络游戏）作为一种智力游戏，它对开发青少年的各种能力是有促进作用的。但是玩游戏超时限度，不选内容，达到迷恋程度，那它对我们的身体、学习、家庭社会都会造成不良的影响。2、你能说一说你玩游戏最长的时间是多少码？下来以后的感觉是怎样的？（出示课件）、影响视力；、辐射危害（贫血、血小板下降）；危害身体、饮食无规律；、抵抗力差。3、出示课件案例： 、猝死 、跳楼4、沉迷游戏会对学习有什么影响？导致思想迟钝浪费时间联系实例讲一讲精力不济注意力分散5、它对家庭和集体会有什么影响呢？课件：家长互相埋怨、指责不和；影响班级成绩；成瘾难戒、废钱废力。6、有些游戏使青少年道德品质下滑？课件：暴力血腥色情的影响（诱发犯

4、罪）；经济不利而偷抢（擂肥）。玩“杀人”游戏；出示案例恶性案件频发7、看看上面的案例你想说什么？多么触目惊心的血淋淋的事例呀！这都是杀人不见血“刽子手”网络游戏害的呀！网络游戏弊大于利，因此告诫大家，千万不要被网络游戏所奴役。如果我们是张潇艺的同学，你来当一回医生，给他一些怎样的建议帮他戒除网瘾挽救他年轻的生命？三、出示课件：加强管理教育引导“迷恋网络游戏行为的矫正” 合理安排时间培养广泛的兴趣认真治疗四、拓展：1、网络游戏是一个虚拟的世界，它的黑暗是我们看不清的，我们要学会去辨别和自控。下面这个上网童谣就给了我们一个温情的提示。女生四人读，同桌玩拍手游戏。2、总结：同学们我们要正确对待网络和网络游戏，既不能毫无道理的一概禁止；也不能沉迷其中不能自拔。网络和网络游戏给我们的学习和生活带来了方便和快乐，不能因噎废食。但沉迷成瘾其中会给我们的身体、学习、道德、家庭、社会带来不良的影响，关键在于适度。朗读文明上网公约