粤沪版物理九年级下册同步提优训练：17.1　关于电动机转动的猜想（Word有答案）_第1页
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文档简介

1、17.1关于电动机转动的猜想 题组1电动机的构造和应用1.通过观察电动机,可以看到它由两部分组成:能够的线圈和的磁体。在电动机里,的部分叫转子,的部分叫定子。电动机工作时,在中飞快地转动。2.小明买的一个太阳帽上装有一个微型电风扇,好奇的小明拆开电风扇一看,里面有一个小电动机,这个电动机工作时将能主要转化为能。3.如图图图所示是电动机的两个主要的组成部分,甲的名称是,作用是 ;乙的名称是,作用是 。4.电动机是一种高效率、低污染的设备,广泛应用于日常生活和生产实践中,下列家用电器中应用了电动机的是()A.电饭锅B.电热水壶 C.电吹风 D.电烙铁题后反思(1)模型电动机的主要部件是磁体和线圈。

2、(2)实际生活中利用电动机将电能转化为机械能。题组2电动机转动的原因 5.在制作简易电动机的过程中,若要改变电动机的转动方向,可以改变 方向或方向。6.某校物理活动课上,小乐用一根金属铜线、一块强磁体、一节一号干电池成功做出了一个简易的电动机,如图图甲所示。在展示过程中,他将电池的正、负极交换了位置并将线框改变了形状,如图图图乙所示,发现铜线框的转动方向与原来相反了。根据以上现象请你写出一个可探究的物理问题: 。7.在“装配直流电动机模型”的实验中,改变转子转向最方便的方法是改变电流的;改变转子转速最方便的方法是改变电流的;接通电源时,电动机的线圈不能处于位置。8.2020山西 如图图图所示,

3、小明用漆包线、两节干电池、磁铁等器材,成功制作了一个小小电动机。他想改变电动机线圈转动的方向,下列方法可行的是()A.只增强磁铁的磁性 B.只增加线圈的匝数C.只增大线圈中的电流 D.只将磁铁的磁极对调9.如图图甲所示是小明同学安装好的直流电动机模型。(1)在安装该模型时要按照(选填“由外向内”或“由内向外”)的顺序安装。(2)为了使组装的电动机模型能够正常运转,小明在安装时还应注意以下几点,其中正确的是。A.要尽量减小轴与轴架之间的摩擦 B.电刷与换向器的接触松紧要适当C.不要使各元件因安装不当而产生形变 D.每一只固定螺钉均不能拧紧(3)小明把安装好的电动机、变阻器、电源和开关串联起来进行实验,如图图图乙所示。用笔画线代替导线完成图乙中实验器材的连接。(要求滑片向右移,电动机转速变小)若开关闭合,线圈不转,用手轻轻一拨,线圈就转动起来,则原来线圈不转的原因可能是。题后反思(1)电动机的工作原理是通电线圈在磁场中受力转动。(2)电动机线圈在平衡位置、电刷和换向器之间的摩擦力过大或接触不良都会导致电动机通电后不转动。 答案17.1关于电动机转动的猜想1.转动固定不动能够转动固定不动转子定子2.电机械3.定子提供较强的磁场转子在磁场中受力转动,输出机械能4.C5.电流磁场6.通电线圈受力

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