学生七步洗手法教学课件

1、学生七步洗手法ppt课件班主任：某某某班级：五三班 七步洗手法第1页，共22页。子树等，形成了镶嵌在湖面旁边的绿色走廊。这些树作文的叶子形状各异，千姿百态，我最喜欢这些叶子了。杜梨的叶子特别绿，特别美，形状很特别，犹如一颗大水滴。而柳树的叶子却像弯弯的眉毛，柳条枝则一直垂下来，风一吹，它便跟着翩翩起舞。黑松的叶子更特别，密密麻麻的长在树上，细的像一根针，远远望去，像一个个小手掌似的长在树枝上，更像一个少女在跳舞，可爱极了。这些树木默默无闻的站在那里，像哨兵一样守护着我们的鸣翠湖。不知不觉，我们来到了儿童乐园。这里的小朋友非常多，有的在玩转转椅，有的在荡秋千，还有的在玩平衡板，热闹极了，到处荡漾

2、着欢声笑语。天色逐渐暗下来，我们便准备回家。走在回家的路上，西湖的美景却一直徘徊第2页，共22页。在我的脑海里。美丽的西湖啊，你就是我们的乐园，我们将会永远爱着你！美丽的女郎山作文;在我们学校后面，有一座美丽的女郎山。那里一年四季都美丽如画，犹如一位亭亭玉立的仙女。春天，小草从地上探出头来，花儿也从地下钻了出来。五颜六色的花儿千姿百态、争奇斗艳，非常美丽。树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，真像一个个可爱的小精灵。燕子也从南方飞了回来。夏天的正午，太阳高高的挂在天上，像一个大火球，烤的整座山像一个大蒸笼，山上的树木花草，虽然郁郁葱葱，但也抵挡不住太阳的蒸晒。烤得路边的花儿都弯下了腰，小草也卷起了

3、身体。白天虽然很热，但在傍晚时，山上很凉快。每当这个时候，人们就纷纷来到山上的广场上来玩儿。在第3页，共22页。为什么要洗手？02030401什么时候需要洗手？怎样洗手？洗完后还要注意什么？ 目 录contents第4页，共22页。01为什么要洗手第5页，共22页。细菌农场据了解，人的一只手上可附着数十万个细菌，1克指甲垢里可藏有38亿个细菌，即使将手洗干净后手上还有182种细菌。真是不说不知道，一说吓一跳!而目前我国居民的“正确洗手率”仅为4%。如果手洗不干净，后果不堪设想。第6页，共22页。微小, 有生命的细菌存在于任何地方细菌会导致疾病太小了，我们的眼睛看不见01020304第7页，共2

4、2页。为什么要洗手？因为我们的手不是时刻干净的，而干净的双手，才可以保障我们的健康。第8页，共22页。02什么时候需要洗手第9页，共22页。那就是 打喷嚏或咳嗽后，接触过泪液、鼻涕、痰液和唾液(口水)后，吃药之前 、触摸眼、口、鼻前(如揉眼睛、抠鼻子)；戴口罩前及除口罩触摸过公共物品如扶手、门把手、电梯按钮、公共电话后，接触钱币 之后；01020304050607 做完扫除工作之后 从外面回家后 与宠物玩耍后第10页，共22页。怎样洗手才有效？勤洗手固然重要，但是，如果洗手的方法不正确，就算洗了也徒劳无功。据说，人的一只手上可附着数十万个细菌，如果手洗不干净，后果不堪设想。同学们，你们都是怎样

5、来洗手的呢？第11页，共22页。03七步洗手法第12页，共22页。掌心对掌心相互揉搓第一步第13页，共22页。张鑫对手背沿指缝相互揉搓，交换进行第二步第14页，共22页。掌心相对，双手交叉指缝相互揉搓第三步第15页，共22页。弯曲手指使关节在另一掌心旋转揉搓第四步第16页，共22页。一手握另一手大拇指旋转揉搓，双手交换进行第五步第17页，共22页。弯曲各手指关节，把指尖合拢在另一手掌心旋转揉搓，双手交换进行;第六步第18页，共22页。螺旋式揉搓清洗手腕，交换进行第七步第19页，共22页。04洗完后还要注意什么第20页，共22页。还要注意01洗手时间最少不能少于 20 秒；02手洗净后一定干手。可以用一次性纸巾、干净的毛巾、手绢等擦干双手，