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文档简介
1、化学式与化合价第一课时教案一、教学目标知识与技能:1.掌握化学式的定义及其意义,熟记常见物质的化学式。 2.能用化学式表示物质的组成,并能用化合价推求化学式。 3.了解化合价的定义,熟记常见元素及一些原子团的化合价。过程与方法:1.采用讲练结合的方式使学生熟练地学会根据所学知识解决实际问题。 2.采用互相讨论交流的方式,培养学生学会自主学习能力可以将所学知识应用 到实际化学问题。情感、态度、价值观:1.通过学生之间互相讨论交流,让他们学会共同合作,勤于思考的品 质。 2.通过学习化学式和化合价,培养学生实事求是的精神以及发展他们科学严谨的化学思维。二、教学重难点重点:1.化学式的意义、书写及读
2、法。 2、化合价的含义以及常见元素及原子团的化合价记忆,化合价的写法。 3.化合价及相对原子质量的计算难点:1.化学式的意义、书写。 2.常见元素及原子团的化合价记忆。 3.化合价及相对原子质量的计算。三、教学用品 课件PPT四、教学过程教师活动学生活动设计意图引入书写下列元素的符号H、O、N、S、P、C、Cl、Na、Mg、Al、Cu、Zn、Ar、Ne、Ag、Hg、K、Ca通过前面的学习,我们已经知道元素可用元素符号来表示,那么由元素组成的各种纯净物怎么来表示呢?这就进入我们今天的学习。 板书课题四 化学式与化合价 回忆并回答 回忆元素符号,掌握元素符号的书写,并且引出新的课题。讲述首先我先学
3、习一种化学专用语言就是化学式,请大家找到并阅读化学式的定义板书一化学式定义讲述元素符号不仅可以表示元素,还可以表示由元素组成的物质,这种用元素符号表示物质组成的式子叫化学式,如水的化学式为H2O,氧气的化学式为O2,二氧化硫的化学式为SO2。讲述既然物质能用化学式来表示那他必定拥有固定不变的组成,前面学的什么物质是有固定不变的组成?所以只有纯净物才有化学式,混合物没有化学式,且每种纯净物只有一个化学式。板书2.只有纯净物才能用化学式表示其组成,一种物质只能用一个化学式来表示。学生回答:用元素符号和数字组合表示物质组成的式子。回忆我们之前学过的一些物质他们的化学式回答:纯净物了解化学式的定义回忆
4、前面熟悉的物质他们的化学式的书写掌握纯净物可以用化学式来表示。讲述化学式是国际通用的化学用语,书写必须正确、规范,并要理解其含义。那化学式具有什么意义?以水为例板书3.化学式的表示意义表示一种物质表示该物质由哪几种元素组成表示该物质的一个分子表示该物质的一个分子中有哪几种原子,每种原子各有几个练习O2的意义讨论符号H、2H、H2、2H2的表示意义。讲述物质的组成是通过实验测定的,因此化学式的书写必须依据实验的结果,而不能凭空想象,主观臆断。板书4.化学式的书写补充让学生念出提到的这些物质的化学式,并总结出化学式的读法板书5.化学式的读法H2O表水物质表示水由氢元素和氧元素组成表示一个水分子表示
5、一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成O2的意义表示氧气这种物质表示氧气由氧元素组成表示一个氧分子表示一个氧分子由两个氧原子构成 H 表示氢元素或一个氢原子2H 表示二个氢原子H2表示氢气,表示氢气由氢元素构成,表示一个氢分子,表示一个氢分子由两个氢原子构成2H2表示2个氢分子看书总结出化学式书写的规则化合物一般从右往左读掌握化学式的意义,并应用到实际问题当中让学生在学习新知识的基础之上,巩固旧知识。并能正确理解各种符号所表示的意义。让学生清楚化学式的书写不是随意杜撰的,而要依据实验事实过渡我们知道,化合物具有固定的组成,即形成化合物的元素在固定的原子个数比,如果不是这个个数比,就不能形成稳定
6、的化合物。通过上一节课的学习,大家知道元素原子之间相互化合的个数比是由原子的最外层电子数决定的,也就是说,原子的最外层电子结构决定了原子之间按一定数目相互化合,而这个数目就表现出了元素的原子在形成化合物时所表现出的一种化学性质即化合价板书二化合价定义讲述如何用化合价表示原子之间相互化合的数目呢?这就需要先了解相关元素的化合价及化合价规则化合价规则如下:化合价有正负,氢为+1,氧为-2。金属常显正价。非金属常显负价,但与氧化合则显正价。化合物中正负总价和为零。单质中元素化合价一定为零。原子团中元素化合价和一定不为零。讲述展示常见元素及原子团的化合价,总结出化合价口诀。过渡知道了元素的化合价,可以根据成分元素的化合价推求实际存在的化合物中元素原子的个数比,从而写出化合物的化学式。布置作业p88练习与应用仔细阅读教材找出化合价的定义归纳出化合价的规则阅读教材相关内容,了解常见的元素和根的化合价看例题分析掌握化合价的定义掌握化合价规则,解决实际化学问题讲练结合以达到能熟练运用化合价推求化合物的化学式的方法。板书设计一、什么是化学式: 1、定义:用元素符号表示物质组成的式子叫做化学式。2只有纯净物才能用化学式表示其组成,一种物质只能用一个化学式来表示。3、意义(以H2O为例)表示一种物质:水表示该物质的元素组成:水是由氢、氧两种元素组成。表示物质的一个分子:一个水分
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