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文档简介
1、冀教版七年级数学下册第九章 三角形定向测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,点D、E分别在ABC的边BA、BC上,DEAB,过BA上的点F(位于点D上方)作FGBC,若AFG=42,则
2、DEB的度数为( )A42B48C52D582、如图,在中,D是延长线上一点,则的度数为( )ABCD3、以下列长度的各组线段为边,能组成三角形的是( )A,B,C,D,4、下列各组数中,不能作为一个三角形三边长的是( )A4,4,4B2,7,9C3,4,5D5,7,95、如图,将一个含有30角的直角三角板放置在两条平行线a,b上,若,则的度数为( )A85B75C55D956、如图,在中,AD、AE分别是边BC上的中线与高,CD的长为5,则的面积为( )A8B10C20D407、若一个三角形的两边长分别为3和8,则第三边长可能是 ()A4B5C8D118、若一个三角形的三个外角之比为3:4:
3、5,则该三角形为()A直角三角形B等腰三角形C等边三角形D等腰直角三角形9、如图,将一副三角板平放在一平面上(点D在上),则的度数为( )ABCD10、两个直角三角板如图摆放,其中BACEDF90,F45,B60,AC与DE交于点M若BCEF,则DMC的大小为()A100B105C115D120第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、定义:当三角形中一个内角是另一个内角的两倍时,我们称此三角形为“倍角三角形”,其中称为“倍角”,如果一个“倍角三角形”的一个内角为99,那么倍角的度数是_2、如图,已知AEBD,188,228则C_3、如图,线段,垂足为点,线段分别
4、交、于点,连结,则的度数为_4、如图,把ABC绕点C顺时针旋转某个角度得到,A30,170,则旋转角的度数为_5、如图,在ABC中,已知点D,E,F分别为边BC,AD,CE的中点,且ABC的面积等于24cm2,则阴影部分图形面积等于_cm2三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、根据题意画出图形,并填注理由证明:三角形的内角和等于180 已知:ABC求证:ABC180证明:作BC的延长线CD,过点C作射线CE BACE BA(辅助线)BECD( )AACE( )BCAACEECD180( )ABACB180( )2、已知,如图,在ABC中,AH平分BAC交BC于点H,D、E分别在CA
5、、BA 的延长线上,DBAH,DE (1)求证:DBEC;(2)若ABD2ABC,DAB比AHC大5求D的度数3、已知三角形的两边长分别是4cm和9cm,如果第三边长是奇数,求第三边的长4、在中,平分平分,求的度数5、如图,已知在ABC中,A20,B60,CD平分ACB交AB于点D,求CDB的度数-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】根据两直线平行,同位角相等可得,再由垂直的性质及三角形内角和定理即可得【详解】解:,故选:B【点睛】题目主要考查平行线及垂线的性质,三角形内角和定理等,理解题意,熟练运用平行线的性质是解题关键2、B【解析】【分析】根据三角形外角的性质可直接进行求解【详解】解
6、:,;故选B【点睛】本题主要考查三角形外角的性质,熟练掌握三角形外角的性质是解题的关键3、C【解析】【分析】根据三角形三条边的关系计算即可【详解】解:A. 2+4=6,不能组成三角形;B. 2+510,能组成三角形;D. 6+65,这三边可以构成三角形,故选项C正确;选项D:任意两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,可以构成三角形,故选项D正确;故选:B【点睛】本题考查了构成三角形的三边的条件:两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,由此即可求解5、A【解析】【分析】由平行线的性质,得,然后由三角形外角的性质,即可求出答案【详解】解:由题意,如图,;故选:A【点睛】本题考查了三角形的外角性质
7、,平行线的性质,解题的关键是掌握所学的知识,正确求出6、C【解析】【分析】根据三角形中线的性质得出CB的长为10,再用三角形面积公式计算即可【详解】解:AD是边BC上的中线,CD的长为5,CB=2CD=10,的面积为,故选:C【点睛】本题考查了三角形中线的性质和面积公式,解题关键是明确中线的性质求出底边长7、C【解析】【分析】直接利用三角形三边关系得出第三边的取值范围,进而得出答案【详解】解:一个三角形的两边长分别为3和8,5第三边长11,则第三边长可能是:8故选:C【点睛】此题主要考查了三角形的三边关系,正确得出第三边的取值范围是解题关键8、A【解析】【分析】根据三角形外角和为360计算,求
8、出内角的度数,判断即可【详解】解:设三角形的三个外角的度数分别为3x、4x、5x,则3x+4x+5x360,解得,x30,三角形的三个外角的度数分别为90、120、150,对应的三个内角的度数分别为90、60、30,此三角形为直角三角形,故选:A【点睛】本题考查的是三角形的外角和,掌握三角形外角和为360是解题的关键9、B【解析】【分析】根据三角尺可得,根据三角形的外角性质即可求得【详解】解:故选B【点睛】本题考查了三角形的外角性质,掌握三角形的外角性质是解题的关键10、B【解析】【分析】首先根据直角三角形两锐角互余可算出C和E的度数,再由“两直线平行,内错角相等”,可求出MDC的度数,在CM
9、D中,利用三角形内角和可求出CMD的度数【详解】解:在ABC和DEF中,BAC=EDF=90,F45,B60,C=90-B=30,E=90-F=45,BCEF,MDC=E=45,在CMD中,CMD=180-C-MDC=105故选:B【点睛】本题主要考查三角形内角和,平行线的性质等内容,根据图形,结合定理求出每个角的度数是解题关键二、填空题1、或【解析】【分析】根据新定义分三种情况:当99的内角是另一个角的两倍时,直接可得的度数;当一个内角是的两倍时,不符合三角形的内角和关系,舍去;当三角形中另两个角是“倍角”关系时,列方程得到,求解即可【详解】解:分三种情况:当99的内角是另一个角的两倍时,倍
10、角的度数是;当一个内角是的两倍时,则,不符合三角形的内角和关系,故舍去;当三角形中另两个角是“倍角”关系时,得到,得=,故答案为:或【点睛】此题考查了三角形的内角和定理,新定义计算,一元一次方程,正确理解新定义并列式计算是解题的关键2、60【解析】【分析】根据平行线的性质可得388,根据三角形的外角性质即可求得C【详解】解:1388,32+C,C32882860,故答案为:60【点睛】本题考查了平行线的性质与判定,三角形的外角的性质,求得388是解题的关键3、270#270度【解析】【分析】由题意易得,然后根据三角形内角和定理可进行求解【详解】解:,且,同理可得:,故答案为270【点睛】本题主
11、要考查三角形内角和、垂直的定义及对顶角相等,熟练掌握三角形内角和、垂直的定义及对顶角相等是解题的关键4、#度【解析】【分析】由旋转的性质可得再利用三角形的外角的性质求解从而可得答案.【详解】解: 把ABC绕点C顺时针旋转某个角度得到,A30, 170, 故答案为:【点睛】本题考查的是旋转的性质,三角形的外角的性质,利用性质的性质求解是解本题的关键.5、6【解析】【分析】因为点F是CE的中点,所以BEF的底是BEC的底的一半,BEF高等于BEC的高;同理,D、E、分别是BC、AD的中点,可得EBC的面积是ABC面积的一半;利用三角形的等积变换可解答【详解】解:如图,点F是CE的中点,BEF的底是
12、EF,BEC的底是EC,即EF=EC,而高相等,SBEF=SBEC,E是AD的中点,SBDE=SABD,SCDE=SACD,SEBC=SABC,SBEF=SABC,且SABC=24cm2,SBEF=6cm2,即阴影部分的面积为6cm2故答案为6【点睛】本题考查了三角形面积的等积变换:若两个三角形的高(或底)相等,面积之比等于底边(高)之比三、解答题1、两直线平行,同位角相等;两直线平行,内错角相等;平角等于180;等量代换【解析】【分析】根据平行线的性质和平角度数等于180求解即可【详解】解:证明:作BC的延长线CD,过点C作射线CE BACE BA(辅助线)BECD(两直线平行,同位角相等)
13、AACE(两直线平行,内错角相等)BCAACEECD180(平角等于180)ABACB180(等量代换)故答案为:两直线平行,同位角相等;两直线平行,内错角相等;平角等于180;等量代换【点睛】此题考查了证明三角形的内角和等于180,平行线的性质以及平角度数等于180,解题的关键是熟练掌握平行线的性质以及平角度数等于1802、(1)见解析;(2)50【解析】【分析】(1)根据平行线的性质可得DCAH,根据角平分线的定义可得BAHCAH,再根据已知条件和等量关系可得BAHE,再根据平行线的判定即可求解;(2)可设ABCx,则ABD2x,则BAH2x,可得DAB1804x,可得AHC1754x,可
14、得1754x3x,解方程求得x,进一步求得D的度数【详解】(1)证明:DBAH,DCAH,AH平分BAC,BAHCAH,DE,BAHE,AHEC,DBEC;(2)解:设ABCx,则ABD2x,BAH2x,DAB1804x,DAB比AHC大5AHC1754x, DBAH, 即:1754x3x,解得x25,则DCAHBAHABD2x50【点睛】考查了三角形内角和定理,平行线的判定与性质,求角的度数常常要用到“三角形的内角和是180”这一隐含的条件3、第三边长为7cm或9cm或11cm【解析】【分析】设三角形的第三边长为xcm,根据三角形的三边关系确定x的范围,然后根据题意可求解【详解】解:设三角形的第三边长为xcm,由三角形的两边长分别是4cm和9cm可得:,即为,第三边长是奇数,或9或11【点睛】本题主要考查三角形的三边关系,熟练掌握三角形的三边关系是解题的关键4、【解析】【分析】根据外角的性质,求得,根据角平分线的定义可得,根据三角形的内角和求得,角平分线的性质可得,根据三角形内角和即可求解【详
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