(人教版)数轴优秀教学课件-2

1、 1.2.2 数 轴人教版七年级上册第一单元第1页，共22页。50-10第2页，共22页。问题:1 刻度是否均匀?2 数字排列有什么规律?3 要具体标注一些什么样的数? （均匀）（有正数，负数，还有0）（从下到上，由小变大）第3页，共22页。问题:1 刻度是否依然 均匀? 2 数字排列规律有何变化 ?（从左到右，由小变大）3 要具体标注的数是否有变化 ? （没有，依然是正数，负数，还有0）（均匀）第4页，共22页。1）0不是正数吗？是负数吗？2）比0大的数是_,比0小的数是_,有最大的正数吗？有最小的负数吗？3）有理数的数量是_。 想一想：正数负数无限的 能否发明一种工具像温度计一样，把我们学

2、过的数有序的呈现出来？第5页，共22页。0123-1-2-31) 取原点（表示数字0）2) 规定正方向 (通常取向右的方向为正方向）3) 选取适当的长度为单位长度 规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴。第6页，共22页。 请同学们迅速完成学案第一 题，然后同桌对照问题互相检查。 原点正方向单位长度数轴的三要素第7页，共22页。一.判断下面所画数轴是否正确，并说明理由。1.01-1错2.4.6.3.7.5.8.-101错2-1-21错0错2-1102-10错错0错1-1011-12对-2原点、正方向、单位长度一个也不能少。巩固练习：第8页，共22页。(A)(B)(C)(D)123001-1

3、01-1二.下列图形是数轴的是( )D第9页，共22页。三.讨论下列数轴画得对错？ 3 2 1 1 2 1 2 3 0 1 2 3 2 1 0 1 2 1 0 1 2错错错错第10页，共22页。0123解：例：画数轴，并用数轴上的点表示下列各数：3|2-3.5，0，5，-4，-3|2，45-5-4-3-2-1-3|23|2-3.5任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示。05-4第11页，共22页。1|4 0123-1-2-3-44-1.54 . 在数轴上表示下列各数1|4+3，-4，-1.5解：巩固练习：3-4第12页，共22页。0123-1-2ADCB解：点A表示-2；点B表示2；点D表

4、示-1；点C表示0；5.指出数轴上A，B，C，D各点分别表示什么数。第13页，共22页。 一般地,设是a一个正数,则数轴上表示数a的点在原点的_边,与原点的距离是_个单位长度; 表示数-a的点在原点的_边,与原点的距离是_个单位长度.归 纳右左aa第14页，共22页。 1、填空： 数轴上表示2的点在原点的 侧，距原点的距离是 ，表示6的点在原点的 侧，距原点的距离是 。2、判断数轴上的两个点可以表示同一个有理数（ ）6个单位长度左右 2个单位长度当堂检测：第15页，共22页。3、下列命题正确的是（ ）A：数轴上的点都表示整数。B：数轴上表示5与-5的点分别在原点的 两侧，并且到原点的距离都等于

5、5个单位长度。C：数轴包括原点与正方向两个要素。D：数轴上的点只能表示正数和零。B第16页，共22页。3.一般地,设是a一个正数,则数轴上表示数a的点在原点的右边,与原点的距离是a个单位长度; 表示数-a的点在原点的左边,与原点的距离是a个单位长度.1.数轴的三要素:原点,正方向,单位长度2.任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示。课堂小结：通过本节课的学习，你明白了哪些知识？掌握了什么样的学习方法？还有那些不明白的问题？第17页，共22页。表示-5的点1、在数轴上距 2个单位长度的点表示什么数？ 原点 拓展演练第18页，共22页。2、点A在数轴上距原点3个单位长度，且位于原点左侧，若将A

6、向右移动4个单位长度，再向左移动1个单位长度，此时A点所表示的是什么数? 第19页，共22页。布置作业配套练习册数轴1,2,3题用心完成。第20页，共22页。再 见第21页，共22页。25、你不能拼爹的时候，你就只能去拼命！26、如果人生的旅程上没有障碍，人还有什么可做的呢。27、我们无法选择自己的出身，可是我们的未来是自己去改变的。励志名言：比别人多一点执着，你就会创造奇迹28、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。29、人生就像一道漫长的阶梯，任何人也无法逆向而行，只能在急促而繁忙的进程中，偶尔转过头来，回望自己留下的蹒跚脚印。30、时间，带不

7、走真正的朋友；岁月，留不住虚幻的拥有。时光转换，体会到缘分善变；平淡无语，感受了人情冷暖。有心的人，不管你在与不在，都会惦念；无心的情，无论你好与不好，只是漠然。走过一段路，总能有一次领悟；经历一些事，才能看清一些人。31、我们无法选择自己的出身，可是我们的未来是自己去改变的。32、命好不如习惯好。养成好习惯，一辈子受用不尽。33、比别人多一点执着，你就会创造奇迹。1、想要体面生活，又觉得打拼辛苦；想要健康身体，又无法坚持运动。人最失败的，莫过于对自己不负责任，连答应自己的事都办不到，又何必抱怨这个世界都和你作对？人生的道理很简单，你想要什么，就去付出足够的努力。2、时间是最公平的，活一天就拥

8、有24小时，差别只是珍惜。你若不相信努力和时光，时光一定第一个辜负你。有梦想就立刻行动，因为现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。3、无论正在经历什么，都请不要轻言放弃，因为从来没有一种坚持会被辜负。谁的人生不是荆棘前行，生活从来不会一蹴而就，也不会永远安稳，只要努力，就能做独一无二平凡可贵的自己。4、努力本就是年轻人应有的状态，是件充实且美好的事，可一旦有了表演的成分，就会显得廉价，努力，不该是为了朋友圈多获得几个赞，不该是每次长篇赘述后的自我感动，它是一件平凡而自然而然的事，最佳的努力不过是：但行好事，莫问前程。愿努力，成就更好的你！5、付出努力却没能实现的梦想，爱了很久却没能在一起的人

9、，活得用力却平淡寂寞的青春，遗憾是每一次小的挫折，它磨去最初柔软的心智、让我们懂得累积时间的力量；那些孤独沉寂的时光，让我们学会守候内心的平和与坚定。那些脆弱的不完美，都会在努力和坚持下，改变模样。6、人生中总会有一段艰难的路，需要自己独自走完，没人帮助，没人陪伴，不必畏惧，昂头走过去就是了，经历所有的挫折与磨难，你会发现，自己远比想象中要强大得多。多走弯路，才会找到捷径，经历也是人生，修炼一颗强大的内心，做更好的自己！7、“一定要成功”这种内在的推动力是我们生命中最神奇最有趣的东西。一个人要做成大事，绝不能缺少这种力量，因为这种力量能够驱动人不停地提高自己的能力。一个人只有先在心里肯定自己，

10、相信自己，才能成就自己！8、人生的旅途中，最清晰的脚印，往往印在最泥泞的路上，所以，别畏惧暂时的困顿，即使无人鼓掌，也要全情投入，优雅坚持。真正改变命运的，并不是等来的机遇，而是我们的态度。9、这世上没有所谓的天才，也没有不劳而获的回报，你所看到的每个光鲜人物，其背后都付出了令人震惊的努力。请相信，你的潜力还远远没有爆发出来，不要给自己的人生设限，你自以为的极限，只是别人的起点。写给渴望突破瓶颈、实现快速跨越的你。10、生活中，有人给予帮助，那是幸运，没人给予帮助，那是命运。我们要学会在幸运青睐自己的时候学会感恩，在命运磨练自己的时候学会坚韧。这既是对自己的尊重，也是对自己的负责。1、这世上，

11、没有谁活得比谁容易，只是有人在呼天抢地，有人在默默努力。2、当热诚变成习惯，恐惧和忧虑即无处容身。缺乏热诚的人也没有明确的目标。热诚使想象的轮子转动。一个人缺乏热诚就象汽车没有汽油。善于安排玩乐和工作，两者保持热诚，就是最快乐的人。热诚使平凡的话题变得生动。3、起点低怕什么，大不了加倍努力。人生就像一场马拉松比赛，拼的不是起点，而是坚持的耐力和成长的速度。只要努力不止，进步也会不止。4、如果你不相信努力和时光，那么时光第一个就会辜负你。不要去否定你的过去，也不要用你的过去牵扯你的未来。不是因为有希望才去努力，而是努力了，才能看到希望。5、人生每天都要笑，生活的下一秒发生什么，我们谁也不知道。所以，放下心里的纠结，放下脑中的烦恼，放下生活的不愉快，活在当下。人生喜怒哀乐，百般形态，不如在心里全部淡然处之，轻轻一笑，让心更自在，生命更恒久。积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。6、人性本善，纯如清溪流水凝露莹烁。欲望与情绪如风沙袭扰，把原本如天空旷蔚蓝的心蒙蔽。但我知道，每个人的心灵深处，不管乌云密布还是阴淤苍茫，但依然有一道彩虹，亮丽于心中某处。7、每个人的心里，都藏着一个了不起的自己，只要你不颓废，不消极，一直悄悄酝酿着乐观，培养着豁达，坚持着善良，只要在路上，就没有到达不了的远方！8、不要活在别人眼中，更不要活在别人嘴中。世界不会因为你的