人教版小学语文二年级上册《纸船和风筝》教学课件_第1页
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文档简介

1、来宾祥和小学 谢文飞20、纸船和风筝坏 扎 抓莓 幸 福 吵 受 我会认 山顶 山脚 小溪 风筝 纸船 松果草莓 纸条 屋顶 门口 幸福 快乐愿意 漂流 飘荡我会读 坏 扎 抓莓 幸 福 吵 受 我会认 我会填 和 让他们俩成了好朋友?小熊拿起纸船一看, 乐坏了。 松鼠一把抓住风筝的线一看,也乐坏了。1.纸船漂呀漂,漂到小熊的家门口。2.风筝乘着风,飘呀飘,飘到了松鼠家门口。 我会填( )在水上漂呀漂。( )在天空飘呀飘。 小熊拿起纸船一看,乐坏了。纸船里放着一个小松果,松果上挂着一张纸条,上面写着:“祝你快乐!” 松鼠一把抓住风筝的线一看,也乐坏了。风筝上挂着一个草莓 , 风筝的翅膀上写着:

2、“祝你幸福!”祝你快乐!祝你幸福! 可是有一天,他们俩为了一点小事吵了一架。山顶上再也看不到飘荡的风筝,小溪里再也看不到漂流的纸船了。我能读好 小熊很难过。他还是每天扎一只风筝,但是不好意思把风筝放起来,就把风筝挂在高高的树枝上。我能读好 松鼠也很难过。他还是每天折一只纸船,他也不好意思把纸船放进小溪,就把纸船放到屋顶上。 我能读好 过了几天,松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话:“如果你愿意和好,就放一只风筝吧!”他把这只纸船放进了小溪。我能读好 如果你愿意和好,就放一只风筝吧! 傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来。松鼠高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,取下纸船,把一只只纸船放到了小溪里。我能读好福幸 我想把祝福送给老师,祝老师身体健康!说说做做 说说做做 我想把 送给 ,祝 !我会认 友谊是风筝飘呀飘,友谊是纸船漂呀漂, 友谊是祝福一串串;友谊是宽容一点点; 得到它就会

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