苏教版小学三年级春季学期语文期末学业质量监测校外辅导练习卷_第1页
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文档简介

1、 PAGE 页码 6 / NUMPAGES 总页数 6苏教版小学三年级春季学期语文期末学业质量监测校外辅导练习卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音写词语。l jio ch tng do yng xn shng yn chng bi zh pi h chun li i ya tn q 二、 辨字组词。燕(_) 聚(_) 增(_) 掠(_)稻(_) 尖(_) 偶(_) 沾(_)三、 读一读,连一连。灯不拨不亮 万古胜负在于理一时强弱在于力 无理寸步难行有理走遍天下 理不辩不明四、 先把下列词语补充完整,再按照要求写出一个同类的词

2、语。眼(_)手快 提心(_)胆 一叶(_)秋狂风(_)雨 大吃一(_) 张牙(_)爪百战百胜(ABAC式):_四通八达(含有数字):_手忙脚乱(含有身体部位):_春光明媚(形容季节的四字词语):_五、 选择合适的词语填空。(填序号) 颤巍巍 软悠悠 轻飘飘 慢腾腾不知为什么,我这几天头晕眼花,走起路来感觉_的。轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来,_地在空中飘游。他做事总是像老牛拉破车,_的。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,_的,光影零乱。六、 按要求写句子。(1)树上结了许许多多数不清的果子。(修改病句)_(2)蓝蓝的天空挂着一闪一闪的星星。(缩句)_(3)种子

3、被泥土紧紧地包裹着。(改为“把”字句)_(4)发挥想象,把句子写生动。秋风吹来,满树的叶子纷纷落下,像_。七、 根据课文内容填空。1小真的长头发一文充满大胆而奇特的_。小真想象她的长头发有很多神奇的功能:能从桥上垂下去_;能从牧场的栅栏外面甩过去_;能卷在身上_;能拉在树上_。洗头发的泡沫像_,头发像_一样在河里荡来荡去。烫起来的头发会变成_。2我变成了一棵树从“我”的愿望出发,展开大胆想象。具体描述了“我”变成_之后发生的一连串奇妙的事情:_住进各种形状的鸟窝,_坐在鸟窝里给_分食物,“我”馋得直流口水。八、 读课文片段,完成练习。早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上

4、,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里( )打招呼,向( )问好,向( )敬礼。1把下列短语填在选段中的括号里。(填序号)敬爱的老师 高高飘扬的国旗 欢唱的小鸟2从“大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友”我感受到( )A不同民族的服装各不相同。B不同民族的小学生之间团结友爱。3这段话描写的是同学们在_和_的情景。4仿照选段中画横线的句子,将下面的句子补充完整。春天来了,从_,从_,从_,飞来了许多小鸟。九、 快乐习作。“小书虫”“智多星”“热心肠”看到这些词语,你想到了

5、谁?为什么会想到他呢?你还想到了哪些这样的词语?这些词语可以用来形容哪些人?请你选一个人写一写他的特点吧!要求:题目自拟,把人物特点写出来。语句通顺,不写错别字。字数250个左右。_答案1、鹿角 池塘 倒映 欣赏 匀称 别致 配合 传来 哎呀 叹气2、燕子 聚集 增加 掠夺 稻米 笔尖 偶尔 沾水3、4、疾 吊 知 暴 惊 舞 十全十美 五颜六色 三头六臂 春暖花开5、; ; ; 6、树上结了数不清的果子。 天空挂着星星。 泥土把种子紧紧地包裹着。 一只只蝴蝶在翩翩起舞 7、想象 钓鱼 套牛 做被子 晾衣服 大大的蛋卷冰激凌 海带 树林 一棵树 小动物们 妈妈 小动物们8、1 2B3上学路上 来到学校时 4树林里 田野上 天空中9、范文:我们班的小书虫你们班有小书虫吗?我们班就有一个。她有着水灵灵的眼睛,笔挺的小鼻子,一双像月牙似的眉毛,尤其是她那张樱桃小嘴。她的肚子里装满了奇思妙想,经常告诉我们很多我们不知道的知识!她爱看书,捧起书时就像如鱼得水一样,在那充满知识的海洋里遨游。有一次课间,我们全班都闹哄哄的,只有她一个人不吵不闹,全神贯注地在图书角捧着书。马上就要上课了,可她还纹丝不动的站在那里。我走到她的跟前说:“老师来了!”她听了后,连忙跑回座位,拿出书本,坐正,我心想:还是老师管用!记得还有一次,要吃午饭了,我们都打好饭在那里吃了,她却还在那里“啃”书,她难道

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