2021-2022学年湖北省部分学校高二5月月考语文试题

1、试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 3 3页湖北省部分学校2021-2022学年高二5月月考语文试题一、非连续性文本阅读阅读下面的文字，完成下列小题。材料一：纪录片中国传统建筑的智慧站在人类文明的高度，从自然、人文、技术、经济等几条主线，全景式展现中国广袤大地上的传统民居文化，讲述建筑的故事、居住的故事和传承的故事。中国的传统建筑技术与艺术源远流长，而类型丰富的传统民居又是其中最多姿多彩的组成部分。既有水墨江南的青砖黛瓦，也有黄土高原上雄浑的“太行川寨”；既有田园山水的优美与宁静，也有西江苗寨的古老与神秘。传统民居不仅是见证历史发展的一块“活化石”，也是触摸中华文化渊

2、源和沧桑变迁的一个重要切入口。纪录片既有单个建筑的故事，也有古村、古镇的故事，更有人的故事居住者、传承人的故事，设计师、研究者、保护者的故事，从不同角度解读几千年来传统民居中蕴含的中国人的生存智慧。纪录片以中国人的生存智慧为着眼点，以故事化的方式进行叙事。不仅是一部文化的、艺术的、技术的纪录片，同时还是一部充满感性、贴近大众的作品。叙事角度上不但阐释传统民居的物质形体，而且探究各种民居文化的产生机制。透过丰富的建筑文化，观众将能感受到：中国传统建筑内在形式的统一，体现了中华文明的持久性和一致性；丰富的地区差异，体现了中华文化的多样性。庭院式建筑一直是人们求得生命安顿的主流民居形式。北京市东城区

3、，胡新宇和他的志愿者团队正在对传统四合院进行全面的测绘。陕西省渭南市韩城党家村的党庚德一直希望恢复自家合院厅房上的藏书阁。青海黄南藏族自治州尖扎县拉夫旦村集体搬迁，杰扎西正在指导村子各家新的庄廓院的建造。云南省大理周城，小白回到了祖传的白族合院中，开始了对古法扎染的探寻。在传统的民居形制四合院落中，有亲情的温暖、人伦的秩序，也有对天地人生的感悟和思考，一切都顺应着自然的节奏。北方合院式与南方干栏式交流融合，形成了长江以南广泛使用的一种民居形式厅井式。各地厅井民居逐渐发展出自己的个性特征。自古以来的富庶使得苏州同里民居极富江南风韵。有着尚古之风的金华民居，木雕技艺的广泛应用和持续发展，成为民居建

4、筑鲜明的地域特征。宗族文化历史悠久以及明清时期徽商的崛起，使得徽州古村落的厅井式民居逐渐自成一派。厅井式民居与自然融为一体，这就是农耕时代南方中国理想的家园。干栏式建筑是中国南方潮湿地区的民居形式，被众多少数民族沿用至今。苗家人充分运用自己的智慧，就地取材，创造出了美观而又耐用的苗族吊脚楼。龙脊的古壮寨地处越城岭山脉的西南麓，这里的壮族民居逐渐形成了具有地方特色的建筑形式。从多雨湖湿的长江流域，到山高坡陵的西南山区，干栏式民居这种与当地自然环境和谐共生的风土建筑，成就了一处处人文地理的壮美景观。住宅成群而发展为村落，文化的传承在古老的村庄里代代延续。山西省阳泉市润城镇中庄村布政李府是中庄村最大

5、的官宅建筑群，它的街巷和建筑依照棋盘布局，形成独立而又相对封闭的院落体系。安徽黄山徽州区呈坎村始建于三国时期，经过代代营造、传承，完整保存了宋、元、明、清时期众多传统建筑。云贵高原屯田定边而逐渐形成的众多军屯村落，渗透着征战异乡的汉族将士守望家国的无尽乡愁。传统村落所蕴含的文化和技艺是中国古代文化思想的集大成者。（摘编自古建家园网）材料二：中国建筑中的屋顶构造源自古建筑传统，体现了古人的智慧。“中华大屋顶”，无论是庑殿顶、歇山顶，还是悬山顶，都以一种特殊的曲线实现了天人合一。夏至遮阳形成阴影，冬至将阳光引入正堂，屋檐起翘使得下雨天可以将雨水扬到最远处，同济大学建筑与城市规划学院教授、中国工程院

6、院士吴志强说，“当下的科技建筑中屋顶收集雨水和光热发电系统也承接了古人的智慧”。徽派民居大门内的拔风管道、福州三坊七巷的假山戏台等工匠智慧也给当下“绿色建筑”以启发。婺源徽派民居大门内的拔风管道，在夏天开门通风时便自动形成。三坊七巷中戏台正门开在偏东侧，进门之后国内有一座假山，这种布局缘于福州的东南风，风进来后通过假山、穿过戏台给观众带来了清凉，假山让地上建筑地下化，从而降低温度，这就是中国古代不用电的“空调”。中国人所说的“风水”其实蕴含着建筑智慧。岷江一路走来，都江堰水利工程科学地解决了江水自动分流、自动排沙、控制进水流量等问题，消除了水患，使大片土地得到了灌溉，造就了天府之国。除了水在变

7、，风也在不断转向：白天正好与水形成完整的循环，晚上风与水完全同流向。古人与“风水”相关的智慧，在“都江堰灾后重建”中也被借鉴。如今的城市，在大自然把能源送到我们窗台的同时，却以大量资金购买更多能源驱动空调来抵抗大自然送来的能源。挂满空调外机的场景，不禁令人感慨：不仅仅要传承古建筑的形，更要传承古建筑的神思想和智慧。（摘编自低碳建筑如何建造？看中国古建筑蕴藏的绿色智慧1下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）A纪录片中国传统建筑的智慧从自然、人文、技术等多角度展现中国的传统民居文化。B中国传统建筑的智慧以故事化的方式进行叙事，是一部充满感性、贴近大众的作品。C住宅成群而发展为村落，传统

8、村落所蕴含的文化和技艺是中国古代文化思想的集大成者。D当下的科技建筑中屋顶收集雨水和光热发电系统也是完全承接了古人的智慧，缺乏创新。2根据材料内容，下列说法正确的一项是（）A水墨江南的青砖黛瓦，黄土高原上雄浑的“太行川寨”，古老而神秘的西江苗寨中国传统民居类型丰富。B中国传统建筑丰富的地区差异，体现了中华文明的持久性；内在形式的统一，体现了中华文化的一致性。C厅井式的民居形式是北方合院式与南方干栏式交流融合的结果，是长江流域的百姓广泛使用的一种民居形式D岷江一路走来，其丰沛的水造就了天府之国；而古人与“风水”相关的智慧，在“都江堰灾后重建”中也被借鉴。3下列各项中，不属于传统民居中“干栏式建筑

9、”的一项是（）A贵州黔东南的苗族吊脚楼B云南翁丁的佤族民居C陕西延安的窑洞D广西龙脊的壮族民居4两则材料都谈论了中国古建筑，内容侧重点有什么不同？请简要分析。5请简要分析材料一的行文脉络。【答案】1D2A3C4材料一侧重从传统民居的角度，阐述了中国的传统民居类型丰富，顺应自然，体现了中华文化的多样性。材料二侧重从低碳建筑的角度。阐述中国古建筑充分利用大自然的阳光、风和水，蕴藏着绿色智慧。5首先写纪录片中国传统建筑的智慧展现了中国的传统民居文化，讲述了建筑的故事等，并介绍了纪录片的特色。然后具体介绍中国传统民居中的庭院式、厅井式、干栏式等多种类型。最后阐述住宅成群面发展为村落，文化的传承在古老的

10、村庄里代代延续。【解析】1本题考查学生对文本材料相关内容的理解分析能力。D.“完全承接了古人的智慧，缺乏创新”错误。由材料二第一段“当下的科技建筑中屋顶收集雨水和光热发电系统也承接了古人的智慧”可知，“完全”承接过于绝对，“缺乏创新”文章并没有提到，属于无中生有。故选D。2本题考查学生对文本内容的理解分析能力。B.“中国传统建筑丰富的地区差异，体现了中华文明的持久性；内在形式的统一，体现了中华文化的一致性”错误。由材料一第三段“中国传统建筑内在形式的统一，体现了中华文明的持久性和一致性；丰富的地区差异，体现了中华文化的多样性”可知，“丰富的地区差异，体现了中华文化的多样性”并非是“持久性”，体

11、现“持久性”是“中国传统建筑内在形式的统一”，选项张冠李戴。C.“厅井式的民居形式是北方合院式与南方干栏式交流融合的结果，是长江流域的百姓广泛使用的一种民居形式”错误。由“北方合院式与南方干栏式交流融合，形成了长江以南广泛使用的一种民居形式厅井式”可知，“厅井式”广泛使用是在“长江以南”，并非是“长江流域”。D.“岷江一路走来，其丰沛的水造就了天府之国”错误。由“岷江一路走来，都江堰水利工程科学地解决了江水自动分流、自动排沙、控制进水流量等问题，消除了水患，使大片土地得到了灌溉，造就了天府之国”可知，“造就了天府之国”的是“都江堰水利工程”“消除了水患，使大片土地得到了灌溉”。故选A。3本题考

12、查学生理解文中重要概念的含义的能力。C.“陕西延安的窑洞”不属于。由材料一倒数第二段“干栏式建筑是中国南方潮湿地区的民居形式，被众多少数民族沿用至今从多雨湖湿的长江流域，到山高坡陵的西南山区，干栏式民居这种与当地自然环境和谐共生的风土建筑，成就了一处处人文地理的壮美景观”可知，位于“陕西延安的窑洞”不属于“干栏式建筑”。故选C。4本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。由“中国的传统建筑技术与艺术源远流长，而类型丰富的传统民居又是其中最多姿多彩的组成部分”“透过丰富的建筑文化，观众将能感受到：中国传统建筑内在形式的统一，体现了中华文明的持久性和一致性；丰富的地区差异，体现了中华文化的多

13、样性”可知，材料一侧重从传统民居的角度，阐述了中国的传统民居类型丰富，顺应自然，体现了中华文化的多样性。由“中国建筑中的屋顶构造源自古建筑传统，体现了古人的智慧夏至遮阳形成阴影，冬至将阳光引入正堂，屋檐起翘使得下雨天可以将雨水扬到最远处”可知，材料二侧重从低碳建筑的角度。阐述中国古建筑充分利用大自然的阳光、风和水，蕴藏着绿色智慧。5本题考查学生分析文章结构和思路的能力。由“纪录片中国传统建筑的智慧站在人类文明的高度，从自然、人文、技术、经济等几条主线，全景式展现中国广袤大地上的传统民居文化，讲述建筑的故事、居住的故事和传承的故事”“纪录片既有单个建筑的故事，也有古村、古镇的故事，更有人的故事居

14、住者、传承人的故事，设计师、研究者、保护者的故事，从不同角度解读几千年来传统民居中蕴含的中国人的生存智慧”可知，首先写纪录片中国传统建筑的智慧展现了中国的传统民居文化，讲述了建筑的故事等，并介绍了纪录片的特色。由“院式建筑一直是人们求得生命安顿的主流民居形式”“北方合院式与南方干栏式交流融合，形成了长江以南广泛使用的一种民居形式厅井式”“干栏式建筑是中国南方潮湿地区的民居形式，被众多少数民族沿用至今”可知，然后具体介绍中国传统民居中的庭院式、厅井式、干栏式等多种类型。“住宅成群而发展为村落，文化的传承在古老的村庄里代代延续”可知，最后阐述住宅成群面发展为村落，文化的传承在古老的村庄里代代延续。

15、二、文学类阅读-单文本阅读下面的文字，完成下面小题。十里河滩的秋色 叶辛不知不觉间，十里河滩染上秋色了。仿佛还在昨天，十里河滩仍沐浴着夏日的灿烂阳光，那河滩地上盛开的荷花，恣情地张开着它们各种色彩的花瓣儿，吸引得一拨一拨的摄影师们，用镜头潜心地捕捉着荷花各种瞬间的美丽。傍晚的桥头边，还有很多游人和庄客，光着脚丫踩在河滩不深的水里，勾着腰掏摸着鱼虾、螺蛳。更有一个又一个垂钓客，挑选一处林荫，支着钓竿儿，一动不动地坐在河滩的岸边上，悉心地钓着啥。瞅着这些人垂目养神的模样儿，让人猜不透他们是在钓水里的鱼虾，抑或是垂钓着河岸上下美不胜收的景色。恍惚之间，这一番景象都不见了。怎么回事，正午期间的阳光不仍

16、是光辉灿灿的吗？晴空上的白云不仍是凝然不动的么？再一细看，就会明白了。大多争相怒放的荷花已然闭合了，不少还结了果。伴着荷花盛开的莲花，似乎也收敛了它们的秀姿，不再和荷花一争高下了。十里河滩的秋，是以早晨和傍晚的凉意告知世人的。凉幽幽的十里河滩的秋色，有她美得醉人的景致，故而一天从早到晚，都吸引来自远方和近处的摄影师们涌来。他们拍山，拍水、拍鸟、拍花儿、拍河水漫滩、拍绿荫水光映出别样的景致。匆匆路过的游人会疑惑，怎么从早至晚拍不完呢？秋天的凌晨，河滩上下起雾了。缠缠绕绕的乳白色雾气里，溪水啊、树梢啊、河滩岸地上的大将山啊、大成山啊，全在雾色的涌动中变幻着面貌。恍惚之间，会感到十里河滩也全都在雾岚

17、中浮动。太阳升高了，雾气散了。人会觉得十里河滩的天是高敞的，空气是那么洁净舒朗，活泼泼流来的水是那么清澈，遇到跌潭，高处的溪水淌下来，会溅起阵阵白浪，水声也响亮起来，令人的心神为之摇曳。直让人觉得，四围的山色也被水润泽得更为深邃了。十里河滩的溪水，都是从花溪拐着弯儿不疾不徐地流过来的。花溪不仅名字美，水色也以清澄出名。原来的花溪河的岸的半坡上，山湾湾里，坐落着一个个苗族、布依族的村寨，听听那些古朴的、满是泥土气的名字呗：麦翁布依古寨、塘边寨所谓塘边寨子的水塘，其实就是十里河滩随处可见的弯出来的一个又深又大的水潭。这潭水清澄透亮，又是一股永远不会枯竭的活水送过来的。那么，当地人的祖先就在这水边建

18、一个寨子，让子孙后代守着这一片山水田土生活。外来的游客会问：难道这水真的永不会枯竭吗？有布依族、苗族传唱下来的山歌为证，那歌词唱的是：在“花仡佬”淌了千万年“花仡佬”，就是花溪原来的名称。是八九十年前的一批文化人，提议把这必须要解释才能听懂的地名，改成“花溪”两个字的。花溪河水是不是淌了千万年，我无从考证。但是明清两代的文人，已经关注到了它的山光水色之迷人，则是由文字可以作证的。花溪真正地成为“花溪公园”，是1937年的事。比我大一辈的贵州农学家、刺梨专家罗登义亲口对我说过：那年头，你们下江人（长江下游地区的人）不甘于在日本人统治下生活，逃难来到西南，定居在贵阳以后，也要过日子，也要玩啊，他们

19、发现了花溪景色的美，春游、秋游时节，就常常坐着马车到花溪玩。他的话，得到和他年龄相仿的贵州老作家蹇先艾的证实，蹇老跟我讲：特别是一帮文人墨客，就爱约到花溪玩。二十世纪八十年代中期，上海一位写过劫收日记秋海棠的老作家秦瘦鸥，应上海电影制片厂之约，夏日里避暑来到贵阳赶着改编剧本，上影文学部特意给我打来电话，要我就便照顾年近八旬的秦瘦鸥，老人在贵阳住了两周，向我提出，能否安排去花溪住上两周，他还解释，二十世纪四十年代初，他在花溪的小旅馆里住宿过，对贵阳和花溪夏季里的凉爽有深刻的印象。住过了夏天回到上海，我还在报纸上读到他在四十年后旅居贵阳和花溪写下的诗文，诗文中对十里河滩的景色赞不绝口。真个是，四十

20、年岁月转瞬即过，花溪和十里河滩的美景，哪怕是静水中的倒影，都会留在人的记忆深处，难以磨灭。踏着秋色来到十里河滩，你可以在河滩边散步，尽览河滩地上看不尽的景致，有布依寨，有时而掠过的鹭鸟，水中的游鱼在微晃的水草间闪烁波光，时而流得缓慢时而在石缝间湍急跳跃着淌去的溪水，你能见到玉环摇碧，你能在蛙声中见到一块时大时小的田地，栽种着水稻、玉米、芦苇、花红你还能在其间寻找到溪水的天趣、溪山的魅影。哦，风里带着果园的香味，让你在水乡流韵间恍然觉得，步入的是梦中的田园。忙忙碌碌的社会生活，很多人不可能有那么多时间在总长22公里的河滩上漫步，那你可以骑自行车，坐电瓶车，不要骑得太快了，一两个小时里，也能匆匆一

21、掠十里河滩的美。当然，年轻的情侣，还配备着情侣车，那你们就慢悠悠地往前骑吧。如今，这里已然成了一处湿地公园，河岸边还修葺了布依水车、苗家尞房、米仓，还有随处可以休憩的座椅。一年四季的十里河滩都是美丽的。但是十里河滩的秋色，在我的眼里最有诗情画意。6下列对文章相关内容的理解，不正确的一项是（）A十里河滩的垂钓客，不仅可以享受到钓鱼的乐趣，还可以享受到十里河滩的美景。B文中写了上海秦瘦鸥与花溪的故事，突出了河滩美景在老作家心中难以磨灭的印象。C“花仡佬”之所以改名为“花溪”，是因为一批文人觉得原名太过土气，缺少文化气息。D作者提醒忙忙碌碌的人们不要被生活的忙碌遮住了欣赏美景的目光，要学会欣赏美景。

22、7下列对文章艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A文章开篇为读者描绘了一幅多彩荷花、游人如织、碧溪垂钓的河滩秋色图，令人向往。B文章围绕十里河滩的雾、水、名、物多角度地展开了描写，充满美感，令人神往。C文章在叙述与花溪相关的人文故事时，基本按时间顺序来组织材料，条理清晰。D文章不仅展现了十里河滩的今昔对比，更对其美好的明天进行了勾勒和憧憬。8文章插叙了与贵州农学家、刺梨专家罗登义交往一事，请分析这一插叙在文中起了怎样的作用。9文章最后说“十里河滩的秋色，在我的眼里最有诗情画意”，请结合全文说说作者这样说的理由。【答案】6C7D8衬托了十里河滩景色的美丽。即使面对生活的苦难，人们仍被十里河滩的

23、美丽景色吸引。丰富了文章的主题。下江人把花溪当作他们的人间乐土，体现了他们对和平的渴望以及对美好生活的向往，让人们更要珍惜当下生活，对生活充满热爱。引出下文对蹇先艾和秦瘦鸥的叙述。9十里河滩的秋景有美得醉人的自然景致，宛如一幅画，极具自然美；十里河滩的秋景里有丰富的人文故事和浓浓的人文气息，极具人文美；在十里河滩，人们可以自由地休憩，享受大自然对人类的馈赠，人与自然和谐相处，极具生活美。【解析】6本题考查学生对文本相关内容的理解和分析能力。C.“是因为一批文人觉得原名太过土气，缺少文化气息”错，结合“是八九十年前的一批文化人，提议把这必须要解释才能听懂的地名，改成花溪两个字的”可知，改名“花溪

24、”是因为让人一听就懂。故选C。7本题考查学生对文本艺术特色的分析鉴赏能力。D.“今昔对比”错，文章主要是描写现在的花溪，文章末尾写老作家秦瘦鸥留恋过去的花溪，也没有与今天的花溪进行对比；而且文章以“但是十里河滩的秋色，在我的眼里最有诗情画意”结尾，没有“对其美好的明天进行了勾勒和憧憬”。故选D。8本题考查学生分析重要情节、语段的作用的能力。插叙与罗登义交往，主要写了罗登义对花溪过去的介绍，“那年头，你们下江人（长江下游地区的人）不甘于在日本人统治下生活，逃难来到西南，定居在贵阳以后，也要过日子，也要玩啊，他们发现了花溪景色的美，春游、秋游时节，就常常坐着马车到花溪玩”，逃难来到花溪的人们，被花

25、溪的美丽景色吸引，“常常坐着马车到花溪玩”，这样写衬托了十里河滩景色的美丽。即使面对生活的苦难，人们仍被十里河滩的美丽景色吸引。这段插叙展现了下江人的生活态度，他们是为了躲避日本侵略逃难到这里的，他们定居在这里，一是因为这里景色美丽，二是可以得到暂时的和平。下江人把花溪当作他们的人间乐土，体现了他们对和平的渴望以及对美好生活的向往，这样写也让人们更要珍惜当下生活，对生活充满热爱。插叙丰富了文章的主题。从结构上看，下面写“他的话，得到和他年龄相仿的贵州老作家蹇先艾的证实，蹇老跟我讲：特别是一帮文人墨客，就爱约到花溪玩”，自然引出下文对蹇先艾和秦瘦鸥的叙述。9本题考查学生理解重要句子含义、梳理概括

26、文章主要内容的能力。要理解“最有诗情画意”的内涵，绝不仅仅是十里河滩的景色美丽，因此要逐层深入概括作者所写的内容和主题。首先，十里河滩的秋景有美得醉人的自然景致，宛如一幅画，极具自然美。文章开头就描写了十里河滩的秋之美景“凉幽幽的十里河滩的秋色，有她美得醉人的景致，故而一天从早到晚，都吸引来自远方和近处的摄影师们涌来”“天的凌晨，河滩上下起雾了。缠缠绕绕的乳白色雾气里，溪水啊、树梢啊、河滩岸地上的大将山啊、大成山啊，全在雾色的涌动中变幻着面貌。恍惚之间，会感到十里河滩也全都在雾岚中浮动”。其次，十里河滩的秋景里有丰富的人文故事和浓浓的人文气息，极具人文美。文章描写了生活在花溪的苗族、布依族人的

27、生活，“花溪河岸的半坡上，山湾湾里，坐落着一个个苗族、布依族的村寨”“这潭水清澄透亮，又是一股永远不会枯竭的活水送过来的。那么，当地人的祖先就在这水边建一个寨子，让子孙后代守着这一片山水田土生活”；文章插叙了花溪改名的故事，“是八九十年前的一批文化人，提议把这必须要解释才能听懂的地名，改成花溪两个字的”，还写到了花溪的历史，“花溪河水是不是淌了千万年，我无从考证。但是明清两代的文人，已经关注到了它的山光水色之迷人，则是由文字可以作证的”；还有贵州农学家、刺梨专家罗登义对花溪人的介绍，“那年头，你们下江人（长江下游地区的人）不甘于在日本人统治下生活，逃难来到西南，定居在贵阳以后，也要过日子，也要

28、玩啊，他们发现了花溪景色的美，春游、秋游时节，就常常坐着马车到花溪玩”，展现了花溪人对美的热爱、对和平的向往；最后还写到老作家秦瘦鸥对花溪的留恋，“二十世纪四十年代初，他在花溪的小旅馆里住宿过，对贵阳和花溪夏季里的凉爽有深刻的印象。住过了夏天回到上海，我还在报纸上读到他在四十年后旅居贵阳和花溪写下的诗文，诗文中对十里河滩的景色赞不绝口”。最后，在十里河滩，人们可以自由地休憩，享受大自然对人类的馈赠，人与自然和谐相处，极具生活美。如文章描写“踏着秋色来到十里河滩，你可以在河滩边散步你还能在其间寻找到溪水的天趣、溪山的魅影。哦，风里带着果园的香味，让你在水乡流韵间恍然觉得，步入的是梦中的田园”“忙

29、忙碌碌的社会生活那你可以骑自行车，坐电瓶车，不要骑得太快了，一两个小时里，也能匆匆一掠十里河滩的美。当然，年轻的情侣，还配备着情侣车，那你们就慢悠悠地往前骑吧”“如今，这里已然成了一处湿地公园，河岸边还修葺了布依水车、苗家察房、米仓，还有随处可以休憩的座椅”。三、文言文阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。太宗端拱二年春，以陈恕、樊知古为河北东、西路招置营田使，又诏知代州张齐贤制置河东诸州营田，寻皆罢。沧州节度副使何承矩上疏曰：“臣幼侍先臣关南征行，熟知北边道路、川源之势。若于顺安砦西开易河蒲口，导水东注于海，东西三百余里，南北五七十里，资其陂泽，筑堤贮水，为屯田，可以遏敌骑之奔轶。俟期岁间，关

30、南诸泊悉壅阗，即播为稻田。其缘边州军临塘水者止留城守军士不烦发兵广戍收地利以实边设险固以防塞春夏课农秋冬习武休息民力以助国经。如此数年，将见彼弱我强，彼劳我逸。此御边之要策也。”帝嘉纳之。属霖雨为灾，典者多议其非便，承矩引援汉、魏至唐屯田故事，以折众论，务在必行。又言宜因积潦，蓄为陂塘，大作稻田以足食。会沧州临津令闽人黄懋上书言：“闽地惟种水田，缘山导泉，倍费功力。今河北州军多陂塘，引水溉田，省功易就，三五年间公私必大获其利。”诏承矩按视，还奏如懋言。遂以承矩为制置河北沿边屯田使，懋为大理寺丞，充判官，发诸州镇兵一万八千人给其役。凡雄、莫、霸州、平戎、顺安等军，兴堰六百里，置斗门，引淀水灌溉。

31、初年种稻，值霜不成。懋以晚稻九月熟，河北霜早而地气迟，江东早稻七月即熟，取其种，课令种之。是岁八月，稻熟，承矩载稻穗数车，遣吏送阙下，议者乃息，而莞蒲蜃蛤之饶，民赖其利。度支判官陈尧叟等亦言：“汉、魏、晋、唐于陈、许、邓、颍等，用水利垦田，陈迹具在。请选官大开屯田，以通水利，发江、淮下军、散卒及散卒及募民充役，给官钱市牛，置耕具，导沟渎，筑防堰。每屯十人，人给一牛，治田五十亩。数年可使仓廪充实，省江淮漕云。”帝览奏嘉之，遣大理寺丞皇甫选、光禄寺丞何亮按视经度。然不果行。（节选自宋史纪事本末营田之议）10下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A其缘边州/军临塘水者/止留城守/军士不烦发兵

32、广戍/收地利以实边/设险固以防塞/春夏课农/秋冬习武休息/民力以助国经B其缘边州/军临塘水者/止留城守/军士不烦发兵广戍/收地利以实边/设险固以防塞/春夏课农/秋冬习武/休息民力/以助国经C其缘边州/军临塘水者/止留城守军士/不烦发兵广戍/收地利以实边/设险固以防塞/春夏课农/秋冬习武/休息民力/以助国经D其缘边州/军临塘水者/止留城守军士/不烦发兵广戍/收地利以实边/设险固以防塞/春夏课农/秋冬习武休息/民力以助国经11下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A路，宋代行政区域名，元时沿用，但职权范围有所不同。B先臣，古代臣子在君主前称已故的上一任帝王的大臣为“先臣”。C屯田，

33、汉以后历代政府利用兵士在驻扎的地区种地，或者招募农民种地。D阙下，帝王宫阙之下，后用来借指京城、朝廷，也可指皇帝。12下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）A出于防御边疆的考虑，何承矩向皇帝建议在顺安柴西面凿开易河蒲口，引水向东注入大海，凭借沼泽，筑堤贮水作为屯田。B何承矩任制置河北沿边屯田使时，因为河北霜期早而地气转暖迟，所以第一年种稻时，赶上霜灾，种稻没有成功。C何承矩的屯田建议曾受到许多人的议论，后来屯田的稻子成熟，何承矩用数辆车装载稻穗，派遣官吏送到京城，平息了议论。D度支判官陈尧叟等人也上书请求在陈、许、邓、颍等地大开屯田，皇帝看了奏章后嘉奖了他们，但不同意这种做法。13把文中

34、画横线的句子翻译成现代汉语。（1）俟期岁间，关南诸泊悉壅阗，即播为稻田。（2）承矩引援汉、魏至唐屯田故事，以折众论，务在必行。14请概括说明黄懋认为要在河北州军屯田的理由。【答案】10C11B12D13（1）等过一年的时间，关南各片湖泊全部填塞，就播种成为稻田。（2）何承矩援引汉，魏至唐屯田的例子，来说服众人，务必实施。14功力节省易于成功。于公于私都会大有收益。【解析】10本题考查学生文言文断句的能力。句意为：那些处于边境、面临塘水的州军，仅留下守城的士兵，不必烦劳安排军队广泛戍守，收取地利以充实边境，设置险阻以防守边塞。春夏务农，秋冬习武，休养民众，以帮助国家财力。“留”作谓语，“城守军士

35、”作宾语，应在“军士”后停顿，这样就排除AB。“春夏课农”和“秋冬习武”句式对称，各自独立；且“休息民力”中“休息”作谓语，“民力”作宾语，应在“休息民力”前后停顿，这样就排除D。故选C。11本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。B“古代臣子在君主前称已故的上一任帝王的大臣为先臣”错。在君主前称自己已故的祖先、父亲为“先臣”。故选B。12本题考查学生理解文章内容，并筛选重要信息的能力。D“但不同意这种做法”说法错误。原文是“帝览奏嘉之，遣大理寺丞皇甫选、光禄寺丞何亮按视经度。然不果行”，可见文中皇帝派了两人视察，只是后来没有实施下去。故选D。13本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力

36、。第（1）句得分点为：“俟”，等到；“期岁”，满一年；“壅阗”，填塞。第（2）句得分点为：“引”，援引；“故事”，先例；“折”，说服。14本题考查学生分析和概括文章相关内容的能力。（1）根据“闽地惟种水田，缘山导泉，倍费功力”概括为：功力节省易于成功。（2）根据“今河北州军多陂塘，引水溉田，省功易就，三五年间公私必大获其利”概括为：于公于私都会大有收益。参考译文：太宗端拱二年春，任命陈恕、樊知古为河北东、西路招置营田使，又诏令知代州张齐贤处置河东诸州营田，不久都被停罢。沧州节度副使何承矩上奏疏说：“我幼时侍奉家父在关南征战，熟悉北部边疆道路、河流的形势，如果在顺安砦西面凿开易河蒲口，引水向东注

37、入大海，东西三百多里，南北五七十里，凭借沼泽，筑堤贮水，作为屯田，可以遏制敌人的骑兵快速行动。等过一年的时间，关南各片湖泊全部填塞，就播种成为稻田。那些处于边境、面临塘水的州军，仅留下守城的士兵，不必烦劳安排军队广泛戍守，收取地利以充实边境，设置险阻以防守边塞。春夏务农，秋冬习武，休养民众，以帮助国家财力。这样经过数年，将出现敌弱我强，敌劳我逸。这是防御边疆的主要策略。”皇帝嘉奖并采纳了他的建议。恰好连绵大雨成灾，主管的人大多认为他的主张不好，何承矩援引汉、魏至唐屯田的先例，来说服众人，务必实施。又说应该积蓄雨水作为池塘，大开稻田以足食。恰好沧州临津县令福建人黄懋，上书说：“福建田地专种水稻，

38、依山引导泉水，非常耗费功力。现在河北州军有许多池塘，引水灌溉田地，功力节省易于成功，三五年间，公私一定大有收益。”诏令何承矩考察，回来后，上奏所讲与黄懋相同。于是任命何承矩为制置河北沿边屯田使，任命黄懋为大理寺丞，充任屯田使判官，调发诸州驻军一万八千人供屯田役使。总共在雄州、莫州、霸州、平戎军、顺安军等处筑堰六百里，设置斗门，引淀水灌溉。初年种稻，赶上霜灾种稻不成。黄懋认为晚稻九月成熟，河北霜期早而地气转暖迟，江东早稻七月就成熟，取江东稻种分摊种植。当年八月，稻子成熟，何承矩用数辆车装载稻穗，派遣官吏送到京城，议论才停息，而水塘蒲草、鱼虾出产丰富，百姓靠此也得到好处。度支判官陈尧叟等人也上书说

39、：“汉、魏、晋、唐时代在陈、许、邓、颍等地，利用水利垦田，旧日遗迹尚在。请求选择官员大开屯田，以开发水利。调发江南、淮南下军、散卒及招募百姓屯田，发给官钱买牛，置备耕具，疏导河渠，修筑堤堰。每屯十人，每人给一头牛，修治田地五十亩。几年就可使仓库充满粮食，节省江南、淮南漕运。”皇帝看了奏章后嘉奖了他们，派遣大理寺丞皇甫选、光禄寺丞何亮考察规划。然而没有实施。四、古代诗歌阅读阅读下面这首宋词，完成下面小题。贺新郎用韵送杜叔高辛弃疾细把君诗说。恍余音、钧天浩荡，洞庭胶葛。千尺阴崖尘不到，惟有层冰积雪。乍一见、寒生毛发。自昔佳人多薄命，对古来、一片伤心月。金屋冷，夜调瑟。去天尺五君家别。看乘空、鱼龙惨

40、淡，风云开合。起望衣冠神州路，白日销残战骨。叹夷甫【注】、诸人清绝。夜半狂歌悲风起，听铮铮、阵马檐间铁。南共北，正分裂。注夷甫：西晋宰相王衍，字夷甫，匈奴起兵侵犯西晋时，由于他清谈误国，丧失了很多国土。15下列对这首词的赏析，不正确的一项是（）A“细把君诗说”一句总领上片内容，表明以下对“杜诗”展开评论。B“千尺阴崖尘不到”运用比喻和夸张的手法，赞美了杜叔高的文学才华。C“自昔佳人多薄命”用“佳人”借指杜叔高，写出了杜叔高的处境。D这首词在构思上颇具匠心，将赠人与自抒情怀结合，给人耳目一新之感。16这首词的下片抒发了词人怎样的情感？请简要说明。【答案】15A16对友人的劝勉和鼓励。揭露批判了统

41、治集团压抑人才、清谈误国的罪行。要求收复失地、实现国家统一的强烈爱国热忧。【解析】15本题考查学生对文本相关内容的理解和分析能力。A.“总领上片内容”错，“自昔佳人多薄命”及后面的句子不是对“杜诗”展开评论。故选A。16本题考查学生评价诗歌中作者的思想情感的能力。由题目“用韵送杜叔高”可知这是一首赠诗，诗中有对杜叔高处境和遭遇的同情。如“自昔佳人多薄命”，以古今美女多遭遗弃隐喻才士常被埋没；“金屋冷，夜调瑟”则借汉武帝皇后阿娇失宠，进一步说明被遗弃的痛苦。“调瑟”数句哀叹叔高的萧索境况。但诗中更有对杜叔高的勉励，如末尾“夜半狂歌悲风起，听铮铮、阵马檐间铁。南共北，正分裂”，遥想金戈铁马战场厮杀

42、之情景，回到现实却又是无比的痛苦。结句点明恨如潮水，正是由于国土分裂。以国家分裂勉励杜叔高要以国事为己任，建立一番功业。诗中揭露批判了统治集团压抑人才、清谈误国的罪行，如“自昔佳人多薄命”，以古今美女多遭遗弃隐喻才士常被埋没；“金屋冷，夜调瑟”则借汉武帝皇后阿娇失宠，进一步说明被遗弃的痛苦。揭露了统治集团压抑人才的罪行。“叹夷甫、诸人清绝”，注释介绍，“夷甫：西晋宰相王衍，字夷甫，匈奴起兵侵犯西晋时，由于他清谈误国，丧失了很多国土”，作者用典讽刺统治者大兴清谈之风，借以掩盖他们的无能和懦弱。但诗中依然有一腔爱国热忱，尽管对朝廷统治者失望，但词人的爱国热情依旧高涨，“夜半狂歌悲风起。听铮铮、阵马

43、檐间铁”，此时词人好像又回到了年轻时与金兵作战的大年代，这回忆寄寓着诗人的报国理想，以及要求收复失地、实现国家统一的强烈爱国热忧。五、情景默写17补写出下列句子中的空缺部分。（1）阿房宫赋中，杜牧通过“_，_”两句，描写出宫中舞蹈时给人的凄冷感觉，从侧面表现宫殿之宏大。（2）张若虚春江花月夜中，勾勒出一幅“江潮连海，月共潮生”的春江月夜的壮丽画面的两句是“_，_”。（3）陶渊明归去来兮辞中，“_，_”两句写其问道于行人，遗憾晨光微弱，可见其归心似箭。【答案】 舞殿冷袖 风雨凄凄 春江潮水连海平 海上明月共潮生 问征夫以前路 恨晨光之熹微【解析】【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。答题

44、时需要注意以下几个字：“舞”“凄”“熹”。六、选择 简答阅读下面的文字，完成下列小题。经典的戏曲文化，是中华文化在漫长的时间过程中经过历史的筛选而沉淀下来的精髓。这些优美至极、充满诗画意境的戏词，有着永恒的文学价值，是民族文化宝库里 的艺术奇葩，承载着光辉灿烂、延续不断的中华文化。在中国文化发展的各个阶段中，戏曲如一枚磁石，凝聚着民族的魂魄；又如陈年醇香的佳酿，滋养着中华儿女的血脉。在从空间上来看，经过演变、孕育而形成的地方大量剧种，向集中居住地区发生了深远的影响。汉族地区有京剧、越剧、黄梅戏、川剧等，少数民族地区有傣剧、侗剧等，凡是有人聚居的地方都或多或少地存在着戏曲，这在世界文化中是 的。

45、从介入深度上来看，戏曲文化几乎 ，不论是民间节日庆典、拜神请愿，还是婚丧嫁娶、联络感情，都被戏曲垄断，戏曲成为世俗生活中 的内容。18依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）A永不谢幕奇妙无比包罗万象至关重要B永不凋谢独一无二包罗万象不可或缺C永不凋谢奇妙无比面面俱到至关重要D永不谢幕独一无二面面俱到不可或缺19文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A在从空间上来看，经过孕育、演变而形成的大量地方剧种，对集中居住地区发生了深远的影响。B从空间上来看，经过演变、孕育而形成的大量地方剧种，向集中居住地区产生了深远的影响。C从空间上来看，经过孕育、演变而形成的大量地方剧种，对集中

46、居住地区产生了深远的影响。D从空间上来看，经过孕育、演变而形成的大量地方剧种，对集中居住地区发生了深远的影响。20文中画横线的句子使用了比喻的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。【答案】18B19C20比喻句由本体“戏曲”，喻体“磁石”“佳酿”和比喻词“如”组成：比喻句把戏曲比作一枚磁石和陈年醇香的佳酿，使表达生动形象。突出了戏曲的民族凝聚力和对中华儿女的滋养作用。【解析】18本题考查学生正确使用词语的能力。永不谢幕：形容有影响力事件的人物的影响力永远流传。永不凋谢：指草木花叶永不枯落（常用于口语），或比喻人事永远不衰老死亡。由后文可知，此处形容“奇葩”，作“奇葩”的定语，“奇葩”本意是珍贵

47、稀少的花卉。故此处填写“永不凋谢”。奇妙无比：形容难以比拟的神奇。独一无二：指没有相同的或没有可以相比的，形容十分稀少。由“汉族地区有京剧、越剧、黄梅戏、川剧等，少数民族地区有傣剧、侗剧等，凡是有人聚居的地方都或多或少地存在着戏曲”可知，此处形容这些文化现象在“世界文化”中的地位是“独一无二”的。包罗万象：形容内容丰富，无所不有。面面俱到：各方面都照顾到。由“不论是民间节日庆典、拜神请愿，还是婚丧嫁娶、联络感情，都被戏曲垄断”可知，许多习俗都在戏曲当中，而并非各方面都照顾到，故选用“包罗万象”。至关重要：相当地重要,要紧关头是不可缺少。不可或缺：表示非常重要，不能有一点点的缺失，不能少一点。由

48、“戏曲成为世俗生活中的内容”可知，戏曲的地位应为非常重要，不能有一点点的缺失，故选用“不可或缺”。故选B。19本题考查学生辨析并修改病句的能力。画波浪线的句子有三处语病：一是句式杂糅。“在从空间上来看”中“在上”和“从来看”杂糅，可留其一。二是语序不当。“经过演变、孕育而形成的地方大量剧种”中“演变、孕育而形成”应改为“孕育、演变而形成”。三是搭配不当。“向集中居住地区发生了深远的影响”中“向集中居住地区”应改为“对居住地区”，“发生了深远的影响”应改为“产生了深远的影响”。故选C。20本题考查学生对修辞手法以及表达效果的鉴赏能力。由“戏曲如一枚磁石，凝聚着民族的魂魄；又如陈年醇香的佳酿，滋养

49、着中华儿女的血脉”可知，划横线句子使用比喻修辞，将“戏曲”比作“磁石”“佳酿”，比喻句由本体“戏曲”、喻体“磁石”“佳酿”和比喻词“如”组成，生动形象的写出了戏曲的民族凝聚力和对中华儿女的滋养作用。阅读下面的文字，完成下面小题。城市景观里的植物，基本上都是植物进化过程中最高级的被子植物。被子植物也称为有花植物，按传粉方式 。其中约有十分之一的被子植物属于“风媒花”类型，我们常见的杨树、柳树、桦树等都是风媒植物。风媒植物的花朵长相很不起眼，花粉更是小到肉眼几乎看不见，质量极轻，而且 ，一阵微风都能让树上、草上的花粉沸沸扬扬，在空气中大量飘浮。借助风传播花粉，故而这类花被叫作“风媒花”，引起过敏反

50、应的就是这些花的花粉。（）。而令人赏心悦目的桃、杏、李、梅、樱等颜色鲜艳的花朵，基本上 ，因为它们是“虫媒花”。21下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）A花粉过敏，对人产生了副作用，是风媒植物在追求繁衍生息B风媒植物在追求繁衍生息时，对人产生副作用的是花粉过敏C对人产生副作用的是花粉过敏，是风媒植物在追求繁衍生息D花粉过敏，可以说是风媒植物在追求繁衍生息时对人产生的副作用22请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。【答案】21D22分为“风媒花”和“虫媒花”两种花粉数量非常多不会引起过敏反应【解析】21本题考查学生语言表达连贯的

51、能力。括号前说“引起过敏反应的就是这些花的花粉”，因此“花粉过敏”放在前面，与前文衔接更紧密，排除B、C；再比较A、D两项，A项中，“是风媒植物在追求繁衍生息”放在后面，有强调意味，与前后文衔接不好，排除A。故选D。22本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第一空，此处总体介绍被子植物，前句是“按传粉方式”，那么接下来应该是介绍分成哪几种类型；再联系第二段的“风媒花”和“虫媒花”，可知此处应是：分为“风媒花”和“虫媒花”两种 。第二空，此处介绍“风媒花”，前面谈到风媒植物“花粉更是小到肉眼几乎看不见，质量极轻”，然后用了“而且”，说明后面应说这类花粉除了“小”“轻”之外的第三个特点；联系后面“一阵微风都能让树上、草上的花粉沸沸扬扬，在空气中大量飘浮”可知，花粉数量极多。据此可写：花粉数量非常多 。第三空，前面说“风媒花”的花粉会引起过敏反应，然后用“而”表转折，说明“虫媒花”