高中语文-专题训练现代文阅读指导课件

1、解密现代文阅读题答题技巧 第一页，编辑于星期五：十二点 四十分。 能阅读一般社会科学类、自然科学类文章和文学作品理 解 B鉴赏评价 E分析综合 C 1.理解文中重要词语的含义2.理解文中重要句子的含意3.筛选并整合文中的信息 4.分析文章结构，把握文章思路5.归纳内容要点，概括中心意思6.分析概括作者在文中的观点态度7.根据文章内容进行推断和想象 8. 鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧 9.评价文章的思想内容和作者的观点态度 第二页，编辑于星期五：十二点 四十分。整体把握与确切理解相结合高考现代文阅读试题应对方略文章体式含体裁样式语言表达话题范围 宏观把握解读微观问题相关背景从标题到注释的全

2、部信息思路脉络情境基调对于文学作品尤其重要细审题干锁定范围筛选整合归纳概括规范表述解文 解题链接方略 第三页，编辑于星期五：十二点 四十分。从命题材料看：2021年的全国卷和地方卷高考的现代文大阅读，多以文学作品为材料设题。从文章的体裁看，都是有文化内涵、有较高文学品位的散文；从考点的设置看，始终紧扣对学生筛选、抽象、概括、整合信息能力的全方位考查的要求，贴近生活，富有人文性。 答题的总体要求是对准确切题、全全面完整、好语句通顺。 第四页，编辑于星期五：十二点 四十分。综观近几年高考卷出现的题型，大致可以归为三类:一是理解作者在文中的重要语句所要表达的含义，即写什么；二是理解作者在文中所运用的

3、表达技巧及其效果(作用)，即怎么写和为什么这样写。后一类结合原文信息和所学语文知识进行解答。三是审美鉴赏性试题，审美鉴赏性试题，属于文学评论中的一种，是读者在选定的评论角度对作品作出的观点和看法，阅读者的看法也就是短文赏析的中心论点。这类题型要求能分辨出文章语句段的表现技法，领悟其表达技巧，审视他的艺术效果，把握他的独特风格，进而进行富有个性的鉴赏。一般来说题目只会要求从某个方面或主题、或构思、或艺术特点等来进行赏析。写作时只能紧扣一个方面，从某一角度赏析，选准角度，不求面面俱到。 第五页，编辑于星期五：十二点 四十分。一、对“理解作者在文中的重要语句所要表达的含义的题,多用原文或整合原文语句

4、作答 一答案表述的原那么： 1、忠实于题干。题干包含了题目的要求和一些答题的信息，题干中往往隐含了表述的范围、角度和表达方式。审清题干是做好阅读题的前提。 2、忠实于原文。“现代文阅读题的答案在原文之中，不要凭空去想。这教给我们做现代文阅读题的一条根本原那么，即答案在文中找。即使有些题目找不出原词句组成答案,也要弄通语境,得其要旨,不能自由生发,离“题万里。 3、忠实于语言规那么。阅读题答案表述要依据题干要求和文中答案信息作答，做到要点全面，内容精确，用词准确，语言简洁，字数不超过规定数。 第六页，编辑于星期五：十二点 四十分。忠实于语言规那么1要显：不能含蓄、笼统2要简：不要罗嗦、繁琐；要概

5、括、简洁3要通：不要有语病4要选好句式：用判断句、陈述句，不用 省略句和问句第七页，编辑于星期五：十二点 四十分。(二)、答案表述的技巧摘取、整合、归纳。 1、摘取。是指题目答案就是原文的某一句话、某一个词，我们只要原原本本把它移出来或裁出来，按规定写进答题处就可以了。 2、整合。就是我们在找出题目答案所在的语句后，由于语句太长不合书写要求或语句含有不合题意的杂乱信息，需要加以改造，这时要求根据题意，选出有用的语言信息进行重新组合、表述。 3、归纳。有些阅读题答案在原文语句中找不到，需要我们整体把握段前篇或全面理解上下文语境才能悟出答案。这样的题目要求我们用自己的语言把答案意旨表达出来。做这类

6、题目，答案书写要严格遵守第一点谈及的三原那么，吃透答案的内容要点，吃准表述的范围、角度和方式，用标准的语句表达。 第八页，编辑于星期五：十二点 四十分。三如何在原文中寻找语句答题 1定区域。先确定题干中的语句在原文中哪个段落，从而划定选择答案的有效区域。 2明方向。认真审读题目，弄清所问，找准答题方向，再“瞻前顾后结合上下文包括上下段落进行分析，找出最切题的语句作答。 第九页，编辑于星期五：十二点 四十分。把握关键句，领会文章主旨。 把握关键句： 1、从内容上看，要抓住能揭示文章题意、主旨的语句，抓住每一个段落中有概括段意作用的语句。 2、从表达上，要注意文章中那些抒情和议论的语句。如以“可见

7、“因此“所以“由此可见等作为语言标志的语句。 3、从结构上看，要注意领起后文或收束前文的语句，表示过渡的语句，有重要指示代词的语句，位于文、段开头或结尾的领起性、总结性语句等等。 4、从修辞上看，要注意那些运用了比喻、反问、排比、象征等手法的语句，以及语意比较含蓄的语句等。 第十页，编辑于星期五：十二点 四十分。过渡句除具有承上启下的作用外，还有一定的概括性，在阅读时必须明确它所概括的具体内容。 连用问句一般用来抒发强烈的情感，在阅读时就必须明确作者所抒发的何种情思 比喻句在论证或表达中，能使抽象的内容具体化或使描写的景物更加的形象生动 第十一页，编辑于星期五：十二点 四十分。 注意： 字不离

8、词 词不离句 句不离段第十二页，编辑于星期五：十二点 四十分。散文阅读“作用题答题 第十三页，编辑于星期五：十二点 四十分。“作用题常见命题形式：作者这样写有什么作用或好处、效果？ “作用题设题角度及其范围：表现手法修辞的作用 段落的作用某种意象、精神象征的作用表达方式的作用人称的作用 你、我、他 第十四页，编辑于星期五：十二点 四十分。2、?乡土情结?第六段写一代代炎黄子孙浮海远游的潮流，赞颂他们不忘桑梓之情，慷慨奉献，与祖国休戚相关。请结合乡土情结，分析这样写的作用和好处。2003全国卷1具体说明乡土情结不因时间的悠远和空间的阻隔而褪色。内容2把乡土情结提高到民族凝聚的高度来认识，丰富并深

9、化了乡土情结的内涵。主旨3既照应了前文，也使本文的主题得到了深化。结构“段落类解题思路？第十五页，编辑于星期五：十二点 四十分。开头段总括全文，点明题旨，引出下文，渲染气氛，奠定基调，或为后文做铺垫、埋下伏笔。承上启下、引出下文 ， 扩展思路，丰富内涵，具体展示，深化主题，照应前文。总结全文，照应前文，深化中心，升华主旨，卒章显志，言有尽而意无穷，引入深思。结尾段中间段行文段落类解题思路：(1)确认段落在行文结构的位置，明确根本作用。(2)结合文章具体内容，分析在结构、主旨、情感方面的表达效果。第十六页，编辑于星期五：十二点 四十分。第一步分析句子第二步结合语境一一对应解释第三步组织答案总结

10、解题思路：理解文中重要句子的含意找关键词语看修辞手法理清结构全面作答不漏点分点作答作用+情感第十七页，编辑于星期五：十二点 四十分。注意：1、对语句的理解也必须建立在对全文的理解之上，不能脱离具体的语言环境；2、任何内容都为中心效劳，因而，我们在做题目时要始终保持一种“中心意识。在对句子的理解过程中，我们不能忽略作者这样写可能会表达什么情感，或者表现什么主旨，所以，作者的情感或主旨就或多或少的成为了答案的一局部。第十八页，编辑于星期五：十二点 四十分。注意：3、重要句子往往不是很简单的，所以我们在做题目的时候，不能把几种方法割裂开来，结构复杂的句子中的每个分句中还有关键的词语，并且还用了修辞手

11、法，因此我们要拥有整体意识，要综合运用。 第十九页，编辑于星期五：十二点 四十分。人称的作用： 第一、人称 1.第一人称：表达亲切自然，能自由地表达思想感情，给读者以真实生动之感。 2.第二人称：增强文章的抒情性和亲切感，便于感情交流。 3.第三人称：能比较直接地展现丰富多彩的生活，不受时间和空间限制，反映现实比较灵活自由。第二十页，编辑于星期五：十二点 四十分。小结 第二十一页，编辑于星期五：十二点 四十分。第一、调整心态冷静答题。 要克服对阅读题的畏惧心理，增强信心和恒心。现代文阅读赋分一般都比较高，每分要志在必得。第二十二页，编辑于星期五：十二点 四十分。第二、巧用信息整体把握。 阅读过

12、程本身就是获取信息的过程，阅读质量的上下取决于捕捉信息的多少。试卷选文虽不及教材信息多，但也提供了不可忽略的有用信息。比方做题时可先看看文章的作者、写作时间和文后注释等内容，同时特别要浏览一下后面问了哪些问题，从题目的选项中揣度出文章大概主旨是什么。明确作者的主要写作意图后再整体把握全文，对解题也就心中有数了。第二十三页，编辑于星期五：十二点 四十分。第三、确定区域圈点勾画。 阅读大段现代文主要用精读的方法，需逐字逐句推敲揣摩，可以先看题目涉及到文中哪些段落或区域，和哪些语句有关。确定某一答题区域后，再仔细弄懂这一段每一句的意思，进而理清段落之间的关系，了解行文思路。阅读时反复琢磨题干，圈画与

13、之相关的内容，答题时就不需要再从头至尾搜寻，可节省不少珍贵时间。第二十四页，编辑于星期五：十二点 四十分。第四、靠船下篙摘取原文。 现代文阅读的答案就在原文中，不要凭空去想。离开了原材料恐怕谁也答不准，答不全。因此，准确解答阅读题最重要最有效的方法是靠船下篙在原文中找答案。要坚信，大多数题目在文里是能够“抠出答案的。当然，找出的语句不一定能够直接使用，还必须根据题目要求进行加工，或摘取词语或压缩主干或抽取要点或重新组织。即使是归纳概括整段整篇文意也必须充分利用原文。第二十五页，编辑于星期五：十二点 四十分。 第五、先拟草稿再写全写顺。 答复阅读理解简答题有两个根本要求，一是“踩点给分，二是要文通字顺。因此，不怕你多答，就