2020高考化学化工流程试题知识点总结

1、2020高考化学化工流程试题知识点总结无机化工流程题的特点：尢加物化学汉应原料循环利用排放物的三害化处理规律：主线主产品、分支副产品、回头为循环。核心考点：物质的别离操作、除杂试剂的选择、生产条件的控制。1.流程的呈现主要有以物质转化为主线，以操作过程为主线，甚至有时候会以设备为主线。2. 这 类 题 常 围 绕 以 下 几 个 知 识 点 进 展 设 问 ： 反响速率与平衡理论的运用反响物颗粒大小：反响速率、原料的利用率等温度：反响速率、物质的稳定性、物质的结晶等氧化复原反响的判断、化学方程式或离子方程式的书写； 利用 控制 pH 别离除杂 ；化学反响的能量变化；实验根本操作：除杂、别离、检

2、验、洗涤、枯燥等；流程中的物质转化和循环，资源的回收和利用；环境保护与绿色化学评价。一、原料 处 理 的 方 法 和 作 用对原料进展预处理的常用方法及其作用：粉 碎、研 磨 ：减小 固 体 的 颗 粒 度 ，增 大 固 体 与 液 体或 气 体间 的 接 触 面 积 ，加 快 反 响 速 率 。水 浸：与 水 接触 反 响 或 溶 解 。酸 浸：通 常 用酸 溶 ， 如 用 硫 酸 、 盐 酸 、 浓 硫 酸 等 ，与 酸 接触 反 响 或 溶 解 ， 使 可 溶 性 金 属离子进 入 溶 液 ，不 溶物 通 过过 滤 除 去 。近 年来 ，在 高 考 题 出 现 了 “ 浸 出 操作 。在

3、 化 工 生产 题 中， 矿 物原料 “浸出 的任 务是选 择 适 当的溶剂，使矿 物原料中的有用组 分 或有害杂质选 择性地溶解，使其转入溶液中，到达有用组分与有害杂质或与脉石组分相别离的目的。浸 出 率 ： 固 体 溶 解 后 ， 离 子 在 溶 液 中 含 量 的 多 少 （更 多 转 化 ） 。灼 烧 ：除 去 可 燃 性 杂 质 或 使 原 料 初 步 转 化 ，如 从 海 带 中 提 取 碘 时 的 灼 烧 就 是 为 了 除 去 可 燃性杂质，将有机碘转化为碘盐。灼 烧 、焙 烧 、煅 烧 ：改 变 构 造 和 组 成 ，使 一 些 物 质 能 溶 解 ；并 使 一 些 杂 质

4、在 高 温 下 氧 化 、 分解，如煅烧高岭土和石灰石。二、掌握 核 心 化 学 反 响元素及其化 合 物知识： 化 工生产 将原料 转变成产 品的过 程 ， 也是物质 经历相互转化 的过程 。理 解 物 质 之 间 的 转 化 关 系 ，就 要 用 到 元 素 及 其 化 合 物 的 相 关 知 识 。一 般 围 绕 铁 、铜 、铝 、 镁 、氯 、硫 、磷 、硅 等 元 素 的 单 质 或 化 合 物 的 工 业 制 备 来 进 展 命 题 ，需 要 掌 握 这 些 元 素 及 其 化合物的知识还 要 掌 握 有 关 化 工 生 产 的 知 识 ，熟 悉 的 有 纯 碱 工 业 、氨 工

5、业 、硅 单 质 的 制 备 、氯 碱 工 业 、 海水中提取镁、海水中提取溴等；化 学 反 响 原 理 ： 化 工 生 产 中 把 原 料 转 变 成 产 品 的 过 程 就 是 化 学 反 响 的 过 程 ， 从 化 学 反 响 原 理 的 角 度 选 择 原 料 、控 制 条件和 选 择 设 备 等 ，是 化 工生产 的根 本 思路 。化 学 反 响 原 理 的 相 关知识包 括 质量 守恒 定 律 、化 学反 响速率 、化 学平 衡 、电 化学 、化 学 热力 学 等 ，做 到 能 综 合 运用这些知识分析化工生产中化学反响的情况。 调 节 溶液 的 pH 值 ：使 某 些离子 转变为

6、 沉淀而 到 达别 离 的 目 的 ，抑 制某 些 离子 的 水解 ，防 止某些离子的氧化等。在题目中常以表格形式给出信息。例如 ： 以下物质开场沉淀和沉淀 完全 时 的 pH 如 下表所 示物质开始沉淀沉淀完全Fe(OH)i2.73.7Fe(OH)27.69.6839.8假设要除去Mn2十溶液中含有的Fe2+ ,应该怎样做？提示：先用氧化剂把Fe2十氧化为Fe3十,再调溶液的pH到3.7。调节pH所需的物质一般应满足两点：能与H +反响，使溶液pH值增大；不引入新杂质。例如：假设要除去Cu2十溶液中混有的 Fe3+ ,可参加CuO、 Cu(OH)2 、 Cu2(OH)2CO3 等物质来调节溶

7、液的pH值。调节溶液的pH : “酸作用还可以除去氧化物膜；“碱作用”还可以除去油污、除去铝 片氧化物、溶解铝、二氧化硅。控制体系的温度a.控制低温：防止物质的分解，如NaHCO3、NH4HCO3、H2O2、HNO3(浓)等；防 止物质 的挥发，如盐酸、醋酸等；抑制物质的水解，如冰水洗涤，以防止洗涤过程中的溶解损耗； 增大气体反响物的溶解度，使其被充分吸收；b.采取加热：加速某固体的溶解，加快反响速率；减少气体生成物的溶解并使其逸出；使 平衡向需要的方向移动；趁热过滤，防止某物质降温时因析出而损耗或带入新的杂质；c.控制范围：确保催化剂的催化效果，兼顾速率和转化率，追求更好的经济效益，防止副

8、反响发生等。三、明确反响原理注意每一步在什么条件下，发生了什么反响，生成了什么物质，这些物质分别到哪里去了如转化成了沉淀还是气体或生成了其他物质。四、物质 别 离 或 提 纯 的 方 法化 工生产 过 程 中 别 离提 纯 、除 杂等 环节 ，与 高 中化 学 根 本实 验 的原 理严密联 系 ，包 括 蒸发浓 缩 、冷 却 结 晶 、过 滤 、洗 涤 、烘 干 ，或 蒸 馏 、萃 取 、分 液 等 根 本 实 验 操 作 及 原 理 ，并 要 熟 悉 所用到的相关仪器。蒸 发 、反 响 时 的 气 体 气 氛 抑 制 水 解 ：如 从 溶 液 中 析 出 FeCl3 、 AlCl3 、 Mg

9、Cl2 等 溶 质 时 ，应在 HCl 的气流中加热，以防其水解。蒸发浓 缩、 冷却结 晶 ： 如除 去 KNO3 中 的少量 NaCl 。蒸发结 晶 、 趁 热过滤 ： 如除 去 NaCl 中 的少量 KNO3 。溶 解 法 ： 利 用 特 殊 溶 剂 把 杂 质 溶 解 而 除 去 ， 如 Fe(Al) 可 用 过 量 的 NaOH 溶 液 而 除 去 Al ，CO2(HCl 、 H2O) 先 通 过 饱 和食 盐 水 ， 再 通 过 浓 H2SO4 。沉 淀 法 ： a. 加 适 宜 的 沉 淀 剂 (要 使 杂 质 离 子 充 分 沉 淀 ，参 加 的 沉 淀 剂 必 须 过 量 ，且

10、 在 后 续步骤 中容 易 除去)； b. 调节溶液的酸 碱性 。洗涤法：a.水洗；b.冰水洗；c.有机溶剂洗。其目的是：洗去目标物外表的杂质离子；减 少目标物的溶解损耗或增大有机杂质 的溶解量 ；防止目标 物形成结晶水合 物；使晶体快速枯 燥。五、可循 环 物 质 的 判 断 和 流 程 评 价一可循环物质的判断流程 图中回头箭头的物质 。生 产 流 程 中 后 面 新 生 成 或 新 别 离 的 物 质 （不 要 无 视 结 晶 后 的 母 液 ） ， 可 能 是 前 面 某 一 步 反 响 的相关物质。二对整个工艺流程从以下几个方面进展评价表 达 绿 色 化 学 思 想 使 用 无 毒

11、无 害 原 料 ，采 用 原 子 利 用 率 高 的 制 备 路 线 ，原 料 的 循 环 利 用 ， 副产物综合利用，节能，等。高 效 节 能 方 面 原 料 廉 价 ， 工 艺 简 单 ， 产 品 的 纯 度 高 ， 能 耗 低 等 。生 成 物 或 副 产 物 的 污 染 。【标准答 题】实验操作类标准语言表述测定 溶液 pH 的 操作将一小块 pH 试纸放 在 外表皿 上 ， 用玻 璃棒蘸取 少量待 测 液， 点在 pH 试 纸 上 ， 待 试纸变色 后，再与标准比色卡对照。模板答 题 关键 词 ： pH 试 纸 、 外表皿、 玻璃棒 、 蘸待 测液、 比色卡 、 对 照四步：取放试纸

12、-蘸待测液-点滴试纸-与比色卡对照。概括为 “取 、 蘸、 点、 比 。抓住关键词和四步操作环节，此类问题一定不失分。沉 淀 洗 涤(1)沉 淀 洗 涤 的 目 的 ： 除 去 沉 淀 外 表 附 着 或 沉 淀 中 包 夹 的 可 溶 性 离 子 。洗涤方法：向漏斗内加蒸储水至浸没沉淀，待水自然流出后，重复操作23次。(3)误 差 分 析 ： 假 设 沉 淀 不 洗 涤 或 洗 涤 不 干 净 ， 那 么 使 沉 淀 的 质 量 偏 高 。 假 设 沉 淀 洗 涤 次 数 过多，那么会使局部沉淀溶解而使其质量偏低。(4)沉 淀 剂 是 否 过 量 的 判 断 方 法模板加沉淀剂 ：静 置 ，

13、向 上层清液 中 继续滴 加少量 沉淀剂 ，假 设 无沉淀产 生 ，那 么证 明 沉淀剂 已 过量。参 加与沉 淀 剂反 响 的 试 剂 ：静 置 ，取 适 量上 层 清 液于 另 一干 净试 管 中 ，向 其 中 参加 少 量 与沉 淀剂作用产生沉淀的试剂，假设产生沉淀，证明沉淀剂已过量。注意： 假 设 需称量沉淀的质 量而进 展有关定 量 计算时那么只能选 用方法 (1)。 5 判 断沉淀 是否洗净 的 操作答题取最后一次洗涤液，滴加试剂，假设没有现象，证明沉淀已洗净容 量 瓶 捡 漏 操 作模板参加一定 量 的 水 ，塞 好瓶 塞 。用食指 摁 住 瓶塞 ，倒 立观察 。然后再 将 容量

14、瓶 正立 ，并 将 瓶塞旋转 180 后 塞 紧 ， 再 倒 立 。 假设 均 无 水 渗 出 ， 那 么容 量 瓶 不漏 水 。滴 定 管 检 查 是 否 漏 水 的 操 作模板酸式滴定管 ：关 闭 活塞 ，向 其中参 加一 定量 的 水 ，用 滴定管 夹将其 固 定 铁架 台 上 ，观 察是否漏水 。 假设 2 分钟 内 不漏水 ，将活 塞 塞旋转 180 后 ， 重 复上 述 操作 。碱式滴定管 ：向 其 中参 加一定量 的 水 ，用滴定 管夹将其 固 定铁 架 台 上 ，观 察是 否漏 水 。假 设2分 钟内不 漏水， 轻轻 挤压 玻璃球， 放 出少量液体， 再 次观察滴定管是否漏水。

15、滴 定 管 赶 气 泡 的 操 作模板酸 式滴定 管 ： 右 手将 滴 定 管倾斜 30左 右 ， 左 手 迅 速 翻开活塞 使溶 液冲 出 ， 从 而使溶液 充 满尖嘴。碱 式滴定 管 ：将 胶 管弯 曲 使玻璃 尖 嘴 向 上倾 斜 ，用 两指 捏 住胶 管 ，轻 轻挤压 玻 璃球 ，是 溶液 从尖嘴流出，即可赶出气泡。装 置 的 气 密 性 检 查模板形成封闭体系一一操作（微热、手捂、热毛巾捂、加水等）一-描述现象-得出结论。微 热法 关键 词是 ： 封闭 将导管一端放 入 水中 、 微热、 气 泡、 水 柱；液差（封）法关键词是：封闭用止水夹关闭右侧导气管，向XX漏斗中加水、液差XX

16、漏斗中形成一段水柱，停顿注水后，水柱不变化。整套装置 气 密性 检 查 ：为 使其产 生 明 显 的 现 象 ，用 酒 精 灯对 装置 中 某个可 加 热容 器 微热 ，观 察插入水中导管口是否有气泡冒出，也可对整套装置适当分割，分段检查气密性。萃 取 分 液 操 作关 闭 分液 漏 斗活 塞 ，将 混合 液倒入 分液漏斗 中 ，充 分 振荡 、静 置 、分 层 ，在 漏 斗下 面 放 一个 小烧杯，翻开分液漏斗活塞，使下层液体从下口沿烧杯壁流下；上层液体从上口倒出。焰 色 反 响 的 操 作先 将铂丝 沾 盐酸 溶液在 酒精 灯火 焰 上灼 烧 ，反 复 几次 ，直 到 与酒 精 灯火焰颜

17、色接 近 为止 。然 后用 铂丝 沾 取少 量待 测 液 ，到 酒精 灯 火焰 上灼 烧 ，观 察火 焰 颜色 ，如 为黄 色 ，那 么 说 明 溶液 中含 Na ； 假设透 过蓝 色钴玻 璃呈紫色 ， 那 么说明溶液中含 K 。氢 氧 化 铁 胶 体 的 制 备往 煮沸的 蒸馏水 中逐 滴滴加饱和 的 FeCl3 溶液 ， 当溶液变红 褐色时 ， 立即停 顿 加热 。从 溶 液 中 结 晶 实 验 操 作模板溶解度受温度影响小的：蒸发-结晶-过滤溶解度受温度影响较大或带结晶水的：加热浓缩-冷却结晶-过滤机化工流程题的特点：原料处理除杂、净化产品纯所需产品核心反应反应条件 控制原料循环利用限物

18、的无 害化处理规律：主线主产品、分支副产品、回头为循环。核心考点：物质的别离操作、除杂试剂的选择、生产条件的控制.流程的呈现主要有以物质转化为主线，以操作过程为主线，甚至有时候会以设备为主线.这类题常围绕以下几个知识点进展设问：(1) 反响速率与平衡理论的运用反响物颗粒大小：反响速率、原料的利用率等温度：反响速率、物质的稳定性、物质的结晶等氧化复原反响的判断、化学方程式或离子方程式的书写； 利用 控制 pH 别离除杂 ；化学反响的能量变化；实验根本操作：除杂、别离、检验、洗涤、枯燥等；流程中的物质转化和循环，资源的回收和利用；环境保护与绿色化学评价。一、原料 处 理 的 方 法 和 作 用对原

19、料进展预处理的常用方法及其作用：粉 碎 、研 磨 ：减 小 固 体 的 颗 粒 度 ，增 大固 体 与 液 体或 气 体间 的 接 触 面积 ，加快 反 响 速 率 。水 浸 ：与 水 接 触 反 响 或 溶 解 。酸 浸 ：通 常 用 酸 溶 ， 如 用 硫 酸 、 盐 酸 、浓 硫 酸 等，与 酸 接触 反 响 或 溶解 ，使 可 溶 性 金 属离子进入 溶液 ，不溶物 通过过 滤除 去 。近 年来 ，在 高 考 题 出 现 了“ 浸 出 操作。在 化 工 生产题 中，矿 物原料“浸出的任 务是选 择 适 当的溶剂，使矿 物原料中的有用组 分或有害杂质选择性地溶解，使其转入溶液中，到达有用

20、组分与有害杂质或与脉石组分相别离的目的。浸出 率： 固 体溶 解 后， 离 子 在溶 液 中 含 量 的 多 少 （更 多 转 化 ） 。灼烧 ：除去 可燃 性 杂质 或 使 原料 初 步 转 化 ，如 从 海 带 中 提 取 碘时 的 灼 烧 就是 为 了 除 去 可燃性杂质，将有机碘转化为碘盐。灼 烧 、焙 烧 、煅 烧 ：改 变 构 造 和 组 成 ，使 一 些 物 质 能 溶 解 ；并 使 一 些 杂 质 在 高 温 下 氧 化 、 分解，如煅烧高岭土和石灰石。、掌握核心化学反响.元素及其化合物知识：化工生产将原料转变成产品的过程，也是物质经历相互转化的过 程。理解物质之间的转化关系，

21、就要用到元素及其化合物的相关知识。一般围绕铁、铜、铝、 镁、氯、硫、磷、硅等元素的单质或化合物的工业制备来进展命题，需要掌握这些元素及其 化合物的知识.还要掌握有关化工生产的知识，熟悉的有纯碱工业、氨工业、硅单质的制备、氯碱工业、 海水中提取镁、海水中提取漠等；.化学反响原理：化工生产中把原料转变成产品的过程就是化学反响的过程，从化学反响 原理的角度选择原料、控制条件和选择设备等，是化工生产的根本思路。化学反响原理的相 关知识包括质量守恒定律、化学反响速率、化学平衡、电化学、化学热力学等，做到能综合 运用这些知识分析化工生产中化学反响的情况。调节溶液的pH值：使某些离子转变为沉淀而到达别离的目

22、的，抑制某些离子的水解，防 止某些离子的氧化等。在题目中常以表格形式给出信息。例如：以下物质开场沉淀和沉淀完全时的pH如下表所示物所开始沉淀沉淀完全Fe(OH)3273.7Fe(OH)27.69.68.39.8假设要除去Mn2十溶液中含有的Fe2+ ,应该怎样做？提示：先用氧化剂把Fe2十氧化为Fe3十，再调溶液的pH到3.7调 节 pH 所 需 的 物 质 一 般 应 满 足 两 点 ：能 与 H 反 响 ， 使 溶 液 pH 值 增 大 ； 不 引 入 新 杂 质 。 例 如 ： 假 设 要 除 去 Cu2 溶 液 中 混 有 的 Fe3 ， 可 参 加 CuO 、 Cu(OH)2 、 C

23、u2(OH)2CO3 等 物 质 来 调 节 溶 液 的 pH 值 。调节溶 液 的 pH ：“ 酸 作 用 还 可 以 除去 氧 化 物 膜 ；“ 碱作 用 还 可 以 除去油 污 、除 去铝 片氧化物、溶解铝、二氧化硅。控制体系的温度a.控制低温：防止物质的分解，如NaHCO3、NH4HCO3、H2O2、HNO3(浓)等；防 止物质 的挥发，如盐酸、醋酸等；抑制物质的水解，如冰水洗涤，以防止洗涤过程中的溶解损耗； 增大气体反响物的溶解度，使其被充分吸收；b 采 取 加 热 ： 加 速 某 固 体 的 溶 解 ， 加 快 反 响 速 率 ； 减 少 气 体 生 成 物 的 溶 解 并 使 其

24、 逸 出 ； 使 平衡向需要的方向移动；趁热过滤，防止某物质降温时因析出而损耗或带入新的杂质；c 控 制 范 围 ： 确 保 催 化 剂 的 催 化 效 果 ， 兼 顾 速 率 和 转 化 率 ， 追 求 更 好 的 经 济 效 益 ， 防 止 副 反响发生等。三、明 确 反 响 原 理注意每一步在什么条件下，发生了什么反响，生成了什么物质，这些物质分别到哪里去了如转化成了沉淀还是气体或生成了其他物质。四、物质 别 离 或 提 纯 的 方 法 化 工生产 过 程 中 别 离提 纯 、除 杂等 环节 ，与 高 中化 学 根 本实 验 的原 理严密联 系 ，包 括 蒸发浓缩 、冷 却 结 晶 、过

25、 滤 、洗 涤 、烘 干 ，或 蒸 馏 、萃 取 、分 液 等 根 本 实 验 操 作 及 原 理 ，并 要 熟 悉 所用到的相关仪器。蒸 发 、反 响 时 的 气 体 气 氛 抑 制 水 解 ：如 从 溶 液 中 析 出 FeCl3 、 AlCl3 、 MgCl2 等 溶 质 时 ，应在 HCl 的气流中加热，以防其水解。 蒸发浓 缩、 冷却结 晶 ： 如除 去 KNO3 中 的少量 NaCl 。 蒸发结 晶 、 趁 热过滤 ： 如除 去 NaCl 中 的少量 KNO3 。溶 解 法： 利 用 特殊 溶 剂 把 杂 质 溶 解 而 除 去 ，如 Fe(Al) 可用 过量的NaOH溶 液 而除

26、 去Al ，CO2(HCl、 H2O) 先通 过 饱 和食 盐 水 ， 再 通 过浓H2SO4 。沉 淀 法： a. 加 适宜 的 沉 淀 剂 (要 使 杂 质 离 子 充分 沉 淀 ，参加 的 沉 淀 剂 必 须 过量，且 在后 续步骤 中容易 除去)；b. 调节溶液的酸 碱性 。洗涤法：a.水洗；b.冰水洗；c.有机溶剂洗。其目的是：洗去目标物外表的杂质离子；减 少目标物的溶解损耗或增大有机杂质 的溶解量 ；防止目标 物形成结晶水合 物；使晶体快速枯 燥。五、可循 环 物 质 的 判 断 和 流 程 评 价一可循环物质的判断流程 图中回头箭头的物质 。生 产 流 程 中 后 面 新 生 成

27、 或 新 别 离 的 物 质 (不 要 无 视 结 晶 后 的 母 液 ) ， 可 能 是 前 面 某 一 步 反 响 的相关物质。二对整个工艺流程从以下几个方面进展评价表 达 绿 色 化 学 思 想 使 用 无 毒 无 害 原 料 ，采 用 原 子 利 用 率 高 的 制 备 路 线 ，原 料 的 循 环 利 用 ， 副产物综合利用，节能，等。高 效 节 能 方 面 原 料 廉 价 ， 工 艺 简 单 ， 产 品 的 纯 度 高 ， 能 耗 低 等 。生 成 物 或 副 产 物 的 污 染 。【标准答 题】实验操作类标准语言表述测定 溶液 pH 的操 作将一小块 pH 试纸放 在 外表皿 上

28、 ， 用玻 璃棒蘸取 少量待 测 液， 点在 pH 试 纸 上 ， 待 试纸变色 后，再与标准比色卡对照。模 板 答 题 关键 词 ： pH 试纸、 外表皿、 玻璃棒 、 蘸待测液、 比色卡 、 对 照。四步：取放试纸-蘸待测液-点滴试纸-与比色卡对照。概括为 “取 、 蘸、 点、 比 。抓住关键词和四步操作环节，此类问题一定不失分。沉 淀 洗 涤(1)沉 淀 洗 涤 的 目 的 ： 除 去 沉 淀 外 表 附 着 或 沉 淀 中 包 夹 的 可 溶 性 离 子 。洗涤方法：向漏斗内加蒸储水至浸没沉淀，待水自然流出后，重复操作23次。(3)误 差 分 析 ： 假 设 沉 淀 不 洗 涤 或 洗

29、 涤 不 干 净 ， 那 么 使 沉 淀 的 质 量 偏 高 。 假 设 沉 淀 洗 涤 次 数 过多，那么会使局部沉淀溶解而使其质量偏低。(4)沉 淀 剂 是 否 过 量 的 判 断 方 法模板加沉淀剂 ：静 置 ，向 上层清液 中 继续滴 加少量 沉淀剂 ，假 设 无沉淀产 生 ，那 么证 明 沉淀剂 已 过量。参 加与沉 淀 剂反 响 的 试 剂 ：静 置 ，取 适 量上 层 清 液于 另 一干 净试 管 中 ，向 其 中 参加 少 量 与沉 淀剂作用产生沉淀的试剂，假设产生沉淀，证明沉淀剂已过量。注意： 假 设 需称量沉淀的质 量而进 展有关定 量 计算时那么只能选 用方法 (1)。

30、5 判 断沉淀 是否洗净 的 操作答题取最后一次洗涤液，滴加试剂，假设没有现象，证明沉淀已洗净容 量 瓶 捡 漏 操 作模板参 加一定 量 的 水 ，塞 好瓶 塞 。用 食指 摁 住 瓶塞 ，倒 立 观察 。然 后再 将 容 量瓶 正立 ，并 将 瓶塞 旋 转 180 后 塞 紧 ， 再 倒 立 。 假 设 均 无 水 渗 出 ， 那 么 容 量 瓶 不 漏 水 。滴 定 管 检 查 是 否 漏 水 的 操 作模板酸式滴定管 ：关 闭 活塞 ，向 其中参 加一 定量 的 水 ，用 滴定管 夹将其 固 定 铁架 台 上 ，观 察 是否漏水 。 假设 2 分钟 内 不漏水 ，将活 塞 塞旋转 18

31、0 后 ， 重 复上 述 操作 。碱式滴定管 ：向 其 中参 加一定量 的 水 ，用滴定 管夹将其 固 定铁 架 台 上 ，观察是 否漏 水 。假 设2分 钟内不 漏水， 轻轻 挤压 玻璃球， 放 出少量液体， 再 次观察滴定管是否漏水。滴 定 管 赶 气 泡 的 操 作模板酸 式滴定 管 ： 右 手将 滴 定 管倾斜 30左 右 ， 左 手 迅 速 翻开活塞 使溶 液冲 出 ， 从 而使溶液 充 满尖嘴。碱 式滴定 管 ：将 胶 管弯 曲 使玻璃 尖 嘴 向 上倾 斜 ，用 两指 捏 住胶 管 ，轻 轻挤压 玻 璃球 ，是 溶液 从尖嘴流出，即可赶出气泡。装 置 的 气 密 性 检 查模板形

32、成封闭体系一一操作（微热、手捂、热毛巾捂、加水等）一-描述现象-得出结论。微 热法 关键 词是 ： 封闭 将导管一端放 入 水中 、 微热、 气 泡、 水 柱；液差（封）法关键词是：封闭用止水夹关闭右侧导气管，向XX漏斗中加水、液差XX漏斗中形成一段水柱，停顿注水后，水柱不变化。整套装置 气 密性 检 查 ：为 使其产 生 明 显 的 现 象 ，用 酒 精 灯对 装置 中 某个可 加 热容 器 微热 ，观 察插入水中导管口是否有气泡冒出，也可对整套装置适当分割，分段检查气密性。萃 取 分 液 操 作关 闭 分液 漏 斗活 塞 ，将混合 液倒入 分液漏斗 中 ，充 分 振荡 、静 置 、分 层

33、，在 漏 斗下 面 放 一个小烧杯，翻开分液漏斗活塞，使下层液体从下口沿烧杯壁流下；上层液体从上口倒出。焰 色 反 响 的 操 作先 将铂丝 沾 盐酸 溶液在 酒精 灯火 焰 上灼 烧 ，反 复 几次 ，直 到 与酒 精 灯火焰颜 色接 近 为止 。然 后用 铂丝 沾 取少 量待 测 液 ，到 酒精 灯 火焰 上灼 烧 ，观 察火 焰 颜色 ，如 为黄 色 ，那 么 说 明 溶液 中含 Na ； 假设透 过蓝 色钴玻 璃呈紫色 ， 那 么说明溶液中含 K 。氢 氧 化 铁 胶 体 的 制 备往 煮沸的 蒸馏水 中逐 滴滴加饱和 的 FeCl3 溶液 ， 当溶液变红 褐色时 ， 立即停 顿 加热

34、 。从 溶 液 中 结 晶 实 验 操 作模板溶解度受温度影响小的：蒸发-结晶-过滤溶解度受温度影响较大或带结晶水的：加热浓缩-冷却结晶-过滤2020年高考化学备考必考知识点1、误认为有机物均易燃烧。如四氯化碳不易燃烧，而且是高效灭火齐I。2、误认为二氯甲烷有两种构造。因为甲烷不是平面构造而是正四 面体构造，故二氯甲烷只有一种构造。3、误认为碳原子数超过4的姓在常温常压下都是液体或固体。新 戊烷是例外，沸点9.5 C ,气体。4、误认为可用酸性高钮酸钾溶液去除甲烷中的乙烯。乙烯被酸性 高钮酸钾氧化后产生二氧化碳，故不能到达除杂目的，必须再用碱石 灰处理。5、误认为双键键能小，不稳定，易断裂。其实是双键中只有一个 键符合上述条件。6、误认为聚乙烯是纯洁物。聚乙烯是混合物，因为它们的相对分 子质量不定。7、误认为乙快与滨水或酸性高钮酸钾溶液反响的速率比乙烯快。 大量事实说明乙快使它们褪色的速度比乙烯慢得多。8、误认为甲烷和氯气在光照下能发生取代反响，故苯与氯气在光 照（紫外线）条件下也能发生取代。苯与氯气在紫外线照射下发生的是 加成反响，生成六氯环己烷。9、误认为苯和澳水不反响，故两者混合后无明显现象。虽然二者 不反响，但苯能萃取水中的澳，故看到水层颜色变浅或褪去，而苯层 变为橙红色。10、误认为用酸性高钮