第一节　地球和地球仪14_第1页
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文档简介

1、利用经纬网定位教案学情分析本节教学内容是整个地理学习的基础和重点之一，而且教学难度较大。一是空间概念较强，二是点、线、面、体的思维转换较大，对初一的学生来说有较大困难。教学目标掌握纬线纬度、经线经度的分布和变化规律。明确东西半球和南北半球的划分。熟练利用经纬网确定地球表面任意一点的位置。教学重难点教学重点：纬线纬度、经线经度的分布和变化规律东西半球和南北半球的划分教学难点：利用经纬网确定地球表面任意地点的位置教学方法创设情境、小组合作教学准备资料收集、课件制作、学生查阅经纬网的用途等相关信息教学过程导入新课课前老师给我了一份表扬名单，但是我不知道表扬的是谁，你知道吗？（1排2列、3排4列、2排

2、5列、6排5列）学生回答。你是怎样确定的呢？地球上有这样的横排竖列就好了，有吗？引出新课利用经纬网定位（出示学习目标）经纬网有什么作用？学生展示资料，师生一起总结利用经纬网可以确定地球表面任一地点的位置；经线指示南北方向，利用经纬网可以准确定向；根据经纬度还可以量算两点间的距离。今天我们要利用经纬网寻宝！游戏规则：1.每横排数列各穿越到不同的经纬度2.明确5个藏宝地的标志3.说出宝藏所在的经纬度；说出宝藏所在的半球；说出宝藏所在的国家寻宝奇兵宝藏所在经纬度？1.赤道以北是 纬，赤道以南是 纬；往北变大是 纬，往南变大是 纬。2. 以东是东经， 以西是西经；往 变大是东经，往 变大是西经3.读出

3、五个宝藏地所在的经纬度。寻宝奇兵宝藏在哪个半球？1.南北半球的分界线是 。赤道以北是 半球，赤道以南是 半球；北纬一定是 半球，南纬一定是 半球。2.东西半球的分界线是 和 。经度160不管东经西经都是 半球；20160之间，东经 半球西经 半球。3.说出五个藏宝地所在的半球（南北半球的哪个半球？东西半球的哪个半球？）寻宝奇兵哪里有宝藏？藏宝地太多了，老师也记不清藏在哪里了，只记得是美国哦！你能找到真正的藏宝地吗？学生利用世界政区图查找各个藏宝地对应的国家，找到宝藏。教师：今天我们学习的内容也可以应用在实际生活中，例如我们的一些GPS定位软件，展示手机软件。希望同学们能够今天学到的知识，也能够运用在实际生活中，学习我们对生活有用的地理。复习巩固说出自己所在的经纬度说出自己所在的半球说出自己所在的国家4.王阳的爸爸是一名海员，一天他打电话问爸爸在什么地方，爸爸很神秘地告诉

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