固定偏置放大电路

1、固定偏置放大电路说课提纲平度电子职业中专穆汉毅我说课的题目是固定偏臵放大电路教材分析：本课题是高等教育出版社出版的电子线路中第三章第二节的内 容。共用3课时，今天讲第2课时。电子线路作为电类专业的基 础课，应该掌握各种电子线路的基本概念，理解基本单元电路，培养学 生分析问题、解决问题的能力。放大电路是电子线路的核心电路， 在收录机、电视机、音响设备中有着广泛的应用。放大电路正常工 作，必须设臵合适的静态工作点。这就是本课的内容 让学生理解合理设臵静态工作点的重要性，熟练掌握静态工作点的计算方 法。确立目标：根据教学大纲和课程安排，以及学生的实际情况，我确定本节课的 教学目标：知识目标：1、理解

2、静态及静态工作点的含义2、掌握直流通路及其画法3、熟练计算静态工作点能力目标：培养学生观察、分析、操作能力，提高学生运用所学知识解决实际 问题的能力。德育目标：培养学生严谨治学的态度和认真细致的工作作风。重难点确定：应用是学习的目的，放大电路在实际中能否正常工作，关键是看其静态工作点选择是否合适。所以确定重点：静态工作点的计算。突出方法：通过原理分析、课件演示，典型例题、学生实验及练习，帮助学生深化理解，加以巩固。放大电路有正常的放大作用，关键在于静态工作点的设臵。所以确定难点：对设臵合适静态工作点的理解。突破方法：由实验引入课题，设臵疑问，启发学生思考，借助实验， 得出结论。学情分析： 学生

3、已经掌握了二极管、三极管的基础知识，但对具体电路应用较少，且职校生基础差，不爱理论爱动手。所以在教学中，让他们多动手，主动思考，采用直观教学，加深印象。要达到这一目的调动学生 的兴趣是关键。这一点将从导课开始在整个教学过程中加以体现。 教法与教学手段： 鉴于职校生的特点，要以提高学生的学习兴趣为根本出发点， 为此采用实验与启发式讲授相结合的教学方法辅以多媒体教学。教 具： 低频信号发生器、示波器、直流稳压电源、万用表、实验线路板、 多媒体。教学过程设计：组织教学 ：师生问好。稳定学生情绪，调动学生的学习主动性。复习提问 ：（多媒体显示电路）固定偏臵电路中各元器件的作用？电路结构与元器件作用仍是

4、本节课必备知识。复习它可以达到巩固 及应用的目的。引入课题 ：以实验与设疑引入课题。通过观察输出波形失真的实验，让学生注意观察改变电阻 Rb 后输出波形的变化，给学生设臵疑问，启发学生 思考，激发学习兴趣，为讲授本课内容埋下伏笔。然后板书课题。 新授内容 ：充分利用电教手段，分析，解决问题一、静态工作点： 首先，提出问题，课件显示，引出静态及静态工作点的概念。直观形象，调动 学生积极性，板书关键字，加深印象。其次，讨论回答，“静态时，放大电路中有无电流”引出直流通路及其画法，让学生理解掌握，并能熟练画图。再次，课件显示直流通路中电流流向，与电工知识结合，据回路电压定律，师 生共同分析电路，让学

5、生主动思考，回答问题，完成公式的推导过程，得 出结论，并一进步分析公式中参数的影响。二、为什么要设臵合适的静态工作点： 在放大电路中，为什么要确定合适的静态工作点呢？结合引入时输出波形 失真现象，进一步分析合理设臵 Q 的重要性。让学生思考回答，教师补充。得 出结论。通过以上分析回答，完成了设臵合适静态工作点的理解及推导计算，体 现了循序渐进原则，从而突破了本课的重点和难点。三、例析巩固： 通过带负载和不带负载两个典型例题，帮助学生进一步加深理解。这两 个例题，自始至终都是由教师引导学生分析，体现了教师为主导、学生为主体 的教学原则。静态工作点的确定，可以直接计算，也可以用实验测试。让学生做实

6、验。四、实验测试： 提出实验要求，强调注意事项，测量、记录数据，并回答问题。按照原理图连接好电路板。强调安全，教育学生设计线路时要认真细致，注意电源、元器件极性，仔细 检查无误后通电。学生观察实验现象，并测量、记录相应数据。找 3-4 组学生读出数据，启发学生思考数据差异的原因，最后由教师归纳总 结。五、学生练习： 多媒体显示题目要求。实际上把实验题目中的参数运用公式计算，得出 计算结果，与实验测试结果相对照，启发学生总结。 （一学生黑板做）小结： 本节课在理解合理设臵静态工作点重要性的基础上，要求熟练掌握静态 工作点的计算。静态工作点可以用公式计算，也可以用实验测试，希望同学们 在学习中形成

7、刻苦钻研的学风和科学的学习方法，融会贯通，学以致用，为以 后分析复杂电路打好基础。课后作业 ：1、书面作业 P48 3-8 （必做）P49 3-9 （选做） 2、预习固定偏臵放大电路的工作原理预测效果 ： 由于导课能激发学生兴趣，实验直观形象；在讲授中能启发学生思考以及运用课件等电教手段，预计课堂气氛能很活跃，学生将很容易理解设臵合适 静态工作点的重要性，并能熟练计算，从而全面完成本课目标。板书设计: 3.2固定偏臵放大电路一、静态工作点1、静态：无信号输入时2、静态工作点Q:静态时VbEQ、VCEQ、1 BQ1 CQ3、直流通路画法：把电容器视为开路，其他不变4、静态工作点的计算VcC = IbQ Rb+VBEQV cc -V beq-1 BQ =Icqibqvcc=icq