实验3 顺序结构程序设计

1、实验3顺序结构程序设计一、实验目的：1、熟悉赋值运算符的使用，能根据需要构建相应的赋值表达式，掌握两变量交换数据的方法；2、继续熟悉整数相除、取余运算及数据类型转换等内容，能实现四舍五入保存 指定位小数的算法；3、熟悉常用数学函数的使用；4、通过样例加深对prin甘()常用格式控制符功能的理解，掌握printfO函数的使 用；5、掌握scanf()函数的使用，能正确输入数据；6、掌握顺序结构程序设计的方法，能够画传统的流程图和N_S流程图。二、实验内容1、(基础题)编写程序，将10000秒转换成以“XX时XX分XX秒”格式输出。(提示：可考虑整数的/、运算)2、(基础题)编程实现：先定义两个整

2、数变量，然后输入两个值，再交换这两个 变量的值，最后输出交换后的新值。如以下图所示：inter a,b：10,30交换前,a=10, b=30交澳后. b=10问题：语句组：a=b; b=a;能交换a、b的值吗?(2)假设不能，如何改进？画出程序的传统流程图。3、(基础题)运行以下程序，体会printf()中“格式控制符”的用法，并回答相关问题：#include int main()int k=1234;double f=12345. 0123456789;char * p=China”;printf (嬲d格式符：n);printf (飞dn”, k);printf (飞6dn”, k);p

3、rintf (飞06dn, k);printf (%2dnn,k);printf (烘f格式符：n);printf (*%fn*,f);printf (飞f);printf (*%15fn*, f);printf (飞15. 4fn, f);printf (%T5fn, f);printf (飞T5. 4fn, f);printf (%. 2fn, f);printf (%30. 20fnnw,f);printf (%e格式符:n);printff);printf (%15en, F);printf 4en, f);printf (%T5cn, f);printf (飞T5. 4en, f);

4、printf (飞.2en, f);printf C%30. 20enn* f);printf (瓢s格式符:n*);printf (飞sn”, p);printf (%10sn, p);printf C%-10snn*, p);return 0;问题：请说明格式控制符d、f、e、s的基本用法。4、(基础题)分析、运行以下程序，要让各变量得到对应的值：a=3, b=7, x=8.5, y=7L82,cl= A，,c2士问维盘上该如何输入?并回答相关问题。Sinclude int main() (int a, b; float x, y; char cl,c2; scanf(*a=%d, b=%

5、d, &a,&b)： scanf&x, &y);scanf(%c%c, &cl, &c2);printf (a=%d, b=%dn”, a,b); printf (x=%f, y=%fn, x, y);printf (cl=%c, c2=%cnnz，, cl, c2); return 0;)问题：scanf()函数应如何书写？(2)输入不同类型数据时，应注意什么？5、(提高题)以下程序实现的功能是：输入一个double类型的数据，使该数保存 两位小数，对第三位小数进行四舍五入处理，然后输出此数，查验处理是否正确。请 根据注释和运行截图填充程序。程序代码：ft include int main(

6、)double x;printf(Enter x=);scanf (飞If, &x);printf (/Z(D x=%f.原始数据n”, x);printf (z，(2) x=%. 2f.格式控制数据n”, x);x扩大100倍x增加0. 5对x取整后再赋值给xx缩小100倍printf (* (3) x=%f.处理后数据n, x);return 0; )程序运行截图:原始数据 格式挂制婺据 .拄理后数据Enter x=1234.56789 x=1234.567890. x=1234.57 x=1234.570000.6、(提高题)改错题：以下程序有多处错误，假设按以下截图所示格式输入、输出 数据，请在程序的相应位置上改正错误。程序代码：main(double a, b, c, s, v ;printf(input a, b, c :n);scanf (*%d %d %d”, a, b, c)