2020教师年度考核工作总结7篇

1、2020 教师年度考核个人工作总结8 篇精品教师年度考核个人工作总结精品篇MV篇一在这一年中， 我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己， 以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作， 总结经验， 吸取教训， 先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。一、 思想上一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。二、工作上一年来， 我服从学校领导的分配， 认真完成学校交给的各项工作任务。 在教学中， 我虚心向老教

2、师请教， 认真钻研新大纲、 吃透教材， 积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、 科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时， 还很注重教学经验的积累。 发表教学论文1 篇。 在搞好工作的同时， 我还不忘与同志们搞好团结， 尊敬领导及同事， 真诚的对待每一位同志。在这一年的工作中，我得到了学校领导，教师们及学生们的好评。但是，检查起来， 所存在的缺点毛病也是不少的， 还需今后努力改正。 主要缺点还有以下几个方面： 一是理论知识的学习还是欠缺， 还存在有懒惰思想； 二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提

3、高，学生成绩进步不是很快。今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下， 加强学习， 提高工作能力， 使自己的思想和工作都能更上一个台阶！教师是人类灵魂的工程师， 是落实科教兴国战略、 推进教育创新、 全面实施素质教育的主导力量， 是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人， 教师的一言一行、 一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。 因此， 师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。 开展师德师风建设年活动以来， 学校领导高度重视， 始终把抓好教师队伍建设， 特别是教师的师德师风建设放在非常重要的位置，坚持长抓不懈，常抓常新。学校结合教育局关于开展师德师风建设活动的实施方案 ，在全校

4、教师中深入开展师德师风建设活动。根据方案的要求和部署， 结合我校工作实际， 积极主动地开展了师德师风建设各项工作。 并开展了一系列的学习、 宣传教育活动， 制定了行之有效的师德规范， 收到了较好的效果。 师德师风建设年活动从启动到现在， 大部分工作已经基本完成， 并取得了成效。现对我校师德师风建设检查分析情况报告如下：充分组织准备。 我校及时召开学校领导班子会议， 学习了上级师德师风活动的相关文件精神， 研究部署整个活动。 为确保 师德师风建设活动扎实、 有效开展，成立了以校长为组长，教导主任、班主任为成员的活动领导小组。动员学习扎实。 学校召开了全校教师参加的 师德师风建设年活动员大会， 结

5、合我校实际工作进行了全面要求和布置， 增强了全体教职工参与活动的积极性和主动性。 要求教师充分利用课余时间加强学习， 制定科学合理的学习计划，在规定的时间内学完规定的篇目，并做好学习笔记（每位教师不少于1000 字），每位教师有自查自评材料、 有心得体会， 通过学习交流， 进一步增强广大教师的责任感和使命感。宣传氛围浓厚。 为了营造全校师德师风建设舆论氛围， 学校努力开辟师德师风建设专栏、展板等，及时宣传和报道师德师风建设工作开展情况。创建交流的平台。 为了促进交流， 学校师德师风建设年领导小组将学校先进的师德师风事迹、学习资料、活动方案、信息、优秀的做法和开展的各项活动及时上报并在全校推广，

6、以便教师相互借鉴。对照剖析深刻、 查摆问题实在。 认真组织教师对照自身的实际和工作情况， 进行深刻的自我剖析和反思， 要求教师认真撰写师德师风自查自评报告， 查摆师德师风上存在的问题，找出差距，扬之所长，避之所短，为提高教师个人素质和修养做好充分准备。 认真撰写学校师德师风建设检查分析报告， 找出学校师德师风建设中普遍存在的问题， 为师德师风建设的整改提高积累足够的素材、 做好充分的准备。重点突出、 务求实效。 我校师德师风建设工作同学校创先争优活动结合，在党员教师中，以爱岗敬业、做楷模表率为重点，在教师中，以师德师风教育为重点。师德师风建设，重在教育，重在引导，重在建设，我校把师德师风学习教

7、育同教职工政治学习有机结合起来， 同学校工作实际结合起来， 采取切实措施加以保证， 通过扎实工作来实现思想认识的提高， 实现教师的自我完善和成长。 在广泛调查研究的基础上， 制订出切合本校实际的规章制度和工作机制， 使广大教职工的思想、道德、作风建设目标明确、有章可循，使学校的师德师风建设工作逐步走上经常化、制度化的轨道，这是师德师风建设能否取得实效的关键所在。继续大力倡导教书育人、为人师表的良好风尚，努力营造树师德、铸师魂、正师风的良好氛围， 引导和激励广大教职工自觉加强思想建设、 道德建设和作风建设，真正成为学生的楷模和表率。 教育广大教师树立新观念， 自觉抵制市场经济带来的消极影响。 同

8、时牢固树立服务于学校教学、 科研活动的观念， 为学生健康成长而积极奉献，严于律己，严守纪律，清正廉洁，树立良好的教师形象。我校师德师风建设的立足点就在于增强广大教职工教书育人、 服务育人、 管理育人的自觉性。把宣传学习和教育活动贯彻始终，通过深入有效的学习教育，使广大教职工认真总结经验教训，明确努力方向，进行自我教育、自我改进、自我提高。坚持以正面教育为主的原则，相信群众、依靠群众，树立正面典型，充分调动广大教职工的积极性， 激励广大教职工创先争优， 并且认真开展批评与自我批评，对不良风气进行坚决的整治。七、存在于的问题和不足。通过调研和设置意见箱 反馈等多种活动形式来进行师德师风建设查摆分析

9、，取得了可喜的成效。师德师风建设是个永恒的主题，应该持续发展。高马头小学教师师德师风的主流是很好的， 全体教师都能安心讲台、 忠诚教育， 确实可歌可赞。金无足赤，人无完人。回首思过，存在如下一些问题：.个别教师对师德建设认识不明确，重视程度不够，认为业务优秀就是一个合格的人民教师。.个别年轻教师缺乏职业荣誉感，没有树立终身从教的思想，少数年轻教师不安心讲台。.个别教师不能主动钻研业务， 不求上进， 不喜欢动脑;不喜欢动手， 常规工作没有很好完成。.个别教师形象偏离，着装不整、教态不正，偏离了为人师表的高大形象。.个别教师对学生缺乏爱心，教育教学方法简单粗暴，对学生出现的错误不能耐心地教育。.个

10、别教师工作作风松散，办事不讲原则，服务意识不强，工作质量不高。7、个别教师缺乏团结合作意识，个别教师对对学校政策缺乏理解与配合。以上这些问题的出现，既损害了教师在学生、家长、社会上的形象，又对教育教学的开展产生了一定影响。 因此加强教师的师德师风建设， 提高教师队伍素质是非常重要的， 师德师风的好坏往往影响和决定学校的校风和学风的好坏， 作为教师不仅要教好书， 更要育好人， 各方面都要为人师表。 教师具备了高尚的情操才能以德治教、以德育人，才能引导学生全面发展。AW 篇二在这一年中， 我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己， 以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实

11、，任劳任怨。为使今后更好地开展工作， 总结经验， 吸取教训， 先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。一、思想上一年来， 我时时处处不忘加强思想政治学习。 严格要求自己， 处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。 二、工作上一年来，我服从学校领导的分配， 认真完成学校交给的各项工作任务。 在教学中， 我虚心向老教师请教，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、 科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中， 努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外，本人在搞好教学

12、工作的同时，还很注重教学经验的积累。发表教学论文1 篇。在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。这一年的工作中，我得到了学校领导，教师们及学生们的好评。但是，检查起来， 所存在的缺点毛病也是不少的， 还需今后努力改正。 主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步不是很快。今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下， 加强学习， 提高工作能力， 使自己的思想和工作都能更上一个台阶!AW*篇三一年来，我把爱岗敬业，认真研修课程标准 ，严格遵守中小学教师职业道德规范的要求，完

13、成学校交给的工作，服从领导的安排，以培养学生的创新精神和实践能力为重点， 认真落实课程计划， 落实教学常规， 大力推进素质教育，使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职，具体的工作情况我的思想坚决拥护中国共产党的领导， 坚持党的教育方针。 严格要求自己， 努力地提高自己，解剖自己，分析自己，正视自己，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。 积极参加学校各活动， 并及时做到反思和小结。 为了适应教育教学的长远发展，我不断研究、探索和学习政治理论，同时从课外读本中汲取营养，让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表，在学生当中做出了典范。我的纪律我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、

14、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。二、 我的教学我认真钻研教材， 对教材的基本思想、 基本概念， 每句话、 每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难，及时采取相应的预防措施。四、我的课堂我组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使

15、他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合。五、我的作业根据学期开始的计划，在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。今后的努力方向：要更进一步认真加强政治理论学习， 及时掌握党的工作重点方针， 与党中央保持高度的一致。 从思想上行动上提高自己的工作责任心， 不要遇难而退， 要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。 刻苦钻研业务知识， 做到政治业务两过硬。总之， 要从小事做起， 从我做起， 只有不断学习， 努力探索;才能外树形象，内强素质。 在

16、深化教育改革的今天才能不会落伍。 我决心今后更加努力学习， 用现代教育思想 武装自己，更加深入细致地做好学生的思想工作。总之，一年一度的教育教学中，今天也算告一个句号，过去成了历史，这历史在我的回忆中永远年轻， 永远微笑， 也永远刻入心底， 但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。篇四作为一名教师， 也作为一名党员， 我身负着两项极为光荣的职责。 在这一年当中，我付出着、收获着、快乐着、进步着，用心去应对每一个学生，用我的全部热情来浇灌我的教育事业。心灵沟通和学生一齐成长心灵的沟通是师生交流最美的方式。 每一个学生都是一个世界， 要想成为每一个学生的朋友， 要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血

17、。在我的班主任工作理念里有个词语十分重要：一视同仁 !对待学生一视同仁， 尤其对行为习惯有争议的学生。 俄罗斯有句谚语： 聪明的孩子人人喜欢， 而爱难看的孩子才是真爱。 一个教师真诚地热爱每一位学生， 平等地对待每一位学生， 是必备的职业品质， 也是学生健康发展的心灵养料。 我总结班主任工作的经验， 撰写的工作日志获得市三等奖。 在工作中， 我也存在着不足，例如，有时缺少耐心，对学生的批评过于严厉 ;自己想学点理论知识，但有时因为惰性而忽略了。这些将在今后的工作中不断改善。思想熏陶在学习中提升自我在教学工作之余， 我用心参加政治理论学习，撰写心得体会，把平时的学习点滴记录下来，并进行用心地反思

18、和总结，在理论上提升自我。 “我们就应像热爱生命一样热爱工作” ， 田校长用他年轻的生命告诉我们：一旦决定从事某种职业，就要发挥“干一行，爱一行”的精神，就要立即打起精神，不断地勉励自己、训练自己、控制自己。所以我们在工作中要有坚定的意志，任劳任怨地干好每一件事，做一个真正敬业的人。 “一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切” ，就是这样的博大无私的爱，它包涵了崇高的使命感和职责感。教学相长且思且行且成长教师只有在教学中不断反思， 在反思中不断改善自己的教学方法， 付诸行动， 才能茁壮成长。 教师的教学反思就应贯穿于教学活动的始终，我在平时的教学中，从以下几点入手：记成功之举;反思“败笔

19、”之处;记教学机智;及时对教学行为进行记录与反思，对课堂教学进行重新设计 ;透过“说课” 、 “听课” 、 “评课”等日常教学活动，与别的教师相互沟通，相互交流， 发现自己或别人在教学设计中的优缺点， 取长补短。 在这样的不断地磨砺中，我不断成长。教师的汩汩“活水”源头何在读书，会在无形中提升了我们的品位，成熟了我们的人格，从而影响我们的学生。在本学年中，我用心地阅读与教学有关的书籍， 用心从网络中获取丰富的给养。 我还开设了自己的博客， 把平时教学中的点滴收获记录下来，在工作中的反思和困惑透过网络和同行交流。四、教育科研一一抓住思考的闪光点苏霍姆林斯基说过：“如果你想让教师的劳动能够给教师带

20、来乐趣， 使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务， 那么你就应当引领每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。 ”在一年中，我用心参与了学校的教研课题生命教育 、个人课题让主题图在数学课堂中闪亮登场等课题的研究工作，对教科研充满激情，充满神往，在研究中，充满了成功的喜悦之情和幸福的愉悦之感。 我发现： 让自己静下心来进行教育科研， 去发现、思考、探究一点问题，从而营造一方属于自己的精神家园，是支持自我发展的好途径。在这一学年中，我用心撰写报道和论文，多次发表获奖。再回首， 又是一年忙碌而充实的日子， 回味辛勤耕耘后的滋味， 倍感幸福的滋味。为一个梦想去拼、去冲、去闯、去奋斗、去创造，这样才不会

21、有遗憾。以后的路还有很长， 我也不明白自己将来的道路在何方， 但是我相信自己能够做的更加的好。作为一名教师，作为一名党员，我都需要时刻不断的努力，不断的进步。 这才对得起我此刻的工作， 对得起我此刻所要应对的学生， 对得起党组织对我的信任，我相信在以后的道路上我会走的更好!篇五年的时间转眼间过去了。 追忆往昔， 展望未来， 为了更好的总结经验教训使自我成为一名优秀的“人民教师” ，我现将工作状况总结如下： 加强修养，塑造“师德” 。我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。 “学高为师，身正为范” ，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天， 我就时刻严格

22、要求自我， 力争做一个有崇高师德的人。 我始终坚持给学生一个好的示范， 期望从我这走出去的都是合格的学生。 为了给自我的学生一个好的表率， 同时也是使自我陶冶情操， 加强修养， 课余时间我阅读了超多的书籍， 不断提高自我水平。 今后我将继续加强师德方面的修养， 力争在这一方面有更大的提高。教学方面对于一名教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。应对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自我职责之重大，为了教好学生，我虚心求教，强化自我。不断地调整自我的教学计划，总结教学经验，改善教学方法，努力创设

23、良好的课堂情境激发学生的学习热情，注重培养学生自我学习、自我发现问题、自我探究问题的潜力，提高了教育教学质量。配合总校各工作状况用心参与并认真落实是我的工作作风。一年来未耽误一节课。 上班开会不迟到不早退， 严格要求自我， 并做到今后继续坚持。总之，在过去的一年，我取得了必须的成绩，但还有一些不足之处，本人在新的一年必须认真工作，加倍努力，争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。篇六一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体” ， “以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、

24、劳全面发展。在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。 我还积极参加各类政治业务学习， 努力提高自己的政治水平和业务水平。 服从学校的工作安排， 配合领导和老师们做好校内外的各项工作。一、 加强学习，不断提高思想业务素质这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体” ， “以培养学生主动发展”为中心的教学思想， 重视学生的个性发展， 重视激发学生的创造能力， 培养学生德、 智、 体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己，

25、热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。一学期来， 我还积极参加各类学习， 深刻剖析自己工作中的不足， 找出自己与其他教师间的差距， 写出心得体会， 努力提高自己的政治水平和理论修养。 同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 “学海无涯，教无止境” ，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。所以，本学期，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养， 使自己能够更好的胜

26、任自己的教师工作。 结合课程改革利用书籍、 网络， 认真学习课程改革相关理论， 学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。求实创新，认真开展教学、教研工作，教育教学是我们教师工作的首要任务我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽力去作好本职工作，特别是教学工作。课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。 并虚心向有经验的老师学习、 请教。 力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法

27、，精讲精练， 从学生的实际出发， 注意调动学生学习的积极性和创造性思维， 力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色， 形成自己独具风格的教学模式， 更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培养学生能力，提高学生的成绩与素质为目标，力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。三、任劳任怨，完成学校其他工作我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、 生活故事、 思想历程， 精选和积累了自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上进行交流、

28、讨论在教学中存在的问题。加强反思，及时总结教学得失反思本学期的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点： 1、对数学教学的理论学习还不够深入，需要进行反思，教学水平提高速度缓慢。2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。 4 、工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。五、继往开来，开创新的天地鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足， 我今后的努力方向是：1、加强自身基本功的训练，

29、特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练，注重对学生能力的培养。2、对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。3、加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要能严格约束自己。4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。 一份春华， 一份秋实， 在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。篇七一学年很快就过去了，回顾这学年的学习和工作，感受颇多。一年来，我在思想上一直严于律已，时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己 ;在教学工作上学习新课标根据学生的实际情况制定切实可行的教学方案。

30、 结合 “作风建设年”和“质量建设年”的活动，本人积极的参与学习培训和反思整改，不断提高自身的素质和教育教学能力。 一、 思想上有了更深入的认识 一名好教师，爱心是最基本的条件。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心呵护每个孩子的心灵，与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们、信任他们、理解他们， 积极主动与他们相处。 尤其是听了李镇西老师关于班主任工作的报告更让我感受到爱学生对于一位教师来说是置关重要的。我还深感要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师，自身的言谈举止与形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学

31、校布置的各项工作。 教师要与时俱进， 争做一名创新型人才。 要成为一个新世纪的优秀教师不仅要有老牛拉车的韧劲和耐力， 而且要富有勇于革新的创造力。 我们面临着基础教育改革的不断深入， 在这样改革的大环境下我们必须在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法，并形成自已的教学风格。二、教育教学工作方面一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，始终坚持以“学生发展” 为目标。根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况，通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，保证了整个教学工作的顺利开展。对于每一个教学内容，都做到精心准备，努力钻研教材，力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标教学方案。 在课堂教学的实践过程中， 鼓励学生积极参与、主动探索、自主思考，运用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法，在教学中力求创新。课堂教学重视学生的能力训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有针对性，培养良好的作业习惯。 在学生练习过程中，我要求学生先要认真审题，边审题边思考，进行自觉检验。平时要求学生对题目中的