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文档简介
1、课前推荐千里之行,始于足下。 老子道德经不积跬(ku)步,无以致千里;不积小流,无以成江海。骐骥(qj)一跃,不能十步;驽(n)马十驾,功在不舍。锲(qi)而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂(lu)。 荀子劝学初中语文第一课走进语文趣味语文 白字县官 从前有位白字县官,审讯一名叫冉佳俊的人。冉佳俊一上堂,县官就叫他的名字:“再往后”。冉一听,就往后退了两步。县官一看冉没吱声,气的双目圆睁,猛拍惊堂木,高声叫道:“再往后!”这时冉的脊背快贴到墙了,才说:“再往后就是墙了。”县官说:“我叫你的名字呢。”冉接着说:“老爷,我的名字不叫再往后,叫冉佳俊”。这时,县官的脸红了半截,蛮不讲理地说:“俊什
2、么俊,看你长的一脸麻子!” 俊 jn 後 hu (“后”的繁体写法)趣味语文趣味语文 我不敢娶 清代李鸿章有个远房亲戚李某,不学无术却一心想升官发财。有一次,他去参加乡试,憋了半天也没写出一个字,眼看终场时间就要到了,他灵机一动,便在纸上写了:“我是李鸿章中堂大人的亲戚”。可是,“戚”字不会写,只好借用“妻”来代替。他想:有了这个金字招牌,准能考中。 谁知,主考官不徇私情,他看了李某的试卷,啼笑皆非,便信手在“我是李鸿章大人的亲妻”后,又加上了几个字:“所以,我不敢娶(取)你”。 别字误大事 这是一件真实的事。乌鲁木齐一家企业将自己的产品包装送到日本去印刷。当印刷好的包装袋送来时,人们发现了一
3、个致命的错误:包装袋把“乌鲁木齐”印成了“鸟鲁木齐”,十几万的印资付之东流,老板欲哭无泪。 趣味语文屡战屡败 屡败屡战 无能之辈百折不挠的英雄趣味语文 1945年重庆谈判时,国民党政府的谈判代表对以周恩来为首席谈判代表提出的和平协议难以接受。一官员恼羞成怒地对我方代表 咆哮道:“对牛谈琴!”周恩来神态自若,不缓不慢地应了一句:“对,牛弹琴。” 趣味语文对联有智慧门对千杆竹, 家藏万卷书 。门对千杆竹短, 家藏万卷书长。 门对千杆竹短无,家藏万卷书长有。趣味语文对联有智慧 解缙小时家贫,家对地主的一片竹林,于是作了副对联;门对千杆竹,家藏万卷书。 地主不爽,把竹子砍短,解缙又改成: 门对千杆竹短
4、,家藏万卷书长。 地主更不爽,把竹子全砍了,解缙又改: 门对千杆竹短无,家藏万卷书长有。趣味语文语文就在我们的生活里语文天生重要语文是什么 语文是重要的交际工具,是人类优秀文化的积淀,工具性和人文性是语文学科的基本特征,学好语文是我们从事任何工作学习的基础,生活离不开语文,用心感受,语文无处不在。语文天生重要学什么?怎么学?你是怎样学习语文的?和大家分享一下你的经验吧。 仔细听大胆说广泛读勤奋写学习方法四大天王老师建议一、课上首先,做好课文的预习。读,查,标记。其次,有目的的认真听好课,做好笔记。争取课堂多发言,积极参加课堂讨论。注意要收放自如。有疑问的地方先做好记号,等合适的时机再问。最后,
5、整理思路和笔记,写写学习心得。按时的、保质保量完成作业。二、课外1、以书为友2、生活中学习 3、优秀诗文勤记诵 4、勤于练笔 老师建议相信自己 勇敢面对 一个灰心丧气的青年人,因科举没考上,便颓废不堪,一蹶不振,整天关在屋子里,抱头痛哭。有一天,一位老者跨进门,语重心长地说:“假如山上滑坡,你该怎么办?” 年青人喃喃:“往下跑。” 老者仰头大笑:“那你就葬身山中了。你应该往山上跑,你只有勇敢地面对它,才有生还的希望,天下事皆然。”说完便飘然而去。只有勇敢面对挑战和困难,才能战胜它。往上走,不要往下走。学习亦如此。成功在于坚持 开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天,我们只做一件最简单也
6、是最容易做的事儿:每个人把胳膊尽量都往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?” 学生们都笑了,这么简单的事情,有什么做不到的? 过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底再问,这回,坚持下来的同学只剩下了八成。 一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请大家告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时候,整个教室里,只有一个人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。 掌握方法,形成能力。 有个老人在河边钓鱼,一个小孩走过去看他钓鱼,老人
7、技巧纯熟,所以没多久就钓上了满篓的鱼,老人见小孩很可爱,要把整篓的鱼送给他,小孩摇摇头,老人惊异的问道你为何不要?小孩回答:“我想要你手中的钓竿。”老人问:“你要钓竿做什么?小孩说:“这篓鱼没多久就吃完了,要是我有钓竿,我就可以自己钓,一辈子也吃不完。”你们说,这个小孩是不是很聪明?重要的还在钓技。学习,不能只记住知识,更重要的是掌握方法,形成能力。语文常规作业:每课课前预习作业,课堂听课笔记,每天课后作业钢笔书法每天练字10分钟; 三年奋斗目标争做五一居士一手好字一张铁嘴一肚子名篇佳作一笔好文章一颗充满爱的心作业1、 预习忆读书。2、准备一本工具书。3、准备一个阅读积累本,一个练字本。 在初
8、中阶段,我们将一起读沙漠,读出它坦荡豪放的胸怀;一起读太阳,读出它普照万物的无私;一起读春雨,读出它润物无声的柔情;一起读大海,读出它气势磅礴的豪情;一起读石灰,读出它粉身碎骨不变色的清白。在初中阶段,我们将一起读罗贯中的三国演义,领略诸葛亮舌战群儒的风采;一起读奥斯特洛夫斯基的钢铁是怎样炼成的,领略人生的真谛和生命的意义;一起读毛泽东的沁园春雪,领略祖国河山的美好;一起读冰心的繁星春水,领略母爱、童真、自然。在初中阶段,我们将结识古仁人,赞赏范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的抱负,感慨辛弃疾“了却君王天下事,赢得生前身后名,可怜白发生”的悲壮,感悟“会当凌绝顶,一览众山小的”的豪情,
9、体会“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”的真谛。 在初中阶段,我们将感悟到:成熟的稻穗低着头,那是在告诉我们要谦虚;一群蚂蚁抬走面包,那是在告诉我们要齐心协力;蜜蜂在花丛中飞来飞去,那是在告诉我们要勤劳;江河日夜奔腾不息,那是在告诉我们要珍惜时光。 在初中阶段,我们将学会记叙文、议论文、说明文等的分析;在初中阶段,我们将学会诗歌、散文、小说、剧本(戏剧文学作品)等文学样式的欣赏方法;在初中阶段,我们将理解比喻、拟人、排比、夸张、引用等修辞手法的作用;在初中阶段,我们将理解一些标点、词法、句法的特点和作用;还有,我们将进行综合性的学习活动。在初中阶段,我们将学会聆听,学会口语表达,学会阅读,学会写
10、作。在初中阶段,我们将从冰雪的消融中,读出春天的脚步;从秋叶的飘零中,读出季节的变换;从穿石的滴水中,读出坚持的可贵;从蜂蜜的浓香中,读出勤劳的甜美;从雁性的行列中,读出集体的力量。在初中阶段,需要你的独立思考、自主探究能力,也需要你的团队合作精神;需要你阅读书本,也需要你阅读生活;需要你追索历史文明,更需要你关注现代科技;需要你承受知识,更需要你有所创新。在初中阶段,也许你只是一棵不起眼的小草,也许你只是一朵普通的小花,也许你只是一片平凡的叶子,甚至只是一缕无形无色的空气。但只要你是独特的,就应该为自己鼓掌。在初中阶段,你可以向书本学,也可以向生活学;你可以向老师学,也可以向同学学;你可以在课堂里学,也可以在图书馆学;你可以在学校里学,也可以在家里学、社会上学!语文就是生活!聪明的你,一定能学会生活,学会学习;一定能正确面对生活,一定能创造生活!人生因追求而美丽。生命中如果没有了追求,就好像天空中
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