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文档简介
1、11.2 功率学习目标1速度是表示 的物理量;功率是表示 的物理量。2 叫做功率,它在数值上等于 。3功率的物理意义:“功率大”表示物体做功 ,“功率小”表示物体做功 。4功率的计算公式:P= ,变形公式:W= ,t= 。5功率的主单位是 ,常用单位还有 。kWW Pt 慢快单位时间内所做的功功与做功所用时间之比做功快慢物体运动快慢新知一功率的概念和定义实验体验做功的快慢(做功比赛,可自行设计)比赛一:在规定时间内把物品搬运到课桌上,比一比谁搬得多。比赛二:把相同数量的物品搬运到课桌上,比一比谁所用的时间少。实验启示:1在规定时间内把物品搬运到课桌上,人对物品做了功,在此过程中,人做功 相同,
2、谁搬得多,就表明谁做功 (选填“多”或“少”),谁做功 (选填“快”或“慢”)。2把相同数量的物品搬运到同一桌面上,在此过程中,人做功_ 相同,谁所用的时间少,就表明谁做功 (选填“快”或“慢”)。快多少快多时间阅读课本P65的内容。3讨论交流:图112-1中“小女孩”和“老爷爷”他们爬相同的楼梯时,做功相等吗?做功的快慢一样吗?为什么?图112-1(略)4分析发现:做功大小相同时,所用时间越 ,做功越 。做功时间相同时,物体所做的功越 ,做功越 。5物理学上,用 来表示做功的快慢。功率的定义式是 ,功率的国际单位是 ,符号是 ,5 J/s= W= kW。6理解:功率越大表示做功越 ,功率的大
3、小由 和_ 共同决定。时间功快510-35W瓦特P= 功率快(慢)多(少)快 (慢)少(多)答:(略) 新知二功率公式的应用阅读课本P66中的“例题”,归纳解题的基本思路和步骤,并完成以下相关的计算。1一架起重机在5 min内把60 000 N的重物匀速举高25 m,它的功率是多少千瓦?解:依题意得,起重机拉力做功W=Fs=Gs=60 000 N25 m=15106 J因为物体在重力方向上没有移动距离,重力做功为0,所以WG=0 J答:(略)2物体重100 N,在大小为20 N的水平推力作用下,5 s内沿水平地面前进了10 m,则此推力对物体所做的功为多少?推力做功的功率为多少?重力对物体所做
4、的功为多少?解:依题意得,推力做功W1=Fs=20 N10 m=200 J知识点一功率的概念和定义1如图112-2所示,工人们搬运砖头时,有时使用滑轮组搬运,有时使用起重机吊运。请据图回答下列问题。图112-2(1)这两个过程中什么力对物体做功? 。(2)甲与乙两种情形做功的快慢相同吗? 。判断方法是 。(3)丙与丁两种情形做功的快慢相同吗? 。判断方法是 。在做功时间相同的条件下,丁比丙所做的功多,丁做功快不相同在做功相同的条件下,甲比乙所用时间多,甲做功慢不相同拉力对物体做了功2甲、乙两人各自推动一辆小车,从同一地点同时向西做直线运动,乙的推力是50 N,运动情况如图112-3所示。以乙为
5、参照物,则甲向 运动;乙推车功率是 W。200东图112-3知识点二功率公式的应用3关于公式P= ,下列说法中正确的是( )A做功越多,表示功率越大B功率小,表示做功少C做功时间越短,表示功率越大D在相同时间内,做功越多,功率越大4某同学在2 s内,把30 kg的物体从地面举到2 m高处,他对物体做功的功率大小是 W,若他举着重物在空中停留5 s,在这5 s内他对物体做功大小是 J。(g取10 N/kg)0300 D 5功率是25 kW的拖拉机,1分钟内做功 J,如果这些功由平均功率为04 kW的耕牛去完成,需要 分钟。6在水平地面上工人师傅沿水平方向推重300 N的木箱做直线运动,木箱速度随时间变化的图象如图112-4所示。已知在4 s8 s内木箱受到的推力恒为100
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