第1课　第一次世界大战的发

1、 一九一四年的夏天，是令人难以忘怀的。夏天从来没有这么美过，一位种葡萄的老农对我们说：“象今年这样好的夏天，我们已经好长时间没有过了。如果天气一直好下去，那么我们今年的葡萄收成将会比任何时候都好。人们将来还会想到今年的夏天！” 不过，这位穿着蓝色酒窖工作服的老头自己不知道，他说了一句千真万确的话。 昨日的世界斯蒂芬茨威格【奥地利】战争历时4年零3个多月（1914.7.281918.11.11）参战国家三十多个国家战争范围14个国家的400万平方千米以上土地卷入人口约15亿参战人员 7351多万（约900万战死、2000万受伤，350万终身残疾）伤亡人员3000多万，另有1000万人因饥饿和瘟疫

2、死去。经济损失3400多亿美元（直接战争费用1805亿元，间接费用1516亿元） 在一战中死亡人数相当于过去1000年间欧洲发生的所有战争中死亡总人数的两倍。欧洲，理性之灯渐渐熄灭了，黑暗吞噬着它！一战对人类的影响：灾难性：给人类带来巨大灾难。第一次世界大战的爆发1、理解一战爆发的原因2、识记一战爆发的根本原因，知道战争归根到底是政治经济发展不平衡导致的塞尔维亚青年普林西普奥匈帝国皇储斐迪南大公萨拉热窝刺杀事件1914年6月28日 当大公及其妻子在阳光灿烂的星期天早晨进行访问时，至少有六位刺客身带炸弹和左轮手枪等候在指定的路线上。就象命中注定的一样，当队伍在街的拐角处停下来时，普林西普正好站在

3、那儿。他掏出左轮手枪，连开两枪 普林西普决不是孤身一人。在他的背后是塞尔维亚秘密组织“黑手社”。黑手社1911年成立于贝尔格莱德，其公开宣称的目的是实现“民族理想：团结所有的塞尔维亚人。” 黑手社的社章刻有一幅骷髅图、一把匕首、一颗炸弹和一瓶毒药，并题有“不统一，毋宁死”口号。 “塞尔维亚之所以存在，其唯一的目的就是要合并奥匈帝国的南斯拉夫民族省区” 塞尔维亚总理巴希奇 在中欧和东欧,由于对民族自决的要求日益增长,那里多民族的帝国正处于差不多被撕成碎片的危险之中。 全球通史斯塔夫理阿诺斯美 民族主义愿望7月28日 奥匈帝国向塞尔维亚宣战宣战日本、美国、中国等33国先后参战地区性战争欧洲战争世界

4、大战8月1日德国对俄宣战8月3日德国向法国宣战8月4日英、法向德国宣战，8天后对奥匈帝国宣战8月6日奥匈帝国对俄宣战8月10日法国对奥匈帝国宣战 在奥匈帝国向塞尔维亚宣战后一个多星期的时间里，德国、法国、英国等欧洲大国纷纷加入到这场战争中的法理依据是什么？一系列同盟条约的签订和两大军事集团的形成德奥匈意俄国1879年签定同盟条约1882年加入三国同盟的形成(1882年)俄国三国协约的形成1892年法俄协定1907年英俄协约1904年英法协约欧洲开始出现两大 军事集团对峙的局面(1907年)欧洲最终形成两大 军事集团对峙的局面所有强国这时都已加入两大对立的联盟体系，给国际关系带来种种灾难性后果每

5、次争端往往会扩大为重大的危机，而两大联盟的所有成员国不论愿意与否都将卷入其中 1914年8月，当战争爆发时，一位德国官员绝望地评论道：“这一切都来自这种该死的联盟体系，它们是现代的祸根” 联盟体系始于1879年德国宰相奥托冯俾斯麦与奥匈帝国缔结两国同盟条约之时。这是一个防御性盟约，旨在保护德国免受法国人攻击，保护奥匈帝国免受俄国人的攻击 全球通史斯塔夫理阿诺斯美 阅读教材相关内容，如何理解材料中所说的德国免受法国人攻击和奥匈帝国免受俄国人攻击？除了这两对矛盾，一战前夕欧洲大国间的主要矛盾还有哪对？法德矛盾 俄奥矛盾英德矛盾这对矛盾又是围绕着哪些问题逐渐激化的？我们不能容忍任何外国对我们说：怎么

6、办？世界已分割完了！我们不愿消极地站在一边，而让别人分割世界。 德国外长皮洛夫1899年末的一次演说殖民地的争夺、海上力量的竞争材料二：材料体现了英德两国在哪些方面的矛盾？材料三：1898年，德国通过了海军法案，着手建设强大的舰队。1900年，更通过了庞大的海军建设案，它的序言中说：“德国必须保持这样的海军力量，当和最强大的海军国家作战时，能够威胁那个国家的优势”。材料一：英、法、德殖民地面积比较单位：万2 项目英德法美1870年工业产量所占位次13421870 1913年工业增速（倍数）1.34.61.98.11913年工业产量所占位次3241188019001913英国229185136美

7、国147236320德国85132148法国78686118801913年各大国在世界制造业产量中所占的相对份额（%）18701913年各大国工业发展状况主要资本主义国家间经济发展不平衡表格反映了什么现象？ 19世纪末20世纪初，主要资本主义国家不同程度地走上了政治民主化的道路，但毕竟政治民主化的发展程度不一致，有两种不同的类型：第一类是以英法美为代表的，资产阶级民主制度较为健全；第二类是以俄德日为代表，专制主义和军国主义色彩较为浓厚。政治发展不平衡 材料一：当时，三国同盟无论就其宗旨或盟约条款来说，都决不是侵略性的。但是，在法国和俄国看来，它是一个控制欧洲，使法、俄孤立并易受攻击的势不可挡的

8、集团。 全球通史斯塔夫理阿诺斯美 材料二：正式宣战前，俄国一直误认为德国将以其本身的总动员来答复俄国的局部动员，所以也就决定不让德国占这样的便宜。（率先进行军事动员） 第一次世界大战史画材料反映出当时两大军事集团间各国是以一种什么态度来审视对方的？对立、惧怕、猜疑、不信任、误解 材料三：第一次世界大战是从兴高采烈的群众和开拨的士兵高唱马赛曲、在故乡等歌曲开始的。交战双方的军列上都用粉笔写着“圣诞节回家”的题词。所有的民族都满怀信心地期待着一场短暂而又胜利的战争。 材料四：德国议员们在一致通过了50亿马克的战时公债案后，又表决休会4个月。照当时一般人的想法，这场战争有4个月的时间也就大致可以结束

9、。 材料三、四反映了欧洲各国在战争开始时对战争是如何预计的？认为战争将会是短暂的，对战争后果估计不足“火药桶”1878年以来，敏感的新闻记者即经常预言“今年巴尔干将有战争发生”。此种预言虽然已有30年都不灵验，但是巴尔干给欧洲的麻烦还是够多。阅读教材“巴尔干火药桶”相关内容，分析：一战前夕的巴尔干半岛存在着哪些矛盾使其成为欧洲的“火药桶”？1、巴尔干各国与奥斯曼土耳其的矛盾；2、巴尔干各国内部的矛盾；3、巴尔干各国与帝国主义国家之间的矛盾；4、帝国主义国家争夺巴尔干的矛盾。塞尔维亚青年普林西普奥匈帝国皇储斐迪南大公萨拉热窝刺杀事件1914年6月28日 人类社会为什么发展到20世纪才出现世界大战

10、?思考： 1、 客观条件：20世纪的世界已基本上形成为一个整体，各国联系日益加强，形成“牵一发而动全身”的局面;2、现实条件：完成工业革命的主要列强，争夺殖民地的斗争或战争会影响到它们的殖民地或半殖民地，进而影响整个世界。3、 可能条件：科技进步成果和巨大的生产力被应用于军事领域，使战争能在更大范围内进行,从而形成世界性大战。第一次世界大战参战国家：33个，卷入战争的人口：15亿以上。 参战军队人数：6540万人持续时间：4年零3个月 伤亡情况：3000多万军民伤亡。 协约国士兵阵亡: 5400多万 同盟国士兵阵亡: 3300多万 平民被杀: 6400多万损失统计：直接战争费用1863亿美元，

11、财产损失3300亿美元。 一九一四年的夏天，是令人难以忘怀的。人们将来还会想到今年的夏天！” 昨日的世界第一次世界大战爆发的原因：1、帝国主义政治经济发展不平衡是第一次世界大战爆发的根本原因。2、帝国主义之间的基本矛盾导致三国同盟和三国协约这两大军事侵略集团的形成。3、在第一次世界大战中，科技进步使潜艇、飞机、坦克和大炮等形式武器问世并用于战争。4、20世纪以来，德国形成军国主义和极端民族主义思潮。5、导火线：萨拉热窝刺杀事件。探究4第十课时复 习 课内环境与稳态教材P21 优化设计P10高三 历史类型水平各水平的含义所用的行为动词知知识技能目标动词知识了解再认或回忆知识；识别、辨认事实或证据；举出例子；描述对象的基本特征了解、知道、描述、说出、举例说明、列举、表述、识别、比较、简述、对比认识位于“了解”与“理解”之间认识理解把握内在逻辑联系；与已有知识建立联系；进行解释、推断、区分、扩展；提供证据；收集、整理信息等阐述、解释、估计、理解、计算、说明、判断、分析、区分应用在新的情境中使用抽象的概念、原则；进行总结、推广；建立不同情境下的合理联系等评估、使用、验证、运用、掌握技能独立操作独立完成操作；进行调整或改进；尝试与已有技能建立联系等测量、