2021-2022学年安徽省阜阳市临泉县达标名校中考生物考试模拟冲刺卷含解析

1、2021-2022中考生物模似试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。1、市场上卖的豆芽，其白嫩细长的部分是由种子的哪一部分发育而成的（）A胚芽B胚轴C胚根D子叶2、麻雀曾被认定为主要害鸟，20世纪5060年代，我国曾开展过大规模的“剿灭麻雀”运动，现在又发出了保护麻雀的呼声，对此以下说法不正确的是（ ）A现在的麻雀被人们的“剿灭行动”吓怕了，

2、变乖了，不啄食和糟蹋农作物B现在认识到麻雀只是在食物非常稀缺时或繁殖季节才危害农作物，平时也啄食害虫C现在人们认识到自然界中各种生物间是相互依赖，相互制约的，麻雀在自然界的生态平衡中扮演了重要角色D大量捕杀麻雀，破坏了食物网的稳定，影响了其它生物的生存3、在视觉形成中，对光线起折射作用的结构主要是（）A角膜 B晶状体 C瞳孔 D玻璃体4、如图曲线代表血液中某种成分含量的变化趋势，该曲线能表示（ ）A血液流经小肠时葡萄糖浓度的变化 B血液流经脑部组织时氧气浓度的变化C血液流经肾小球时无机盐浓度的变化 D血液流经肺部时二氧化碳浓度的变化5、以下说法正确的是A使用显微镜时，要使位于视野右上方的物像移

3、到视野中央，应将玻片向左上方移动B细胞的生活需要物质和能量，是物质、能量和信息变化的统一C植物根、茎、叶表面的细胞构成上皮组织，具有保护功能D在结构层次上，西瓜瓤和西瓜籽都属于组织6、土壤中的水分被植物的根吸收后，要通过如图哪一种组织向上运输？（）ABCD7、如图是人体在平静呼吸时肺内气体容量变化曲线，以下说法正确的是（ ）。Aab段曲线表示膈肌舒张，吸气Bbc段曲线表示膈肌舒张，吸气Cac段曲线表示进行了两次呼吸Dab段和cd段曲线都表示吸气8、体育锻炼能够减肥的主要原因是A增加蛋白质的消耗B降低人体对糖的吸收C增加脂肪的消耗D降低人体的消化能力9、在美国的罗亚岛上，狼是驼鹿唯一的天敌，而驼

4、鹿也是狼唯一的食物来源，下列哪一项能正确表示驼鹿与狼的数量变化关系? （ ）ABCD10、植物主要靠根吸水，根吸水的部位主要是根尖的（ ）A根冠B分生区C成熟区D伸长区11、印度洋南部的克格伦岛上常刮大风，那里植物一般很矮小，有很多是贴地蔓生的，这是（ ）。A自然选择的结果B人工栽培的结果C一种不正常的自然现象D植物发生的突然变化12、下列能正确表示食物链的是（）A草蚱蜢食虫鸟B食虫鸟蚱蜢草C田鼠蛇鹰D阳光草蚱蜢食虫鸟13、用达尔文进化学说的观点来判断下列叙述，其中正确的是（）A抗病毒药物选择使有耐药变异的H7N9病毒保留下来B青霉素的效果越来越差是病原体对青霉素选择的结果C长颈鹿经常努力伸长

5、颈和前肢去吃树上的叶子，因此颈和前肢都变得很长D北极熊生活在冰天雪地的环境里，它们的身体就产生了定向的白色变异14、下列有关人类生殖与发育的叙述中，错误的是（）A人出生后的发育，通常是指从婴儿出生到性成熟的发育阶段B月经和遗精的出现是性成熟的标志C新生命的孕育和诞生是由生殖系统来完成的D子宫是女性的主要性器官15、下列动物中，有口有肛门的是（）A海蜇B蛔虫C日本血吸虫D水螅16、下列哪一项贮存方法更有利于食品保鲜？（ ）A添加防腐剂与真空包装B食品密封后再冷藏C罐藏D酒泡17、生物之间通过吃与被吃的关系形成食物链，下列能够完整的表示食物链的是（）A大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米B猫头鹰吃田鼠，田鼠吃庄

6、稼C螳螂捕蝉，黄雀在后D蛇吃田鼠，猫头鹰也吃田鼠18、受精完成后，一般只有子房继续发育，花的其他结构都凋落。果皮、果实、种子、胚分别是由（ ）发育成的。A子房、子房壁、胚珠、受精卵B受精卵、子房、子房壁、胚珠C胚珠、受精卵、子房、子房壁D子房壁、子房、胚珠、受精卵19、下列叙述中,表示遗传(基因)多样性的是()A中国有高等植物3万余种B福建分布有森林、高山草原、河流、湖泊等C梅花山有珍稀植物40余种D连城种植的地瓜品种有10余种20、正确认识并科学防控艾滋病，是当今世界各国越来越关注的问题。下列关于艾滋病防控措施错误的是（ ）A研制药物，阻止艾滋病病毒侵入活细胞B筛查出艾滋病病毒携带者，应立即

7、给予救治C切断传播途径是预防艾滋病的有效措施D积极锻炼身体能有效避免艾滋病病毒的感染21、概念图是一种直观形象的表达知识结构的方式，它能有效的呈现知识关联，有利于加深对知识的理解和快速记忆。下图是植物细胞的相关概念图，其中A、B、C表示结构，a、b表示功能，表示过程。请回答：（1）a表示细胞壁的保护和_功能。（2）B中含有的能量转化器是_和_。（3）C表示_，其中含有遗传物质。（4）A表示的是_,它紧贴细胞壁的内侧；b表示的功能是_。（5）细胞由过程形成组织，组织是细胞_的结果。22、我国南海海域生活着多种多样的海洋生物，金枪鱼是其中一种，它的种类包括蓝鳍金枪鱼、黄鳍金枪鱼、长鳍金枪鱼等。金枪

8、鱼在该海域中捕食章鱼，章鱼所捕食的小鱼要吃大量的浮游藻类。请据资料回答问题：（1）金枪鱼的呼吸器官是_。（2）金枪鱼鳍的_和_是一对相对性状。（3）根据资料内容，写出一条完整的食物链：_。（4）如果该海域被铅污染，以上食物链中体内铅含量最多的生物是_。为保护海洋生态环境，作为一名中学生，你能做到的是_。参考答案1、B【解析】种子萌发的过程是：首先是种子吸水膨胀，种皮变软，子叶或胚乳里的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴，然后胚根发育成根，胚轴伸长发育成连接茎与根的部分，最后胚芽发育成茎和叶【详解】菜豆种子的结构包括：种皮和胚，胚包括胚根、胚芽、胚轴、子叶等结构其中，种皮起保护种子内部结构的作用胚根

9、最终发育成植物的主根；胚轴最终发育成连接茎和根的部分；胚芽最终发育成植物的茎和叶，豆芽的白嫩细长的部分就是由胚轴发育而来的故选：B【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的过程学生容易错误的认为是胚芽2、A【解析】试题分析：食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系，在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作用；动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质，这些物质在动物体内经过分解，释放

10、能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质，这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质，可见，动物能促进生态系统的物质循环；自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系，动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜，动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围，如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上，当某些动物数量过多时，也会对植物造成危害，如蝗灾等。麻雀是动物的一员，同样也起着重要的作用，同时麻雀还能捕食农业害虫，综上所述，选项A的说法是不正确的。考点：本题考查的是动物在自然界中作

11、用。点评：此题为基础题，解答此题的关键是熟记动物在生态平衡中起着重要的作用，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。3、B【解析】眼球由眼球壁和内容物组成，眼球壁包括外膜、中膜和内膜，外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成；中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成；内膜是含有感光细胞的视网膜；内容物由房水、晶状体、玻璃体组成，晶状体似双凸透镜，有折光作用，虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小可以调节，能够控制进入眼球内的光线，玻璃体是透明的胶状物，视网膜上有感光细胞，能接受光的刺激产生神经冲动，眼球的结构：【详解】视力正常的人通过睫状体的收缩舒张来调节晶状体的曲度，从而使远近不同的物体反射的光线都能落在

12、视网膜上形成清晰的物像。因此在视觉形成中，对光线起折射作用的结构主要是晶状体。【点睛】本题主要考查眼球的基本结构和功能。解答此类题目的关键是理解掌握眼球的结构和各部分的功能。4、A【解析】小肠是消化和吸收的主要场所，当血液流经小肠时，消化道中的水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、维生素、甘油和脂肪酸会通过消化道壁进入血液，血液中葡萄糖等养料的含量增高，A正确。点睛：血液在血管内的流动方向是：动脉毛细血管静脉；血液在流经某一器官的毛细血管时，与该器官的组织细胞进行物质交换，因此血液从该器官流出后，该物质的成分增加。5、B【解析】在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像。所以在显微镜下观察装片，发现物像

13、处于视野的右上方，为使物像移到视野中央，应将装片向右上方移，A错误；细胞的生活需要物质和能量。细胞是物质、能量、信息的统一体，B正确；植物根、茎、叶表面的细胞构成保护组织，具有保护功能，植物没有上皮组织，C错误；在结构层次上，西瓜瓤属于营养组织，西瓜籽是由胚珠发育成的种子，属于器官，D错误。6、B【解析】植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等，它们各有不同的特点和功能。如表：【详解】A.图中细胞的细胞壁薄，液泡大，含有叶绿体能进行光合作用合成有机物，有储存营养物质的功能，属于营养组织.A错误； B.B是输导组织,有运输营养物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送

14、有机物，属于输导组织.B正确；C.C是保护组织，细胞排列紧密，一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能.C错误；D.图中的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织，属于分生组织.D错误。故选B。7、D【解析】试题分析：曲线ab段表示肺内气体容量由小变大，表示吸气，膈肌收缩，A错误；曲线bc段表示肺内气体容量有大变小，表示呼气B错误；ac段曲线表示进行了一次呼吸，C错误；ab段和dc段曲线都表示肺内气体容量由小变大，表示吸气，D正确。考点：肺与外界气体的交换。8、C【解析】试题分析：体育锻炼能够减肥的主要原因是增加脂肪的消耗

15、，起到减肥效果。考点： 生活方式对健康的影响。9、C【解析】生物之间的关系：种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有共生寄生捕食种间竞争几种方式。【详解】细菌、真菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，二者都要受到很大的影响，甚至不能生活而死亡，这种现象叫共生。体现在图解上表现为二者同步，即A图；竞争关系在图解上表现为开始比较平缓，随时间推移，数量上出现“胜者为王，败者为寇”的两极分化，即B、D图。在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有一定限度的。狼以驼鹿为食，随着狼

16、数量的减少，驼鹿的数量逐渐增加，这时由于狼数量减少，驼鹿会因天敌的减少而数量增加。但驼鹿的数量增多，狼又会因食物充足而数量增加。两者的数量总是维持在动态的平衡状态，即C图。故选：C。【点睛】解答此类题目的关键理解生物之间的相互关系。10、C【解析】成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛。是吸收水分和无机盐的主要部位。根毛的存在增加了根的吸收面积。根毛能分泌多种物质，如有机酸等，使土壤中难于溶解的盐类溶解，成为容易被植物吸收的养分。成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。11、A【解析】自然界中的生物，通过激烈的生存

17、斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择；达尔文的自然选择学说，源于达尔文于1859 年发表的惊世骇俗的宏篇巨著物种起源，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存。【详解】由于经常刮大风，岛上高大的植物蒸腾作用非常旺盛，保水能力差，还容易被风折断，不能生存，这是不适者被淘汰；而矮小的植物，蒸腾作用较小，保水能力强，还能避免被风折断，有利于生存，这是适者生存；经过若干年的自然选择之后，岛上的植物就都很矮小了。【点睛】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。12、A【解析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以

18、食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者初级消费者次级消费者注意起始点是生产者。【详解】该食物链正确表示了生产者草与消费者的捕食关系，A正确；食虫鸟是消费者，食物链的起点是生产者，并且箭头反了，食物链的箭头应该指向消费者，B错误；田鼠是消费者，食物链的起点是生产者，C错误；阳光属于非生物部分，而食物链不包括非生物部分，D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解食物链的概念和组成。13、A【解析】抗病毒药物刚被使用的时候，能够杀死大多数的H7N9病毒但少数H7N9病毒由于变异而具有抗药性，不能被抗病毒药物杀死而生存下来，并将这些特性遗传给下一代。因此，下一代就有更多的具有抗

19、药性的个体，经过抗病毒药物的长期选择，使得有的H7N9病毒已不再受其影响了。可见，H7N9病毒出现的变异是抗病毒药物选择使有耐药变异的H7N9病毒留下来，A正确；病原体的抗药性存在着变异有的抗药性强，有的抗药性弱使用青霉素时，把抗药性弱的病原体杀死，这叫不适者被淘汰；抗药性强的病原体活下来，这叫适者生存活下来的抗药性强的病原体，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，在使用青霉素时，又把抗药性弱的病原体杀死，抗药性强的病原体活下来这样经过若干代的反复选择最终活下来的病原体大多是抗药性强的病原体在使用同等剂量的青霉素时，就不能起到很好的抑制杀菌作用，导致青霉素的治疗效果越来越差因此青霉素的效果越来

20、越差是青霉素对病原体进行选择的结果，B错误；长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子，可以使颈和前肢都变得很长，这种变异是环境改变引起的，遗传物质没有发生改变，所以不能遗传。因此长颈鹿的颈和前肢都变得很长是自然选择的结果，C错误；变异是不定向的，自然选择是定向的；D错误。14、D【解析】生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左

21、右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。【详解】人的一生有两个生长发育高峰期，第一个高峰期是婴儿期，出生的第一年为婴儿期，又称乳儿期。人出生后发育属于胚后发育，是指从胎儿出生到性成熟的发育阶段，A正确；青春期的突出特征是性器官的发育和成熟。进入青春期后男性睾丸体积增大，并分泌雄性激素，开始产生精子和出现遗精现象；女生卵巢质量增加，并分泌雌性激素，开始产生卵细胞和出现月经现象。月经和遗精的出现是性成熟的标志是正确的，B正确；新生命的孕育和诞生是由生殖系统来完成的，C正

22、确；女性产生生殖细胞-卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，是女性最重要的生殖器官，D错误。【点睛】人体生殖发育的内容是中考的热点，注意熟练掌握。15、B【解析】试题分析：海蜇、水螅属于腔肠动物，有口无肛门；日本血吸虫是扁形动物，有口无肛门；蛔虫是线形动物动物，出现了肛门，有口有肛门。考点：动物的分类。16、B【解析】试题分析：添加防腐剂与真空包装是食品保鲜的方法，但是防腐剂可能对人体有害；食品密封后再冷藏，即防止外界细菌进入，又能利用低温抑制细菌等微生物的生长繁殖，因此有利于食品保鲜；罐藏成本高，只适合部分价值高而体积较小的食品；酒泡会影响食品口感，也可能会改变食品的特性，不利于食

23、品保鲜，所以更有利于食品保鲜的是食品密封后再冷藏。考点：食品保鲜的一般方法。17、B【解析】试题分析：食物链的起点都是生产者（绿色植物），终点是消费者，箭头指向捕食者，生产者和消费者之间有吃与被吃的逻辑关系，在“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”、“螳螂捕蝉，黄雀在后”和“蛇吃田鼠，猫头鹰也吃田鼠”中只有动物，为消费者，缺乏生产者，所以不能构成食物链，而在“猫头鹰吃田鼠，田鼠吃庄稼”中，有庄稼田鼠猫头鹰食物链。考点：本题考查的是食物链。点评：此题是一道基础知识题，具体考查的是生态系统中的食物链，解答此题的关键是熟知食物链的特点。18、D【解析】当花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊及柱头和花柱都纷纷凋落，而子

24、房将继续发育成果实，胚珠发育成种子。【详解】当花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊及柱头和花柱都纷纷凋落，而子房将继续发育，如图示：，可见，果皮、果实、种子、胚分别是由子房壁、子房、胚珠、受精卵发育成的。D正确。【点睛】掌握果实和种子的形成过程是解题的关键。19、D【解析】生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。【详解】中国有高等植物3万余种表示的是生物种类的多样性，A错误； 福建分布有森林、高山草原、河流、湖泊等表示生态系统的多样性，B错误；梅花山有珍稀植物40余种，表示的是物种的多样性，C错误；连城种植地瓜品种有10余种表示的是遗传的多样系，

25、D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。20、D【解析】研制药物，阻止艾滋病病毒侵入活细胞，A正确；筛查出艾滋病病毒携带者，应立即给予救治，B正确；切断传播途径是预防艾滋病的有效措施，C正确；艾滋病的传播途径主要有：性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等，从艾滋病的传播途径来看，积极锻炼身体是不能有效避免艾滋病病毒感染的，D错误。21、支持 叶绿体 线粒体 细胞核 细胞膜 控制物质进出 分化 【解析】植物细胞的基本结构及功能是：细胞壁：保护和支持作用。细胞膜：控制物质的进出，使有用的物质不能任意的渗出细胞，有害的物质不能轻易的进入细胞。细胞质：能够不停地流动，它的流动能加快细胞与外界环境的物质交换。细胞核：内含遗传物质，能传递遗传信息。根据概念图可知，a是细胞壁的作用；C是遗传物质的控制中心，故为细胞核；那么，A为细胞膜，b为细胞膜的作用。【详解】（1）细胞壁具有支持和保护功能。所以a表示细胞壁的保护和支持功能。（2）B内含能量转换器，故B为细胞质。植物细胞内的能量转换器有两种，即叶绿体和线粒体。叶绿体是光合作用的场所，可把光能转变成化