隋朝的统一与灭亡13(3份)课件

1、第1课隋朝的统一与灭亡单元隋唐时期：繁荣与开放的时代隋炀帝的暴政知道隋朝的统一，了解科举取士制度的创建和大运河的开通；知道隋朝灭亡的原因1.隋的统一2.开通大运河3.开创科举取士制度4.隋朝的灭亡1.隋的统一隋历史背景 统一是我国历史发展的主流，继南北朝之后，我国又出现了大一统的趋势。隋朝隋文帝杨坚隋朝的建立 581年，北周外戚杨坚称帝，建立以长安为都城的隋朝，杨坚就是隋文帝。 外戚：皇帝母亲或妻子的亲戚（杨坚的长女被北周宣帝封为皇后）。(1)内迁的少数民族各个方面汉化，南北政权之间的使节来往频繁，南北对峙的民族矛盾逐渐消失。(2)由于战乱，汉人南迁，促使南方经济发展，南北经济差距缩小。(3)

2、长期的分裂战乱，给人民带来了深重的灾难，广大人民渴望南北统一。北方统一南方的态势形成的条件是什么？【议一议】(4) 隋文帝发挥个人的作用，采取措施恢复生产，促进经济发展，加上劳动人民的辛勤劳动，使北方政治、经济得到发展。隋朝在政治、经济、军事上大大超过南朝，形成了北方统一南方的态势。 589年，50万隋军渡过长江，一举灭掉南方的陈朝，结束分裂局面，南北重归统一。隋朝的统一给中国历史带来了什么影响？(1)结束了西晋末年以来270多年的分裂局面。(2)为隋唐时期经济文化的繁荣发展奠定了基础。隋朝疆域隋隋朝的巩固促进了社会经济的迅速恢复和发展，使人口数量和垦田面积大幅度增长，隋朝成为疆域辽阔、国力强

3、盛的王朝。经济上：编订户籍，统一南北币制和度量衡制度。政治上：加强中央集权，提高行政效率。历史歌谣北周到了581， 外戚杨坚大权集， 夺权定都在长安，杨坚封为隋文帝。 589年隋灭陈， 南朝北朝归统一， 文帝治国有功绩，隋朝繁盛一时期。 改革制度显盛世， 发展生产重吏治， 提倡节俭反奢侈， 以身作则节衣食。 百姓负担大减轻， 社会经济大繁荣， 粮食布匹都丰盛， 二十多年人口增。2.开通大运河隋炀帝杨广 隋炀帝：杨广是文帝次子。589年灭陈，升任太尉，后与杨素等合谋夺取太子之位，604年杀父自立为帝。史称隋炀帝。隋 朝 大 运 河(1)开凿的目的：(3)大运河：(4)作用：加强南北交通，巩固统治

4、。从605年起，隋炀帝在位时期开通加强了南北地区政治、经济和文化的交流。(2)时间：三点四段五河，全长2000多千米。开凿大运河图（想象画）济永渠邗济通沟江南河渠608年605年605年610年涿郡长安洛阳余杭江都隋朝大运河杨广为了游玩和加强对南方的统治，征调几百万民工，历时六年，修建了一条北起自涿郡，南到余杭，全长两千多公里的大运河。开凿大运河，共用了约1亿5千万个民工，平均当时每户百姓要出近20个民工，还有许多开挖运河的民工累死在河中。 运河水，荡悠悠，隋炀皇帝下扬州。一心只把琼花看，万里江山一旦丢。民 谣琼 花隋 炀 帝 隋炀帝真的是为了看到绮丽的琼花而开凿长达四五千里的大运河吗? 中国

5、古代在没有铁路、汽车等交通工具的条件下，陆路运输粮食只能利用车、马，靠人力、畜力进行，运量小，速度慢，费用大。而水运粮食比起陆运，运量大，速度快，费用小。 所以修大运河主要是为了加强南北交通，以巩固隋王朝对全国的统治。 【想一想】汴河怀古唐皮日休万艘龙舸绿丛间，载到扬州尽不还。应是天教开汴水，一千余里地无山。 尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。3.开创科举取士制度原因：改变不合理的人才选拔制度朝代：隋朝 人物：隋文帝、隋炀帝过程：文帝：初步建立起通过考试选拔人才的制度 炀帝：正式设置进士科意义：打破门第限制，将选官权集中到中央上品无寒门，下品无士族。晋书刘毅传公门

6、有公，卿门有卿。晋书王沈传世胄蹑高位，英俊沉下僚。西晋左思咏史诗只 注 重 门 第科举制诞生的背景隋文帝时，废除前朝注重门第的选官制度，注重考查人才的学识，初步建立起通过考试选拔人才的制度。隋文帝杨坚隋朝文官俑607年丁卯，大业三年设十科举人，中有“学业优敏，文才秀美”一条，或即进士科之始。沈起伟中国历史大事年表（古代史卷）杨纂大业中进士举。旧唐书杨纂传科举制正式创立的标志隋炀帝开设进士科与前朝的选官制度相比，科举制的创立产生了什么影响？ 科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，同时也推动了教育的发展。 科举制

7、成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持1300多年。【想一想】4.隋朝的灭亡福手福足：隋朝末年，人民为避免徭役和兵役，被迫采取断手断足，史称“福手福足”罄竹难书：李密在现在的河南省东部，拥有极大的力量，而且发表了一篇著名的檄文声讨隋炀帝，其中的名句有“罄南山之竹，书罪无穷；决东海之波，流恶难尽。” 这句话的意思是，用完南山的竹子做简策，也写不完炀帝的罪状。罄是用尽的意思。用东海的滔滔大水，也洗不完炀帝的罪恶。以后我们形容罪状之多，写都写不完，称之为“罄竹难书”，这就是此句成语的由来。词语史实【材料链接】 杨广即位的第一年，就决定迁都洛阳。他命杨素营建东京宫室，又命宇文凯与封德彝等造显仁宫。每月役

8、使200万人营建洛阳。又征集各地的奇材异石，运送洛阳。农民被迫运输，千里络绎不绝，使许多人活活累死在路上。他下令在洛阳西郊建筑一座西苑，占地二百多亩，苑内有海，海中修造三个仙岛，高一百多尺，岛上建筑亭台楼阁，十分壮观。海的北面有龙鳞渠，渠水曲折流入海中，沿渠修建了16个别院，建筑非常华丽，每院由一个妃子主管。整个西苑被点缀得四季如春，秋天，用彩绫剪成花叶，挂满树枝。冬天，杨广所到的宫院，池沼中的冰得赶快凿掉，用彩绸剪成莲叶荷花布置在上。苑内还饲养着各种珍禽异兽，供杨广游猎、观赏。晚上，杨广经常带着几千骑马的宫女，吹奏着乐曲，到西苑游览、夜宴。 隋朝为什么仅仅存在了38年就灭亡了？ 隋炀帝在位期

9、间，营建一系列重大工程，屡次发动战争，致使民不聊生，社会矛盾激化。【想一想】隋炀帝统治后期，暴虐无道，终于引发隋末农民大起义。618年，隋炀帝在江都被部下所杀，隋朝灭亡。隋朝的统一与灭亡隋的统一时间:581年人物:杨坚都城:长安统一:公元589年,隋灭陈,统一南北开通大运河目的:加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治规模:以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭作用:大大促进南北政治、经济和文化的交流隋文帝时期：初步建立起通过考试选拔人才的制度隋炀帝时期：正式设置进士科科举制正式诞生开创科举取士制度隋朝的灭亡背景：营建重大工程，屡次发动战争，社会矛盾激化灭亡：618年，隋炀帝在江都被杀，隋朝灭亡1.京杭

10、大运河与万里长城一样是古代世界最伟大的工程之一。作为世界上最早最长的大运河，它的开凿源于哪一朝代（ ） A隋朝 B唐朝 C元朝 D明朝A2.无锡是京杭大运河唯一穿城而过的城市，古运河在清名桥历史文化街区留下了一段“运河绝版地、江南水弄堂”，堪称古运河精华绝品。“水弄堂”两岸粉墙黛瓦，鳞次栉比，码头石埠，错落有致，勾画出江南“人家尽枕河”的水乡风貌，让无数中外游客如痴如醉，你知道京杭大运河最早是谁统治时期开凿的吗（ ）A隋文帝 B隋炀帝 C唐太宗 D唐玄宗 B3.“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！”此话说明隋朝开凿大运河的重大意义是（ ）A.巩固了隋朝对全国的统治B.沟通了涿郡和余

11、杭C.大大促进了南北经济的交流与发展D.有利于对南方少数民族的战争C4. “风吹金榜落凡世，三十三人名字香。”“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”诗句反映的现象与下列哪一制度的推行直接相关（ ）A分封制 B郡县制 C科举制 D行省制C5. 一位唐朝官员说：“国家取士，远法前代，进士之科，得人为盛。”材料反映的选官制度正式创立于（ )A.隋文帝 B.隋炀帝 C.唐太宗 D.唐玄宗B6. 南水北调工程从提出、论证到勘探，历经数十年。2016年1月8日东线台儿庄泵站开机运行，标志着东线一期工程20152016年度供水开始。这是一项规模浩大的民生工程，建成后将有效缓解京津地区用水紧张局面。我国古代也修

12、建了大量的水利工程，泽被后世，但对当时的政权却产生了不同的影响。读图，回答下列问题。 图一 都江堰 图二 隋朝大运河(1)简述图一、图二工程的主要功能。(2)两项工程分别对当时的政权产生了什么影响?(3)结合上述材料，分析国家建设大型公共工程时应注意什么。参考答案：(1)图一：防洪灌溉；图二：运输。(沟通南北交通或南粮北运 )(2)都江堰的修建，促进了秦国经济的发展，为秦的统一奠定了基础。(只要答出对秦国的积极影响即可)为修建大运河，隋炀帝过度役使人民，遭到人民反抗，加速了隋朝的灭亡。(意思相近即可)(3)要从国情出发；要经过充分、科学的论证；要以改善民生、促进社会发展为目的。(一条即可，其他

13、符合题意也可) 自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。邹韬奋 1、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。高士其2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。高士其3、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。谢觉哉4、教学必须从学习者已有的经验开始。杜威5、构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。贝尔纳6、学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这

14、样可以逐步学习摸索，找到客观规律。徐特立7、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。朱自清8、一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示，就是要学习。列宁9、学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。华罗庚10、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。苏霍姆林斯基11、学会学习的人，是非常幸福的人。米南德

15、12、你们要学习思考，然后再来写作。布瓦罗13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。华罗庚14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。莱杰15、学习是劳动，是充满思想的劳动。乌申斯基16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。列宁17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。毛泽东18、只要愿意学习，就一定能够学会。列宁19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。列夫托尔斯泰20、对所学知识内容的兴趣可能成