环境评估的维度及方法

1、 环境(hunjng)评估的维度及方法廉串德 博士(bsh)共四十九页主题(zht)职业架构分析(fnx)职业发展分析职业信息整合职业管理模式职业决策分析职业实践分析共四十九页影响(yngxing)职业发展的变量个体变量液体变量晶体变量生理特征性别年龄智力水平深层心理特征个人观念所学专业技能特长意志品质工作经验职业准备就业动机环境变量宏观变量微观变量地区经济人才竞争生活方式人才政策行业特征人际资源家庭经济受教育情况父母期望信息接受度共四十九页职业构架(u ji)分析共四十九页职 业 群- 美国职业(zhy)教育办公室的分类(P71)农业艺术/沟通/人际服务工商业客户和家庭(jitng)服务工程

2、技术保健卫生生产技术共四十九页职 业 群- 美国大学测试(csh)（ACT）项目的分类 (P71)工作(gngzu)职业群兴趣+价值观+技能共四十九页行政管理和销售职业群A、与就业相关的服务 B、市场(shchng)与销售 C、管理 D、监管和保卫企业运营职业群E、沟通和记录 F、金融财务交易 G、物流技术职业群H、运输及相关行业 I、农业、林业及相关行业 J、计算机信息人员 K、建筑和维护人员 L、手艺人 M、制造加工 N、机械电器专业人员科学技术职业群O、工程和技术 P、自然科学和技术 Q、医疗技术 R、医疗诊断和治疗 S、社会科学艺术职业群T、实用艺术（视觉） U、创造性和表演艺术 V、

3、实用艺术（写作和口头）社会服务职业群W、卫生保健 X、教育 Y、社区服务 Z、私人服务共四十九页事物意指更多与事物打交道的职业。其活动常涉及调试、精密加工、操作-控制、驾驶-操作、运用-操作、照料、进料-出料、用手操作等职业行为。人际(rn j)意指更多与人打交道的职业，即指更多是为社会及他人办事或服务的职业。数据（资料）意指更多与数据、文字、文件打交道的职业，即指更多是通过观察、调研、人或物获得的咨讯、知识和概念进行活动的职业。主意（观念）意指更多与概念、定理、逻辑、数据打交道的职业，即指更多以观察、科学分析、形象思维进行活动的职业。职业(zhy)全景图(P74) 共四十九页79513846

4、2人际事物数据（资料）主意（观念）共四十九页序号 类 型 典型职业举例1 高事物高观念型 动画设计技术师、首饰设计制作师2 高观念型 家庭健康顾问(gwn)、园林规划建造师3 高人际高观念型 心理咨询师、节目主持人4 高事物型 提琴制作工、电影放映员5 所有特征均不明显型 冷拉丝工、输油工、配料工6 高人际型 民航乘务员、列车员、导游员7 高事物高资料型 IT硬件维护技术师、组合机床操作工8 高资料型 速录师、货运核算员9 高人际高资料型 企业经理、科研单位负责人共四十九页序号 新的分类 霍兰德的划分1 高事务 现实型 高事务高观念2 高事务高观念 探索型（研究型）3 高观念4 高资料(zli

5、o)5 高人际高观念 艺术型 高观念6 高人际高资料 社交型（社会型） 高人际高观念7 高人际 企业家型（管理型） 高人际高观念8 高事务-高资料 传统型（常规型） 所有特征均不明显9 所有特征均不明显与霍兰德划分(hu fn)的比较 共四十九页演 练：职业(zhy)兴趣测验与职业(zhy)选择讨论:你常见的学生的职业兴趣会处于职业全景图的那一部分？试分析其形成的原因如何将职业全景图与职业兴趣测验结合(jih)起来进行职业取向分析？共四十九页职业(zhy)发展分析共四十九页职业生涯发展(fzhn)阶梯（一）职业生涯阶梯的内涵1、职业生涯阶梯的宽度 2、职业生涯阶梯的速度(sd) 3、职业生涯阶

6、梯的长度 共四十九页（二）职业生涯阶梯模式1、单阶梯模式 2、双阶梯模式管理生涯阶梯，沿着(yn zhe)这条道路可以通过高级技术职位。专业技术人员生涯阶梯，沿着这条道路可以通达高级技术职位，如海尔集团分别设置了管理职务和技术职务的培训和升迁轨道 。在实行双阶梯模式的组织或企业中，雇员可以自由选择在专业技术阶梯上得到发展，或是在管理阶梯上得到发展。两个阶梯同一等级的管理人员和技术人员在地位上是平等的。 共四十九页图 职业生涯双阶梯(jit)模式首席科学家部门总管研究助理部门领导者资深科学家科学家共四十九页双阶梯模式的企业(qy)的案例：（1）微软公司的职业生涯阶梯。 （2）贝尔阿尔卡特移动通讯

7、有限公司(yu xin n s)的职业生涯阶梯。 （3）波音公司的职业生涯阶梯模式。 共四十九页3、多阶梯模式#美国一家化工厂将技术轨道分三种：研究轨道；技术服务和开发轨道；工艺工程轨道。#深圳某高技术公司将技术人员的职业发展轨道分成六种：软件轨道、系统轨道、硬件(yn jin)轨道、测试轨道、工艺轨道与管理轨道，不同的轨道又分成8-10种不同的等级。共四十九页职业生涯多阶梯模式(msh)案例： （1）西部电子公司(n s)的职业生涯阶梯模式。 （2）ESCA公司职业生涯阶梯模式。共四十九页ESCA公司(n s)技术人员职业阶梯模式与报酬等级报酬等级技术人员技术专家行政管理人员经理工作范围设计

8、核心技术、系统软件和工业应用针对不同消费者，对产品、系统和服务进行定位、加强和供给为企业经营运作收集、分析、沟通和管理信息与测量管理对公司产生重要影响的领域，并提供领导10公司工程师经理IV9工程师V经理8工程师IV经理7工程师技术专家行政管理人员经理6工程师技术专家行政管理人员5工程师技术专家行政管理人员4技术专家行政管理人员3技术专家行政管理助理2技术专家行政管理助理1技术专家行政管理助理共四十九页安达信的前程发展(fzhn)途径的四个阶段级别年限任务与职责普通员工（Staff Person）13年作为一个SP，其主要的任务是到第一线从事实地工作，完成调查研究任务。经过这一阶段，你将获得足

9、够多的技术性技能，为职业生涯打下扎实的基础。主管（Senior）37年作为一个主管，你将会负责分配的任务。你需要发展监督指导能力、协调能力，劝戒和培训年轻的员工。这时，你会每天直接与顾客的管理层打交道。经理资深经理（Manager Experienced Manager）612年作为一个经理，你将承担更重要的角色，通常将受委托作为你的客户高层管理的商业顾问。这时，你仍需要不断参与技术的、管理发展和行业相关的培训。合伙人（Partner）10年以上作为一个合伙人，你将承担最终的责任并为公司新业务的发展做出贡献。你将参加决策层会议。此时，你仍将不断发展自己的技能，力图使自己成为公司、商业界和整个专

10、业组织内的领导者。共四十九页练习：职业(zhy)轨迹画出某一职业(zhy)的升迁图找出自己的职业轨迹共四十九页新的词汇：知识工人、全球(qunqi)经济、WTO、学习型组织、满足顾客需求列出5个新出现的工作列出5个消失的职场的变迁(bin qin)共四十九页新的变化(binhu)知识型员工(yungng)的需求新技术的重要性全球经济一体化和公司结构改变共四十九页事实(shsh)与数据女性的非传统职业P121表61性别角色的问卷p129练习62收入的中间值大学生的起始工资快速(kui s)成长的职业职业预期经济形势的预期共四十九页职业(zhy)信息的整合共四十九页职业信息的研究(ynji)策略（

11、P135）你要对哪些职业进行(jnxng)研究研究行业和功能范围了解感兴趣的职业的最新动态找出有关的职业或专业协会的信息网上搜索有用的网址发现关键的公司（雇主）共四十九页思考(sko)的问题什么是该职业的工作内容和责任需要什么样的资格在这个领域获得培训的可能性有多大这个领域内的职业轨迹是什么样的这个行业的前景如何平均工资？最高工资？该行业最主要的公司(n s)是？工作环境？共四十九页职业分析的内容6W1H 做什么（What）、为什么（Why）、用谁（Who）、何时（When）、在哪里（Where）、为谁（for Whom）如何(rh)做（How）职业胜任 在职业工作的活动中，与相应职业要求所对

12、应的能力要求共四十九页职业信息的获取(huq)途径及方法报纸(bozh)杂志电视互联网共四十九页职业(zhy)信息收集的内容结构职业名称工资工作时间福利就业前景教育程度要求对求职者的要求：体格(tg)要求、工作描述、工作条件、晋升机会信息的来源共四十九页职业(zhy)管理模式 共四十九页职业(zhy)管理模式分类 分类进入企业内部发展退出企业实例城堡型1、 被动的招聘2、 申请人自我选择企业保留业务骨干1、 经常辞退2、 重视资历零售业棒球队型1、 招聘活跃2、 强调证书3、 挑选各个层次的员工1、 非正式的培训2、 几乎没有职业管理1、 高离职率2、 员工要经历多个组织唱片公司俱乐部型1、

13、员工职业早期2、 强调终身职位1、 发展全面技能2、 晋升路线按部就班3、 升职缓慢4、 强调员工的忠诚1、 低离职率2、 退休最典型银行学术机构型1、 员工职业的最早期2、 强调员工的发展潜力1、 高度重视发展活动2、 广泛的工作培训3、 追踪和资助潜力大的员工4、 严格的晋升路径1、 低离职率2、 退休和解聘都常见大学共四十九页职业(zhy)决策分析 共四十九页想一想你最近(zujn)一段时间所作出的决定，写出5个：小练习(linx)共四十九页决策(juc)策略（P152）计划“澄清事实”冲动“闭着眼睛跳下去”直觉“我感觉(gnju)这样做是对的”顺从“你说怎么办，我就怎么办”拖延“待会儿

14、再做”宿命“一切都由天定”痛苦挣扎“如果要是，我不知道怎么办。”瘫痪麻木“不敢直面现实”共四十九页改变(gibin)的条件你到底有多大的决心实现你的目标会对你产生多大的影响你是否暗暗地认为自己并不值得努力去实现梦想你是否正在(zhngzi)向某一个人证明你无法变化努力去变化对于你是否值得他是你真正想要得吗？共四十九页决策(juc)模式（P156）理性或直线(zhxin)决策（75%）-平衡单法直觉性决策（25%）共四十九页确定(qudng)目标评估(pn )结果采取行动调整目标收集信息评估各种备选方案共四十九页练习(linx)评估自我（p164）影响你做决定的因素（p167）共四十九页时间(s

15、hjin)管理策略（P160）每天根据轻重缓急做出计划安排好具体的任务排除各种不必要的工作或任务对你的判断要有自信聚精会神的工作积极地倾听紧紧抓住今天接受别人的帮助安排放松时间(shjin)行动起来共四十九页压力(yl)管理策略（P162）拿出时间善待自己开始锻炼计划与朋友或者家人在一起不断提示自己的长处幽默(yum)目标的明确共四十九页职业(zhy)实践分析共四十九页全面(qunmin)求职策略（P180）100%投入比较(bjio)参与发现利用寻求帮助访谈（目的、程序、提纲）拉关系展示共四十九页理解和运用分类广告通过电子邮件(din z yu jin)宣传自己必胜的简历理解和利用职业中介机

16、构志愿者的工作见习工作Part time job共四十九页故事(gsh)共四十九页跳蚤(tio zao)的故事也许，我们曾经有过许多的梦想、计划、目标、美好的向往，但是，当我们不断地碰到困难与阻力，我们不知不觉地选择了放弃(fngq)。 1、玻璃瓶上面有一个盖子；2、玻璃瓶的高度不断地变低；3、最后，跳蚤却不会跳了。共四十九页说明(shumng)1、在面对困难与阻力时，我们很容易选择放弃！2、我们本来就有无穷的潜力，只是我们并没有意识到！3、明确(mngqu)你所想要的，告诉自己决不放弃，成功一定会实现的，只是时间的问题！共四十九页内容摘要环境评估的维度及方法。事物意指更多与事物打交道的职业。高人际高观念。演 练：职业兴趣测验与职业选择。专业技术人员生